通过作文的写作可以使我们的情绪更加稳定，只有投入自己的真实情感才能写出优秀的作文，下面是小文学范文网小编为您分享的放风争作文推荐5篇，感谢您的参阅。

放风争作文篇1

大年初七，老爸带我和向子能一起去世纪广场玩。

”今天真是个好天气，“爸爸说，是呀，风和日丽，还有一阵清爽的风吹来，是个放风筝的好时候呀。

在广场上，我和向子能各买了一个风筝就开始放起来。我放了一点线，让风筝慢慢地飞上天去，风筝在我头顶上盘旋了几圈，就像一个纸飞机似的，一头栽了下来。哼！我就不信我放不起来风筝。放了一会儿后，风筝还是在地上拖着”飞来飞去“。

我跑累了，就坐下来休息。看见向子能的风筝高高的”飞“在天空中，甚至她手上拿着的风筝线都快放完了！我又拿起了风筝，看着我手里这只”雄鹰“，似乎在我的手中就变成了只能在矮树上扑腾几下的”老母鸡“。看着吧，我一定要让你飞上天……

”我来教你吧！“只见向子能向我跑来。我气馁的对她说：”我还是别放了吧！“”你不能灰心，我找到了你的缺点，就是你是顺着风放的，你逆着风放才放的高。“说完她又给我演示了一遍。我终于明白了。我按照向子能说的那样，逆着风飞快地跑，再把风筝线一点一点的放出去。矫健的雄鹰和我快乐的心情越飞越高。

通过这次放风筝，我懂得了：有些事看起来简单，做起来却很难。只有坚持做下去，就一定能成功。

放风争作文篇2

春天天气暖洋洋，柳树发芽，路边的草更显得生机勃勃。

一个阳光明媚的上午，我早早地来到作文馆，等我拿出风筝时，我大叫一声：“呀！风筝的支架掉！”我连忙对奶奶说：“奶奶，看来只能重新买一个。”不一会，奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。

我们一到广场，就迫不及待地把风筝装起来，不一会，一个齐天大圣装好，它好像在对我说：“谢谢你！快把我放到天空中去吧！”

我一个人放，一只手抓住风筝，另一只手抓住绳子，用力往上一送。我牵着风筝跑起来，不一会，孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累，坐下来歇息，看到好多风筝在天空中翩翩起舞，看得我眼花缭乱。

最后，老师帮我们拍个合影，我们一个个脸上露出灿烂的.笑容。

这真是快乐的一天！

放风争作文篇3

星期天早上，阳光明媚，风景优美。我兴高采烈的和爸爸妈妈一起去公园放风筝。

到了公园，我看见李明、张红，也在放风筝。于是我激动的和爸爸说：“

爸爸我我和朋友们一起去放风筝了”。爸爸说：“好的，那你小心一点。”

一阵阵微风吹过来，去走走是吧，赶紧拿着风筝向前奔跑。可是风筝刚飞高一点点就落下来了。这样我试了好几次可是都没成功，我垂头丧气地低下了头。李明看见了，我急忙跑过来对我说：“我来帮你！”他拿起风筝，让我朝着风吹的方向奔跑，他放开了风筝，我使劲的放线，风筝慢慢地升上了天空。看着风筝越飞越高，我高兴的手舞足蹈。我坐在草地上仰着头，看着我的风筝，就像大雁一样在天空中自由自在的飞翔。这时，我放眼望去，还有很多其他的风筝，有粉色的蝴蝶，有蓝色的'小燕子，有无数只脚的蜈蚣……像小动物们在天上开会呢！

不知不觉，天快黑了，我依依不舍地回家了。

放风争作文篇4

春天来的时候我爱上了一项户外活动，那就是放风筝。为了让我不再每天沉迷于看《喜羊羊与灰太狼》，妈妈给我买来一只风筝。风筝的形状是一只展翅飞翔的老鹰，竖立起来几乎和我一样高。红色的身体上用黑线条勾勒出了翅膀的层次，黑色的眼睛也显得格外有神。第二天放学后，妈妈领着我来到广场上放风筝。妈妈让我高高地举起风筝在前面快速地奔跑，她在后面负责放线，起初风筝怎么也飞不起来，后来又试了几次，终于飞起来了，我高兴极了。看着空中飞得越来越高的风筝，我对妈妈说：“我也要像风筝那样高高飞翔！”。妈妈笑眯眯地告诉我，风筝要想飞得高，飞得远，手中的`线就要足够的长。现在你要好好学习各方面的知识和本领，这些东西就像控制风筝的线，只有你积累得越多，将来你才会飞得越高越远。我好像一下子就明白了，对妈妈说：“我会好好学习的，将来好飞得更高更远”。

放风争作文篇5

今天，是一个晴朗的日子，暖洋洋的太阳照耀着茂密地森林。小熊在森林旁边开心地放着风筝。线越放越长，风筝越飞越高。突然，风筝被挂在高高的树枝上。小熊怎么弄都弄不下来，于是伤心的哭了。这时候，长颈鹿慢悠悠的路过，看到小熊伤心的样子，就问：“小熊弟弟别哭了，你告诉我发生了什么事情？”小熊说：“我的风筝挂到树枝上弄不下来了，这是我最心爱的风筝，可怎么办呢？”长颈鹿说：“小熊弟弟别难过，我来帮你。”长颈鹿走到树旁边，伸起长长的脖子一下子就把风筝取下来了。小熊高兴极了说：“谢谢你！”长颈鹿说：“不用谢，这是我应该做的。”

这个故事告诉我们一个道理，只要团结合作，什么困难都能克服。