阅读是写作文的基础，好的作文是可以在平时多加练习写出的，下面是小文学范文网小编为您分享的描写狗的作文8篇，感谢您的参阅。

描写狗的作文篇1

秋天到了，西风一吹，树叶就黄了，天也变高了，路上的行人各自有不一样的心情。

水果丰收了，原来是秋婆婆在吹“集合哨”呢！橘子和柿子提着万圣节的灯笼，开心地跑来。苹果宝宝慢吞吞地走来，它无精打采的，一言不发，红红的脸蛋好像发烧了呢。柚子用它圆圆的大身体飞快地滚来，滚着滚着还哈哈大笑呢。石榴笑得咧开了嘴巴，别看它傻傻的，肚子里藏的都是好吃的呢。枣子在枝头看到了，兴奋地跳了下来……

秋天的水果很多很多，小朋友们可以去网上查查资料，看看秋婆婆的手下到底有多少“士兵”。我很喜欢秋天，因为有好吃的水果。小朋友，你喜欢秋天吗？

描写狗的作文篇2

“叮叮叮”，上课铃声响了，詹老师抱着一大堆的卷子走进了教室，教室瞬间安静了，大家都有一种如临大敌的压迫感，当然，学霸们反而很轻松。

考卷发了下来，看见选择题，心就慌了：那一列列读音，那一列列字词，感觉好像每一组都是对的，这让我想起平时。平时，我读书连下面的拼音看都不看，就自己读了起来，后面的字词瞄过一眼就过了。我只能依靠感觉和记忆来写了。终于写完了选择题了，轮到默写了，我心中一阵窃喜，幸好昨天“补了课”，全都背得滚瓜烂熟了，到实战中，当然也是行书如流水。

接下来就是烦人的文言文阅读理解，“处理”课内的文言文那是相当容易，可对付起课外的，那可是搔头挠耳也写不出来呀，那些奇奇怪怪的字眼，大致只能明白主要意思。依靠记忆和老师上课所讲的东西，我还是勉强通过了。

到了最后的课内阅读，我才知道什么才是“透心凉”！那些奇奇怪怪的问题，詹老头有讲过吗？仿佛有，又仿佛没有，想起以前上课，听着詹老头的讲课声，这仿佛是有魔力的，渐渐地，这单调无味的声音成为了催眠曲，把人带入了半游神的状态，自然詹老头讲的有些地方从左耳进，从右耳出。“该死，书到用时方恨少！”我心里大叫着，“早知如此，何必当初呢？以后还是要认认真真地听詹老头的课，不然语文成绩那就糟糕了。”

描写狗的作文篇3

今天，是共和国68周年华诞，正好中秋、国庆双节同庆，我们可以放假8天，早就与爸爸妈妈商量一起到外地玩。没想到长假第一天因为高速公路免过路费，成了一个巨大的停车场，而我们全家也没去成。

那怎么办呢？我可不想在家，看着晴朗的天，我的心早就飞到了外面。在我软磨硬泡下，妈妈终于同意与我到附近的公园看菊花展。

在平时20分钟就到的路程，今天花了将近一小时，终于到了公园。我怀着期待的心情，随着川流不息的人群走进了公园大门。首先，映入眼帘的是美不胜收清雅的秋菊，散发出淡淡的清香。我高兴地说：真美啊！旁边一位游人说：美的还在后面哩！我听了，急忙与妈妈一起进入公园的中心。

这里的菊花真美啊！有的像金黄的麦浪随风起伏；有的像海葵的触须，弯弯曲曲；有的像喷泉，头顶伞状花冠，争相开放。不过，最有气势要算落日熔金它比一般菊花高出一头，花瓣红中带黄，仿佛要把金子溶化，真是好看极了！

欣赏了这柔中带刚的菊花，使我更加喜欢菊花的精神，给我启发和鼓励。

描写狗的作文篇4

在我们班，我的同桌被班级里的同学称为“占星师”，而且他的名字也很动人心魄，叫郭靖。每天下课都有同学到他那去让他占卜。

有一天，我们班“三帅”第二帅的杨勐锴同学刚兴高采烈地走进教室。这时，郭靖跑上去说：“你今天会在回家的路上撞墙、摔倒。”“我才不信呢，你讲什么就是什么呀，再说你又不是占星师。”郭靖不服说：“下午咱们走着瞧。”两人互不相让，可是下午，却把我们吓呆了。杨勐锴竟然头上多了一个包，膝盖上多了两个创可贴。听他的朋友们说，他在放学的路上一直跑，结果在一面墙前被一块石头跘倒了。把膝盖摔伤了，头也正好撞在了墙上，就成了现在这副模样。可这时郭靖开怀大笑：“怎么样，被我说中了吧!”而杨勐锴却说：“谁会相信你呀，这次只不过是一个巧合，巧合!”我也认为是这样。可又一件事证明了郭靖是真正的“占卜大师”。

