优秀的作文是可以使内心情感得到抒发的，写作文的的过程就是信息传达的过程，下面是小文学范文网小编为您分享的小学成长记作文通用7篇，感谢您的参阅。

小学成长记作文篇1

回想起军事夏令营的生活，短暂却难以忘怀，稍息、立正、向左转、向右转的口令声似乎仍在我耳畔回响。

在军事夏令营里，我和小战友们一起训练、一起吃饭、一起唱歌、一起听课、一起成长。我认识了许多新朋友，明白了与人交往最重要的是真诚。我第一次尝试洗衣服、做糕点，体会到奶奶和妈妈照顾家人的艰辛。

我是一个好动的男孩，无论是上课的时候，还是列队做早操的时候，我总是管不住自己，动来动去。因为这，我经常被老师批评，也让妈妈头疼不已。刚开始站军姿时，时间就像被绳子拴住了脚一样，怎么也不往前走。烈日下，我的汗水顺着脸颊往下落，脸上、身上好像有许多小蚂蚁在爬来爬去，难受极了。但看到周围一动不动的小战友，看到教官像老鹰一样严厉的眼神，我努力控制住自己，打消了动一动的念头。几天的训练下来，我发现原来站军姿也不太难，克服困难、挑战自我，我也行！

在军事夏令营的天里，我收获了友谊，学会了独立，懂得了感恩，获得了战胜困难的勇气和信心。

小学成长记作文篇2

成长的烦恼

成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！

成长的烦恼

“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我已长大，进入了青春期。

不知什么时候，我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后，我天天照镜子，看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法，我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品，期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了，两个星期过去了……我等了好久，但痘痘依然未见有起色。哎！

青春真烦！

放假了，回到家希望自己独立，自己的事情自己做，有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了，遇到一点挫折或困难（如生病）竟有强烈的想家意识，思念父母，有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪，我希望独立担又很依赖父母。我想，这应该是成长的过渡期。

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：“哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！”经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了！

妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了！

每个人在成长的道路上，有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应该就是成长的

小学成长记作文篇3

书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

读书，提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”，一有空，我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，就能得心应手地应用这些好词佳句，不会语汇贫乏了。

读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物，我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。

读书，教我学会了提问。平时学习中，我经常认为“学懂了，学会了”就是真的学好了。其实不是，我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进，大疑大进，不疑则退。”每天，看了书后，我总会提一些问题。几年来，我已经养成了习惯。

书是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学习习惯，使我懂得应该做一个怎样的人。

小学成长记作文篇4

白驹过隙，云淡风轻，组成我人生的一个个日子像河水一样恒流不息，转眼间就过去了十年，三千六百五十个日夜。这其中发生了许多故事，有哀伤的，有快乐的，有难过的……但无论是怎样的故事，都会给我带来一份美好的回忆。

诚实·言必信者行必果

在洒满了露珠的小路上，我的心情无比畅快：我在班里捡到了一本书，把它藏了起来，心里很高兴。过了几天，失主找到了，是吕剑翔的，他是我的朋友，可是这本书我一直想要。可是，看着他那伤心的样子，我心里又酸酸的。终天，我受不了良心的谴责，自掏腰包还了一本新的给他。不过我也因此获得了老师的表扬和同学们的信任。

勤奋·鸟欲高飞先振翅

早晨的校园，没有一丝杂音，唯有写字和翻课本的声音。我的成绩落了下来，这是平时懒惰造成的，我必须勤奋起来才能把成绩追回来，于是，在下课同学们都在嬉笑打闹的时候，我还在静静地学习。放学后，在别人看电视、玩电脑的时候，我还在写作文、写公式、写单词，在日复一日的学习之后，我在期末考试上获得了全班第一名的好成绩，平时勤奋地学习没有白费。

善良·为爱点亮一盏灯

在一个雨夜中，我在街上游荡，在一个屋檐下，有一对姐妹，她们的家离得很远，可她们却只有一把小小的伞，姐姐把伞给妹妹，妹妹又把伞还给姐姐，一直争执不停。她们不顾自己，只想着别人，但却没有一个人去帮助她们。我实在是太感动了，把自己那把小伞递了出去，这把伞给了姐妹回家的希望。而我虽然被淋成了落汤鸡，但却一点都不后悔。

成长中一个个有趣的故事，组成了一曲回味绵长的乐章，旋律有高昂、有低落、有悲哀、有欢快……但无论是怎样的旋律，都会给听众带来美好的回忆。

小学成长记作文篇5

国学是对大家很有帮助的，可以学到知识，还可以增强大家的理解能力。很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。 有一次，我和妈妈在一起吃饭的时候，我不想吃了，这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说：“不可以浪费粮食。”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话：一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。然后，我就说；“我不会浪费粮食。”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。

