作文需要注意整体结构，确保主题清晰才行，要想写好作文就要勤于记录生活，“好记性不如烂笔头”，下面是小文学范文网小编为您分享的我们的班级体的作文7篇，感谢您的参阅。

我们的班级体的作文篇1

我们的校园是充满活力、充满希望的，在这欢声笑语的校园里，我们学习，我们成长，学校将我们培育成新世纪的接班人，我们就像含苞欲放的花朵，等待着花开的季节。

学校为我们组织成了一个集体————七（16）班。

团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上，我班在接力方面取得了好成绩，大家不但配合默契，而且齐心协力。每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力气，向前冲刺。不仅运动员如此，拉拉队也不闲着，使劲地喊加油，为运动员添加信心。这是团结的一面。

有时候，我们并不是最优秀的，但我们毫不气馁，向别的班级学习。在卫生方面，我们是有不足的地方，但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除，我们就各自分配好任务，用心地去打扫。我们不再斯文扫地，而是求做到速度快、效率高，打扫干净每一个卫生死角，把细节重视起来。老师常说，好的学习环境能使学习氛围提高，使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观，还能产生好氛围。

在学习场上，我们也不赖，应该说，我们班写作水平是远远超出他班的，而且在朗诵方面也占了很大的优势，有两位同学做我们的榜样，只要她们出马，保证没差错。每天，我们都要比他班多一个作业，就是写“感思录”，这是我班的独特的作业，茅老师要求我们天天练笔，天天思考，写两百字以上的文章，写了大半年了，所以也成了习惯，类似于日记，只不过在日记上更上一层。

这就是我们班，一个出色的班级。

我们的班级体的作文篇2

有人说，家是避风的港湾；有人说家是避雨的屋顶；有人说，家是快乐的源泉；有人说，家是灵魂的依靠；有人说家是挡风雨的墙。

六（3）班——我们的第二个家，一个由76个爱和心组成的家，我们爱它！它既没有华丽的外表，也没有华丽的装饰，但它的内心是充实的在我们班，有真诚的友谊，真正的关心和认真的教学。我们热爱我们的班级，因为它是一个“爱的天堂”。

我们的火车头——老师是我们前进的动力。他带领我们在知识的海洋中游泳，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找水晶珍珠，并带领我们探索知识的领域。指引我们到海洋的另一边。他是我们的好老师。他是我们生活中的好朋友。看着手里的成绩单，面对一天到晚忙忙碌碌的老师，感觉课堂充满了温馨。76个学生，就像50棵小树苗，在老师的呵护下茁壮成长，争取阳光和雨水，一起经历风和太阳，一起在枝头结果，76颗真诚的心紧密团结，一起闪耀着灿烂的光辉！

仔细观察，你会发现我们班只有75个人，那么少了谁呢？她叫沈宇，是个胖胖的女孩，但是因为生病的困扰，在最关键的时刻不得不停课，目前还在北京接受治疗。我们多么希望她早日康复，早日归来，在这个春日里和我们一起坐在教室里学习学习。她课本老师给她留着，同学每天给她擦得一尘不染。所有人都期待着她的归来。

每天早上，在学生到达学校之前，老师已经到了。他总是在黑板的右上角写一两条《论语》的格言。下面是翻译。这一两条格言虽然不多，却蕴含着老师对我们深深的爱。而学生们会把这些格言记在心里，像《西游记》里戴的“紧箍咒”，时刻约束自己，养成良好的行为习惯。

因为学生和老师心里都有爱，他们会变得更好。不管哪个学生有事，所有学生都会热心帮忙；不管哪个学生有困难，所有学生都会有义务；不管哪个学生失败了，所有的学生都会急于开导。

为了让后进生跟上大家的脚步，班里还组织了支援小组，让学习好有精力的同学帮助差生补课，还定期挑选优秀的小老师和上进的同学，鼓励大家积极上进。班里每个学生都有一个分数统计表，由组长根据他的表现打分，然后奖惩。

这就是温暖而不张扬的我们，我们心中有一个真理的指南针。我们坚持自己的信念，倾听自己的心声。我们清楚地知道我们应该做什么和不应该做什么。我们在默默无闻中构建着自己美好的生活，感染着身边的学生，给别人的生活增添了很多温暖、快乐和幸福。我们就是这样一群表面清晰内心却热血沸腾的孩子。