事情发生在一个星期三的上午。课间时不用做操，有二十五分钟的休息时间，操场上六年级的大同学正在打蓝球，他们分成红、蓝两方。郭靖看了就走了过去自信地说：“肯定是蓝方赢”。可红方的人却不信，说：“小子，你恁什么说他们赢。”“因为我是占卜大师哟!”他回答道。“哈!哈!……小小的孩子就学会吹牛，真不象话”。“不信你就等着瞧吧。”过了二十几分钟终于分出了胜负。果然，蓝队赢了，红队输了。郭靖的占卜又一次成功了。我们都惊叹不以，没想到郭靖真是一个“占星师”。怪不得有这么多人来找他占卜呢。

可是我一直对这事疑惑不解。有一天我抓住机会非缠着郭靖给我说说他到底是如何占卜的。他实在扭不过我，只好笑眯眯的告诉我：“其实世上没有什么占星术，只是我平时喜欢仔细观察罢了。比如那天的球赛其实是我对他们俩队的实力比较了解，再说那天蓝队上场的多是主力队员，而红队却有几个新手在场上，所以我可以推断的出。”我于是恍然大悟，终于明白了仔细观察的好处。

这就是我的同桌——小小“占星师”郭靖。

描写狗的作文篇5

我有一个搞笑的同桌-张博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，当然，我也是。

他的头发翘翘的，眼睛乌黑乌黑的，鼻子比较塌，让人看着很滑稽，这也让我每天都能得到许多的快乐，但是也有一些烦恼。因为每一次在上课的时候他只要一逗我，我就会和他一块儿上讲台。

有一次在英语课上我正在专心听课，他拍了拍我对我说:“王绍臣”！他挤眉瞪眼儿的跟我说了一堆话。 他的语言幽默表情古怪让我看着非常想笑，于是我就终于忍不住笑了一声。结果被严肃的英语老师看到了，叫我们两个一同上了讲台。当时我虽然上了讲台，可是我的内心仍然平静不下来，一直偷偷的笑。英语老师看见了，暴跳如雷，把我们俩狠狠的批了一顿，可是我和张博文仍然在笑，于是她把我们“友好”的送到了门外面。

我们两站在门外相互看着开始哈哈大笑，结果刚开始笑起来英语老师就从门外一下出来，让我们俩打了一个寒战。即便在老师的眼底下挨批评，我和张博文还是忍不住偷偷的笑了一声，英语老师终于恼了，她说今天不让你们哭，我就不是你们英语张老师。我当时想在这么严厉的批评下还能忍不住笑的，也就是我们这天王同桌难兄难弟了。

后来我想了想，才知道我们这样笑的话，不仅会让老师感到影响课堂纪律，也会让同学们对我们很不满，这一次的教训让我明白了一个道理，如果你想放松的话，也是可以的，但是你要选对场合。

我这个又气人又搞笑的同桌，他是个好孩子只是有些调皮。以后我要先把我的缺点改完以后，再来帮他改掉他的缺点。我们两都要和天王时代告别，做个“四月天好少年”吧！

描写狗的作文篇6

“呵!猫有什么好的呢?只能养它长大，又不能干活。”我之前一直是这么想的。

我家的小猫没有名字，只要叫唤一下，就上蹿下跳，摇头摆尾。它的毛是黄白相间的，有着长长的小胡须，还有软绵绵的小耳朵。看到喜欢的东西，像柳叶的眼珠一下子变成了大珍珠。它不像我朋友家的猫“乔治王”那么大，那么肥，它有着十分普通的身形。

猫太坏了，邻居家的小狗们又不是不知道我们猫的公主脾气。那些狗有的几天才吃一次饭，每天都来吃我家小公主的饭。有一次狗们来吃饭，我想着去给点吧!因为母狗刚生了几只小狗仔。我刚走过去，有公主病的那位又来了，扑上去打了一只小狗仔，小狗仔痛的啊啊叫，这下好了。狗仔跑了，狗母亲很不服，但只是汪汪了一声就去找狗仔了。这只猫小气死了。

可几天后，猫变了个性格。狗母亲又来了，猫看见了狗母亲和那只狗仔好像说：“对不起”，把剩下的一半给了狗母亲，一动也不动，头也不抬地偷偷看着狗母亲。

记得有一次，它看见自己喜欢的小鱼，竟然做出了拜年的手势真的很可爱!

