我赞美你作文600字通用6篇
作文是我们一生中接触到最多的文件之一,在写作文之前我们需要读懂题目的要求并且列好提纲,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的我赞美你作文600字通用6篇,供大家参考。
我赞美你作文600字篇1
祖国啊!巍巍昆仑是你高昂的头颅;青藏高原是你挺起的胸膛;万里长城是你不屈的脊梁;黄河流水是你沸腾的血液;你有五千年的辉煌历史,饮誉四海的灿烂文明;声震四宇的四大发明;你还有一群黄皮肤黑眼睛的华夏儿女——中国人。是他们,用勤劳的双手创造了杰出的智慧和灿烂的东方文明。
自从我第一眼看到你那秀丽的河山,便是我感慨万千、久久不能忘怀、。那秀丽的山水在我的脑海里留下了深刻的印象,永远不能磨灭。你多美啊,我亲爱的祖国!在我心中,任何的事物都不能与你相提并论,你是独一无二的。自从我开始接触汉语时,就感到中国的汉字是多么的渊博,中国的语言是多么优美、多么的生动。是在我心中任何一个国家的语言都无法与我国的语言相提并论的。自从我学习历史开始,中国那古老而又悠久的名胜古迹在我心中激起万千感慨,那雄伟的长城,美丽的颐和园和超凡脱俗的敦煌壁画,都能体现出你的美丽、历史的悠久。在我心中,你永远都是那么的和蔼、美丽。即使经历了很多年。但是你那悠久的历史却永远留在人们的心中。你在你儿女的心中永远都是非常美丽的,他们因为生长在,你的怀抱里而感到骄傲、自豪。你的子女们拥有高贵的品质,他们懂得以礼待人、友好待人、不鄙视他人、总能使濒临绝望的人能感到人世间的温暖、让他们懂得人世间的真情永恒。
啊!祖国我赞美你,赞美你的美丽、悠久,我们因你而感到骄傲、自豪,你的子女今后还会为你谱写出更辉煌的历史前程。
我赞美你作文600字篇2
“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母爱。”这是高尔基说过的话。母爱是无私的,母爱是伟大的,母爱是温暖的。我永远也忘不了那次的事。虽然是小事,但是从这件事中体现出了母亲的爱是伟大无私的。
有一次,我和我的伙伴们去体育场玩,但是我忘记告诉我的妈妈了,我也没太在意,便跑了出去。到了体育场上,我们看了看表是六点半。我们便玩起了抓人的游戏,我们你追我赶,玩的兴高采烈……
过了两个小时,我们已是大汗淋漓,打算回家了。我走到楼底下时。看见了母亲那疲倦的脸,她正在四处张望,眼中露出了晶莹的泪珠。我的心一下像被万把刀扎了进去。感觉有一种说不住的痛!
“妈妈!”我像妈妈奔去。妈妈忽然把目光转向了我,她的心情平和了很多!“你跑到哪里去了?我们都在为你担心呢!爸爸也出去找你了!”我支支吾吾地说:“我……我和我的同学,出……出去玩了!”我低下头来,脸顿时红了起来。
“快,回家吧!”母亲拉着我的.手,我感受到来自母亲的温暖。我拉着母亲的手一步一步地向家中走去。妈妈安慰着我:“好了,不要伤心了,以后要注意, 我们刚才担心的要命!差点打110了呢!”妈妈的手紧紧的抓着我,我再一次感受到了母亲那无私的爱。到了家中,爸爸怒气冲冲地走了过来:“你跑到哪里去 了?我们都在为你担心!”妈妈走过来说:“好了!好了!别说他了,过去了。成成你下次要注意啊!”妈妈温和的话语第三次让我感受到了母亲的爱是那么温暖。
“母爱是一团巨大的火焰”是啊!母爱是一团巨大的火焰,让我们感受温暖,感受到无私,感受到伟大!