在这个温暖的家里，总会有一片由爱情组成的风景。遇到困难时，我们的互助会感动每一个看到的人。是一种发自内心的真诚善良和对同学的关心。我们很高兴生活在这样一个大家庭里，这个家庭温暖、甜蜜、充满活力，因为我们有76个孩子。

在这里，不仅有我们共同的友谊，还有我们的老师和学生。在老师眼里，我们不仅是他的学生，也是他的朋友，我们的学生也是。我们是课堂上的老师和学生，也是课后的朋友。

在这个和谐的大家庭里，有比家人更强烈的感情，更多的爱。在这里，没有孤独，没有悲伤，没有自卑，只有幸福，快乐和幸福。因为每个人都在给予和关心。这是我们——班，我们家。

我们的班级体的作文篇3

“我们的祖国是花园”这句歌词相信大家都知道，但今天我想告诉大家，“我们的班级是花园”。你想知道为什么吗？跟我来！

白玫瑰——黄艺馨

易信是我们班语文课的代表。性格温柔温柔，对同学说话轻声细语，语文成绩优秀。许多学生偷偷把易信称为我们班的“班花”。她像一朵优雅的白玫瑰，散发着清香，点缀着世界。虽然没有红玫瑰那么烫，但是有红玫瑰所没有的温柔。

红玫瑰——刘嘉慧

说起嘉惠，她可以算是学校里的名人了。贾辉是我们班的班长，也是我们班的队长。她的性格很活泼，上课爱举手发言。她为学校赢得了很多荣誉，像红玫瑰一样耀眼。她也是一个乐于助人的好女孩，像红玫瑰一样美丽。

狐狸尾巴百合——李思慧

狐尾百合代表优秀，正好印证了四会的观点。她是我们数学班的代表，对别人很大方。她三科成绩都很优秀，尤其是数学。她学习非常努力。每天晚上做完作业，听英语，做奥数题，她还在复习。我根本做不到。正是因为她的努力，才有了今天的成就！

小鸢尾——赵艳萍

小鸢尾代表团结，严平也是。她是我们的劳动专员，每天中午下午都很努力。她总能把同学的工作安排得井井有条。只要和同学团结十几分钟，她就能打扫教室。放学后大家都想早点回家，严平却留在这里和下午做卫生的同学一起清理中午漏出来的卫生死角。这难道不令人钦佩吗？

不止他们一个，还有茉莉何润芝、瓜菊孙韩冰、含羞草周晓璐……你知道我们班的花是什么样的吗？全班欢迎你！

我们的班级体的作文篇4

时光飞逝，日月如梭。我的小学生涯将慢慢离去，也就是说我将要离开一个团结友爱、互帮互助、积极向上的班级——六年十班。在这个班级中同学与我一同度过了学习生活中的第一道门，在班级中我感到自己很幸福，而且大家也认为作为十班人，同学们都感到幸福。

在这个大集体中我认识了我的xl老师，xl老师是我的语文老师，也是我的班主任。她总是戴着一副有框的眼镜，很少戴无框的眼镜，头发经常扎成马尾辫，大家都有所周知吧！xl老师曾获得过长春市优秀教师，她能成为我的班主任我感到既自豪又幸福。

在这个大集体中我还交了许多朋友，其中就有我们班四大笑星，有笑就抽风了的小金子；有笑声很魔性的观哥；有边笑边捣蛋的“二哈”；还有一笑就像缺了眼睛一样的“杨贵妃”。这四位中与我最好的小伙伴就是观哥了。我观哥是一位非常有毅力的人，他从180斤减掉了20斤，连xl老师都很佩服，我们胖孩子都用羡慕的眼神看着观哥，是观哥带动了我要减肥的信心，我现在已经减了5、6斤了。虽然我没有观哥减得那么多，但是从观哥告诉我的减肥方法与辛苦的天数来看，让我知道了坚持就可能成功，成功不是轻易就可以获得的，是要通过自己的不懈努力获得来的。我与班里每一个人都是朋友，而且关系还不错，xl老师说我“小陶啊！你就是老幼皆宜型的，你跟谁都能玩上”。

这就是我生活的班级，生活在六年十班我感到幸福，时光不老，我们永不散场。

我们的班级体的作文篇5

我的班集体里有53位同学，就像是花朵一般簇拥在老师身旁，教室就感觉像是一个温暖的家。虽然已经是六年级的大哥哥大姐姐们了，但是我们班的同学还是如同一年级的小学生一样调皮。

