说手机作文600字7篇
把生活中的点点滴滴记录下来,就能写出好的作文,一篇敷衍了事的作文是不能拿高分的,下面是小文学范文网小编为您分享的说手机作文600字7篇,感谢您的参阅。
说手机作文600字篇1
在生活中,我们处处都在用手机,它可以帮助我们学习,比如查不会的问题、买书;它可以供我们娱乐,比如听音乐、打游戏。
总体上来说,手机是一个很不错的东西。可是,有些人却不正当的使用手机,这才使很多人变成了“低头族”、“手机控”。
就拿我们家的事情来说吧!去年过年吃年夜饭时,我们全家围坐在桌前,边聊天边吃饭,谈笑风生,每个角落都有团圆的幸福味道。渐渐地,我感觉声音变小了,我抬起头一看,原来他们都在玩手机。
他们的眼睛一个个睁得大大的,目不转睛地盯着手机屏幕,好像能喷出火来;他们的眉毛紧紧皱在一起,似乎头发都一根一根竖起,好像已经看到了最精彩和紧张的部分了;有时还忍不住地跺脚,心里好像在说:“再努力一点,再努力一点啊!”慢慢地大家都离开了饭桌,只剩下我一个人还呆呆地坐着。
我想,如此重要的团聚时刻,他们却沉迷在手机的世界中,不仅浪费了粮食,还不利于身体健康,而且如此迷恋手机,亲人们还怎么进行情感的交流呢?我真想对他们大喊:“你们放下手机吧!”
回到亲人身边,本该珍惜这难得的光阴,多聊聊家常、分享生活中的点滴,给家人以爱的拥抱,让彼此明白,虽然平时各自忙碌,但真情依旧。
然而,如果我们执念于手机,放不下手机,则孩子感受不到父母的关心,老人感受不到儿女的关怀,孩子与家长会渐行渐远。
所以,放下手机吧!不要让手机冷落了感情,放下手机,多一点陪伴!
手机看似缩短了人与人之间的距离,但是缺少了以前的促膝长谈、心与心之间的交流,反而使情感变淡了。
世界上最远的距离,就是我在你身边,你却在玩手机。
说手机作文600字篇2
手机的发展,承载着人类的喜怒哀乐,带给人类无尽的思考。
回顾手机发展的这段历史,虽然很短,影响却是巨大的。指掌之间,将世界装进一部小小的机器里的惊喜,让人类迷恋不已。它就如同一个时代的魔器,让人类放不下、离不开。正是这种迷恋,让人类忽略了许多;碎片阅读取代传统阅读,人类习惯了浅尝辄止;信息搜索方便快捷,人类忘记了思考;沉浸虚拟世界,人类不再脚踏实地……
手机,这个高科技产品为人类搭建了五彩缤纷的世界,只要你走进,便会深陷其中,无法自拔。标榜“上网就是落网”的余光中,拒绝电脑的同时也拒绝使用手机。有一位老友送给他一部手机,余光中抱着好奇的心理试用了一下,很快便题了一首名为《小宝盒》的诗赠友人。诗曰:一只玲珑的小宝盒,藏着珍贵的小秘密,是我贴身的耳朵呢,还是你贴身的嘴唇?原本排斥手机的余光中,在感受到手机所带来的便捷后,也不吝啬地道出他内心的惊喜,“魔盒”的威力真大啊!
吃饭的时候,掏出手机,打开qq,看看有谁在线,无论熟悉还是陌生,都发一个表情,就这样,一顿饭下来,没有交流与沟通。套用网络流行的一句话:“最遥远的距离,不是生与死,而是我在你面前,你却在玩手机。”
手机,是一把“双刃剑”,它为你带来最美的风景,也让你承担最大的风险。有人说,手机应运而生,便捷快速,功能齐全,很给力;有人说,手机使人感情淡漠,心浮气躁,整个中华传统的思想文化体系面临失衡。
其实,世间没有绝对,关键在于人类如何选择和把握,作为中学生的我们,绝对不能让手机改变我们的命运,青少年们,为了我们的梦想,请暂且放下那美丽的“魔盒”吧!