还有一次我看见别人都在买新衣服，而我却穿着一件旧衣服，回到家里，我对妈妈说：“被人都在买新衣服，我穿的是一件旧衣服，我也要买。”妈妈看着我说：“克勤于帮可见于家，如果你买了新衣服，然后你又看见别人又买新的东西，你又要买，这样家里的钱迟早会被你用光的你应该做一个节俭的人，不要奢侈浪费。”我就没有要求妈妈买新衣服了。

让国学陪伴我们成长吧！他就像我们的朋友一样，随时提醒我们，让我们把那些不好的习惯改过来。

小学成长记作文篇6

我的乐园，是一座大型产业园－海创园。它坐落在钱塘江边，六和塔对岸，也在我外婆家的旁边。

海创园是我的乐园。上幼儿园前，外婆时常牵着我去里面玩。走进海创园，路两旁各有一个大草坡。再往里走，是一个开阔的广场，广场后面的`两座主楼间有一条河，断流圈出了一个喷泉池，池子里还养着许多锦鲤。我最爱的就是这一池的锦鲤，只要是天晴，我就骑上滑板车，车把上挂着外婆蒸好的馒头，高高兴兴喂鱼去了。一池或红，或黄，或花的鱼儿们被我扔下去的馒头碎吸引了，齐齐向我游来，看着它们抢来抢去，我哈哈笑，外婆也陪着我哈哈笑。

海创园里种了好多的树，一年四季花开不断。春天有樱花，梨花，夏天有一池荷花，秋天满园飘着桂花香，冬天也少不了红梅，腊梅。到了花季，我们一老一小就漫步其中，看看花，聊聊天。走累了找个椅子，靠在外婆身上歇一歇。外婆拿着识字卡，教我“风雨雷电，日月星晨”。

我最喜欢海创园里的秋天，大草坡上种着成片的文旦树。树下总会有落下的果子，外婆带着我，捡几个放在一起，挑一个最圆的当球踢。等我满头大汗时，外婆就领着我去大楼里的咖啡店，给我买一杯现榨的雪梨汁，我捧着一路走一路喝。

冬天，一楼的房子总是冷一点。外婆就带着我去海创园晒太阳，我骑着车，围着外婆坐的椅子转圈。骑到她面前，就塞一片水果到我嘴里。苹果，桔子，香蕉……外婆的水果好像永远吃不完。

到了上学的年纪，我回家读幼儿园。告别了和外婆的朝夕相伴。海创园成了我记忆中最大的乐园，那里留着我无数的回忆。

小学成长记作文篇7

记得是在我五六岁时，第一次见到书，也就是在那时，我第一次感到了听书的乐趣与看书的欢喜。那是一个清晨，一个阳光明媚、太阳高照云彩的一个早晨，爸爸把一本厚厚的纸放在了他的桌子上，我马上跑过去，问：“爸爸，这是什么东西？”爸爸回答说：“这是书。”我又问：“书是什么？”“书呀，里面的学问可大着呢！”“那有多大呀？”“只要你能想到的，里面全有！”“哇！那该有多大呀？”爸爸会意的点点头，又那起了那个叫书的东西，接着看书。我痴迷的看着爸爸看书时津津有味的表情，一个梦想萌生在我幼小的脑海中，“我一定要看看这个叫书的东西，为什么他有如此大的魔力让爸爸如此地着迷。当天晚上，我便让爸爸给我讲一讲故事书中的故事，那天晚上，我不听不要紧，从此，我每天晚上要听爸爸给我讲一两篇故事，便会安眠入睡，否则的话，我便会闹腾他们，难以进入梦乡。

就这样持续了几个星期，爸爸决定教我学习拼音，我开始可不愿意，后来听爸爸说学了拼音就可以自己看书了，我大吃一惊，急忙让爸爸教我汉语拼音，虽然在学习途中有许许多多的困难，但是，我一直抱着“再坚持一下，就可以看书了的心态，使我掌握了汉语拼音这一大关。以后，我没有事，就看书，开心了看书，难过了自己去一边看书，慢慢我长大了，接触更多的便是没有拼音的书，起初那个稚气的小子不在了，取而带之的是一个书虫少年。但是在读书的过程中，不免会有坎坷与挫折，但是可以独自读一些没有拼音的书，已经使我感到快乐与欣慰了。

如今我已经上六年级了，基本的几千个汉字我已经全部认识了，可是，由于学习任务不断增加，能看课外书的时间也不断减少。但是，我仍会寻找一些时间来看课外书。书在我心里不只是人类的长生果和进步的阶梯，还是我从小到大的玩伴，知心朋友。