这周的星期二，也就是4月1日愚人节。

我和小雨、小可几个在班门口的走廊上无聊地晒着太阳，这时，小雨提出了一个建议，最后，全票通过。说干就干，一进班里，就随便叫了一位男生，然后对他说：小垚，老师叫你去办公室。起初只是想等那位男生快到办公室的时候就把他给叫回来，可他没听见，他一进去我们就开始后悔了，可又不知我们一行人中的哪个女生又叫了一个男生去办公室，最后的结果可想而知，我们几个女生被叫到老师办公室里批评了。

垂头丧气地出了办公室之后，就看到了刚值日完回来的小舒，我们就像看到了救星一样，让小舒到办公室里解释清楚。小舒进去没一会便出来了，小舒说：老师说这次就算了，下次不可以再这样了。听完后，我们异口同声地说：唉!放心吧!不会有下次了。这时，我想：再过几个月我们就将分开了，什么时候还可以像现在一样开心地在一起玩耍。

不管时间过去多久，六年级二班的一点一滴，都将成为我脑海中最美好的回忆，因为我爱这个班集体，这个团结、活泼、充满爱的班集体。

我们的班级体的作文篇6

我们的班集体，是一个充满欢声笑语的地方；我们的班集体，是一个互帮互助的大家庭；我的班集体，是一个天天向上、奋发图强的整体。

在我们的班集体里，到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课，老师不在，教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话，甚至有的人还在大声喧哗，班里乱得不可开交。突然，我们班最调皮的小亮突然站了起来，大声喊道：“老师来啦！大家快坐好！”听了小亮的话，大家连忙坐回自己的座位，低着头写起了作业。可是过了几分钟，什么动静也没有，小亮却突然哈哈大笑起来，我们才发觉上当了，都哈哈大笑起来。

我们班的同学也很调皮、狡猾呢！也是在一次自习课上，老师不在教室，大家在吵闹，坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌，教室里就像下课了一样。就在大家玩得正开心时，被吩咐在门口“把风”的小雨说道：“班主任来啦！大家坐好，快读书！”大家连忙打开书，大声、整齐地朗读起了课文。老师走进教室，看见我们那么认真，就笑咪咪地夸我们：“不错！老师不在这里也这么认真读书，值得表扬！”同学们听了，有的人忍不住笑出了声，还有的同学把头埋在书里偷笑呢！班主任疑惑不解的问我们：“你们笑什么？”听了这话，大家终于忍不住笑了起来……

在我们这个班里，大家一起努力学习，为我们的班级、学校争光。我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长；这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁！

我们的班级体的作文篇7

七（2）中队是由48名学生组成的一个团结友爱、积极向上集体。在班主任郭老师的带领下，全体同学在这个大家庭中健康快乐地成长着。

我们的改变：从七年级开始，郭老师要求我们每个同学轮流去发现身边的好人好事，目的是鼓励我们多去帮助身边的同学，为他们服务，更重要的是让我们拥有一双善于发现美的眼睛，让我们的班级更加美好。几乎每天，我都能听到苏剑韬受到同学们的表扬。在一天的学习生活当中，他无时不刻不在帮助别人。下课时，我看见他主动帮同学擦黑板；中午吃饭时，我看见他主动帮身边的同学拿饭；当他做值日时，他就会把打水和拖地这两件事一起做完。如果有同学走到刚刚拖完的地上，他也任劳任怨，在外面反复地拖一遍又一遍。现在，我们的班级当中涌现出了更多愿意为他人服务的同学，每天总结时，我们的同学能够发现许许多多的好人好事。

其实，美，就在我们的身边。原来，我们班在上课时有很多同学在和其他同学讨论与课堂无关的事情，严重的影响了课堂的纪律。郭老师重新安排了值日班长的任务，其中有两名值日班长负责记录每节课的纪律情况，把上课说话的同学记录在统一的表格上，总结时进行全班批评。与此同时，每上完一节课，我们的班长就会去向老师询问课堂情况，在a、b、c、d四个档次中评出一个等第，并记录课堂积极举手发言、认真听讲的同学和表现不好的同学。我们的目标：本学期，通过老师的教导以及全班同学的努力，我们已经连续两个月被评为文明班。我们希望全班同学能够牢记踏实、勤奋、认真、努力、积极的精神，在接下来的两个月当中努力学习，做好行为规范方面的工作，积极参加学校各项比赛，为班级争光添彩，并在第二次阶段性测试和期末考试中取得好的成绩。