说手机作文600字篇3
“滴——滴——”“喂,老李呀,晚上吃饭去。”“知道了。”
大家好,我的名字叫手机,是现在最流行的东西。我的用处十分大:玩游戏、听歌、看新闻……
人们现在都喜欢我,并且,我还是上流社会比拼面子的必要物品,只要是低档次的,人们就会对它的主人投去鄙夷的目光。当然,我不用担心,我是全世界最高配置的手机,我十分厉害,全世界的人都想拥有我,因此,那些人争得头破血流,最后,一位富豪以天价买下了我。
有时候,我环顾一下,就会发现每一个人几乎都会干着同一件事情,那就是头低着,然后目不转睛地盯着手机。就连我的主人也是这样。他每天都不断地刷朋友圈,刷微博,晒自己……
我还发现,自从我的家族出现后,整个世界发生了变化,人们开始依赖我们,就像恋上了毒品一样,好像如果失去了我们,整个世界就会崩溃似的。自从我们横空出世之后,许多家庭都发生了变化,大人、孩子每个人都有一部手机,他们虽然坐在一起,但是我认为他们的心未曾在一起,因为他们都沉浸在自己的世界里,似乎这个世界所有的情感都在淡化……
有一天,我的大哥——“苹果9”告诉我:“因为我们手机的出现,现在大多数人都戴上了眼镜,并且陷得越来越深,眼镜的度数也越来越高。”这一切的原因都是我们家族的出现,我的心好难受,这时大哥又跟我说:“你六姐——‘苹果6’的主人走上了一条违法的道路。”我惊讶地问:“为什么?”大哥十分痛心地说:“还不是她的主人在网上发布虚假消息、高利贷、赌博网站……”
这时,我的心凉了半截,我们家族的出现给人类带来了巨大的灾难。本以为我们会让人类生活变得更加美好,但现在看来早晚有一天会毁掉他们的种族,不!我不能让人类朋友沉迷与电子世界里了。我下定决心,以我的生命换取主人一家的感情。
“砰!”我自爆了……
说手机作文600字篇4
你们会玩手机吗?我可是会玩手机哦,而且我还是一个很厉害的手机高手呢!(不仅是)我们一家人的生活都离不开手机,别看它只是一个小盒子,它可是有大作用呢!不信,你就往下读吧!
手机是马丁·库帕发明的,最初的手机只可以打电话,并且因为体型较大,携带起来很不方便。后来,经过几代人的努力,才发展成了今天的智能手机。
话不多说,我们先从手机的外形来说明它的特点吧!它从外表看像一个没什么用的盒子,但是当你把手机外壳拆开(了)的话,你就会发现它的“肚子”里装着很“器官”呢!有电池、有ad卡,还有……
如果看到这儿,你应该会想到,如果我的手机掉了,那别人不会偷看(了)我手机内的东西啊?对此,我的回答是:现在的手机,有自动锁屏功能,(现在,)高档一点的手机,有面部解锁,有指纹指解,(而且)还有密码解锁,混合密码解锁等功能,我相信,在以后的日子里,还会有更多的方式解锁手机。
爸爸很喜欢手机,因为他可以通过手机来看国闪外的新闻,还可以看电视剧。
妈妈也喜欢手机,因为这样她就不用大费周折地去浏阳买衣服了。
我也很喜欢手机,因为手机上的游戏中心有很多游戏,什么绝地求生啊!什么迷你世界啊,什么……啊。我都喜欢玩。
姐姐也很喜欢手机,因为手机上有她需要的资料,可以帮助她,增长知识,提高成绩。
现代生活中,有很多事已经是必须要用手机了,所以,手机已经是人类必不可少的通讯工具,不过,过度地玩手机不但会影响视力,从而使我们戴上眼镜,还会使我们与父母的关系越来越疏远,所以,小孩子不要过度的玩手机哦!
说手机作文600字篇5
“耶,我终于有一台自己的手机了,太棒了!”