原来你也是一只乖巧的“小公主”，我怎能错怪你呢?

描写狗的作文篇7

每次放假，我都会和爸妈来到老家，到那里过过乡村生活。那里有许多山，个个风景秀美，

令人着迷。不过，我最喜欢的却是老家后面的一座不起眼的小山。

这座山四季风景如画不仅可以种地还可以观光，可谓是一山两用呢！

春天，是个万物复苏的季节。山上的小草都伸出了嫩芽，路边的野花也羞羞涩涩的露出了笑脸。站在半山腰，你的耳畔会想起鸟儿清脆的叫声，不一会儿，鸟鸣声就会越来越多，越来越响，偶尔你还能看到它们在山际中飞行的踪迹。一定会因为它们而停住脚步。

天气热了起来，夏天像一团火一样渐渐燃烧起来，知了和蚂蚱的叫声清脆响亮，别有一番风味。在山中的水边你会看到许多小孩子正在溪水中摸小鱼小虾呢！再看看小溪旁的荷花池里的荷花，真是争奇斗艳、芬芳迷人！有的像一个花仙子；有的半合半拢像一个害羞的小姑娘；有的还是一个小花蕾呢！有时候还会有蜻蜓玉立在刚刚露出水面的小荷尖上真是应了那句古诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

秋天，就仿佛是一片落叶笼罩着这座小山，漫山遍野一片金灿灿的，各种庄稼都熟了，繁忙的景象又重现了。树叶纷纷落下，许多鸟类也飞回了温暖的南方，而蚂蚱们却非常活跃的和我玩了起来，好像周围一点也不冷似的。

一场秋雨一场凉，冬姑娘踏着寒风来到了小山。雪花纷纷落下，落在树上的雪花像是树上开满了白色的小花。雪下得越来越大了，山上一片白茫茫的在阳光的照射下大地好像穿上了银装，真是美丽极了。

老家的多彩山四季变化多端、风景秀美、各有风采。这就是多彩山，我的家乡，是不是非常的美丽呢？

描写狗的作文篇8

“哈哈哈……”一阵阵笑声不断地从英杰快乐作文班里传出来，原来是我们正在进行有趣的神态表演。

第一个上来表演的是一个女孩，叫陆语菲。老师笑眯眯地明知故问：“陆语菲，你上周没来上作文课，是不是在家里玩手机看电视呀？”陆语菲非常忧愁，她的眉头紧锁，眼睛半闭眼，鼻子凹下，咬着嘴唇，脸部苍白，很不自然地回答：“我没有看电视，也没有玩手机呀？”“哦，知道了。”老师现出得意的神情。同学们看到陆语菲的窘样，都哈哈大笑起来。

第二个上来的也是一个女孩——谭雅文。老师故作惊讶地问：“谭雅文，你今天迟来了三分钟，为什么要站三分钟呀？”谭雅文显得很大方，也很高兴，她眉毛舒展，眼睛眯成一条线，鼻孔大开，咧着嘴巴，脸部红润，很坦然地说：“你不是说迟到几分钟，就要站几分钟吗？”“你真是个听话的好孩子！”老师翘着大拇指，哈哈大笑着说。

第三个上台的是我。前两天，在托管被一个六年级的哥哥拿扫把不小心戳伤了我的脸，今天还没好。这一“情况”被郭老师的火眼金睛发现了，老师就抓住这点“小题大做”起来，一边让同学们看着我的脸，一边大声地说：“李懿轩，你这脸上的伤痕是不是和日本鬼子打仗的时候被打的呀？”我非常惊讶，眉毛扬起，眼睛睁大，鼻孔大开，嘴巴呈o型，脸部涨得通红，赶忙说：“是我和六年级的学生玩时划伤的”。“啊！”老师张大嘴巴，装着大吃一惊的样子，神神秘秘地接着问，“六年级里还有日本鬼子？在学校还是在家里？”我再也忍不住了，“噗嗤”一笑：“在托管。”老师又故意调侃：“天啊！托管里竟然还有日本鬼子！”全班同学早已笑得人仰马翻了。