随着这一欢呼声,我小心翼翼的从妈妈手里接过了我盼望了多年的手机,我的第一台手机。
这一台手机对于我来说有很大的用处。妈妈在手机里给我安装了一个一个音频,在音频里面下载了六年级英语书里的内容的录音,我就可以随时打开来听读英语了。我觉得这简直就像一个迷你的收音机,而且比收音机携带起来还要更加方便。
而且这台手机也可以随时在网上搜索内容,只要有网络就行。做果核作业画战国7雄的地图的时候,我不知道应该怎么画。于是手机又派上用场了,只要打开浏览器一搜就可以搜到许多有关战国七雄地图的图片。我只要将图片保存下来,我就可以对着图片来画战国七雄的地图了。
我用这部手机用的最多的还是用微信。微信不仅可以用来和亲人视频通话,语音通话发信息等。到了过年还可以用来接收远方长辈们发过来的新年红包。还可以用微信支付买东西。出门的时候我也不用拿现金了,只要拿着一台手机,里面只要有零钱就可以用来买东西,这样就十分方便。
虽然这台手机有时候用起来有点卡顿,但我也不会说什么,毕竟这是我第一台手机。
手机也在改变着我们的生活,让我们的生活更美好。
说手机作文600字篇6
晚上吃好饭,我和妈妈坐在沙发上,讨论起手机功过的话题。
首先,妈妈发表了自己的意见。她说道:“手机绝对是一个好东西。现在手机功能齐全,可以用来打电话、拍照片、购物、观剧、听音乐……而且里面的软件非常好,比如说下厨房app吧,如果你想烧一道菜,但是你又不知道它该怎么烧,那么你可以打开这个软件,搜一搜你想烧的菜名,里面会立马告诉你这道菜到底该怎么烧的。”
我在一旁听着,不断点头附和着。妈妈又继续道来:“手机也是一件很好的沟通工具,可以增进人与人之间的情感交流。你看,自从有了微信后,只要打开手机,选择你想聊天的对象,随时随地可以语音聊天,也可以视频聊天,方便实用。要是在以前,想都不敢想!”
“是的是的,听爷爷说,他以前当兵,往家里寄一封信,就要半个多月!”我也接着妈妈的话题,发表了自己的意见,“妈妈,可我觉得手机并不像您说得这么好!现在的抖音、游戏已经让班内的部分同学沉迷上瘾,这些人成绩下降了许多。我的同桌,就是因为看手机时间久了,最近戴上近视眼镜了。”
“这倒是真的,你用身边的例子来告诉我手机的负面作用,这非常好!但手机的确是个好东西。”妈妈摸摸我的头,指着手机里的一些软件,语重心长地说:“错不在手机,不在手机的这些功能,而在于拥有者能不能正确合理使用它!”
哦,我明白了:手机的功与过,本身错不在手机,而是在使用它的人。只有我们把它当做工具,一个让自己生活得更美好的工具。那么,它就会给我们的生活带来无穷无尽的便捷。
说手机作文600字篇7
随着科技的发展,各种各样的新兴电子产品落入平常百姓家。而这些电子产品中,以手机发展最为迅速。手机消费已经不可避免地在中学校园内形成热潮。关于中学生携带手机的利弊,不同的人有不同的观点与看法。为此,我决定在本班进行一次调查,通过询问与调查问卷的形式,得出相关结论。首先,我统计了一下班内同学的手机使用情况,经整理后得出数据:
本班拥有手机的同学人数达到19人,超过班内同学总数的一半。
19部手机中,价钱在600~1000元之间的手机占大半。其中7人的手机为父母淘汰下来的旧手机。而在用途上,5人的手机主要用途为通讯,另外1人的手机主要用途为学习。其他13人的手机主要用途为娱乐。
小学5年级或更早拥有手机的人数为2人,小学6年级拥有手机的人数为拥有8人,升入初中后拥有手机的人数为9人。而19人中,而在手机的理由方面,1人认为,手机只是为了满足个人虚荣心,证明自己的家庭实力,作为相互攀比的依据之一;10人认为,持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣;8人是从实际联系的需要,考虑购买手机。
所有人均认为中学生使用手机利大于弊。而在一部分家长和老师眼中,手机是影响学生学习成绩的罪魁祸首。多数家长指出,孩子的`学习成绩在配备手机后直线下滑,因沉湎手机而疏远了父母的事情也常常发生。老师们也认为,学生使用手机后会分散注意力,失去对学习的兴趣与热情。而学生的主要任务就是学习;而且手机传播的不良信息,会污染学生心灵;也会助长奢侈浪费和盲目攀比之风;持有手机容易被坏人盯梢,不利于安全。所以,老师们和家长吗大都认为中学生携带手机弊大与利。综合同学们,家长们和老师们的意见后,我个人认为中学生使用手机弊大于利。虽然配备手机可以方便联系,还能放松我们因学习而紧张的神经。但家长,老师们的担心也不无道理。所以我希望大家能合理安排学习与娱乐的时间,把学习当作主要任务。