我赞美你作文600字篇3
1930年,袁隆平出生了。那是一个动荡的时代,他的童年时光,几乎都是战争的威胁中度过的。那时的他为了活命,和家人一起到处逃难。
年幼的他不懂,为什么我们中国要受欺辱?为什么我要东奔西走?为什么中国要忍受饥饿和贫穷?等到袁隆平高中毕业,一家子的生活算是稳定了,但在他的学业上,大家又一次犯了难。上了大学是好事,可是学啥?父亲的思想比较传统,希望儿子能通过上学走入仕途,升大官,赚大钱。可袁隆平不乐意呀,他不喜欢钱,偏偏喜欢花花草草。在袁隆平的心里,生机盎然的大自然,才是自己的归宿,在别的孩子把赚钱当成理想时,他却对鲜花,绿草,果树有着异常的向往。而他也确实这么做了。1949年,他义无反顾地报考了西南农学院的农学系,毕业后,被分配到了湖南农校任教。在那几年,他边教课边学习,不光给学生提问题,更喜欢给自己提问题。课堂外的他,经常埋头在田野间,去从实践中找答案。到了60年代,自然灾害来了,很多地方都闹起了饥荒,人们有的饿死,有的病死,就连袁隆平的身体也有些撑不住。
残酷的现实摆在眼前,他愁得连觉都睡不好。在当时,杂交水稻可是世界性难题,就连发达国家的专业人员也没有攻克,很多人都觉得袁隆平在痴人说梦,可他偏偏不服输——“外国人成功不了,不代表我们中国人不行!”人民挨饿的景象就是他的动力,他迈开双腿奔走进田野,去寻找那从未有人见过的水稻雄性不育株。他头顶着大太阳,脚踩在烂泥里,弯着腰一点点地观察、寻找,后来他终于找到了,可这仅仅是第一步。实验,观察,整理数据,撰写论文……潜心研究了好几个春秋,他才使杂交水稻成为了可能。
我赞美你作文600字篇4
比起我爸的时间,我和我妈在一起的时间会更长。所以,我更懂母爱。确切的说,我不知道是什么样的爱情。撒娇?不知道。
从六年级开始,只要我想要什么东西,妈妈总是会问,过几天肯定会给我买。就像自行车,英语同步读书机,葫芦,电脑。不过我对电脑有一点迷恋,对其他的东西也有三天的热情。一旦热度过去,那些东西就被扔到一边,被忽略了。除了一些特殊情况,绝对懒得碰。
我已经够大了,但还是有点懵懂。有时候我妈妈帮我处理自己的事情。比如你吃的筷子是你妈妈洗的;我妈妈洗了我的脏衣服、裤子和袜子。但是,如果我妈心情不好,她会对我说两句话:“你自己的事!不要老是把东西堆起来给我做,好像我是你的保姆一样!"每当妈妈说这句话的时候,我的心总是会颤抖,然后觉得喘不过气来。但是,这种不舒服的现象只会出现几秒钟。
记得初中第一次月考的时候,语文考的不是很理想。试卷是百分制,我只考了75分!我本来不打算告诉妈妈,但是我准备签字的时候,我假装是家长,模仿妈妈的笔记,签了字。但是,我总觉得那样的话,良心有点过不去。那一天,我看到妈妈心情很好,就把自己不满意的语文试卷给妈妈看。我以为我妈会跟我说几句话,她没有。于是,我不解地问她:“我考得那么差,你不是说了几句我吗?”
我看到她说:“我已经考了所有的分数,但这改变不了这个现实。而且,考多少并不重要。最重要的是你努力了!”。
我很庆幸我有这样的妈妈,虽然我还是有点怕她(在我考不好的时候)!
我赞美你作文600字篇5
静下心来,闻闻清淡的花香,看看飘逸的翠竹,品品温婉的秋风,听听平凡的爱。
——题记
阳光通过窗台上那株吊兰,凌乱的洒在作文纸上,我放下了手中的笔,向吊兰望去,一股淡淡的清香悠悠地飘入鼻子里,我不禁合上了眼,耳边响起母亲曾说过的话语:给你放一盆吊兰,让你提提神,好好写啊。“嘿嘿。”我忍不住傻笑起来,身体随之颤动。忽然,有一双柔软而又粗糙的手放到了我的肩上,我回头,是母亲。“傻笑什么呢?”母亲用温柔的目光注视着我。“哦,没什么,想作文呢。”我一下子回过神来。“那就不打扰你了,我先出去走走了啊,你快写。”母亲随后从我身边轻轻地消失了。
过了一会儿,我来到院子里,看到母亲正站在竹丛前发呆,我悄悄走过去,不忍打断母亲,于是与母亲一同看着这些飘逸的翠竹。“来啦,”母亲吓了我一跳,“这竹子有好些年了吧。”“嗯。”我看着母亲。“种下这些竹子后,你有什么收获吗?”我先是惊奇,随即脑中闪现出曾学过的所有关于赞美竹子的词,但没有说出来。“嗯……”母亲与我对视一笑,“以后就会明白的。”我若有所思的点点头。
微风吹过,有些许清凉之意,这是春天,又看到竹丛中的土地上冒出了几个笋头,颇有春天的生机。母亲转身走向屋里,我仍停留在原地,思考着。一片竹叶被这风吹送到我身前,我伸手握住了它。张开手,它宁静的躺在我的手心,终究还是没能留住它,春风,带走了它。“快进屋吧,外面冷。”我随着声音,走了进去,一件外套披在了我身上。……
我的母亲的话语不多,没有过多的唠叨,但句句印在我心里;我的母亲的声音不美,唱不出动人的歌谣,但这仍是我喜欢的;我的母亲的动作笨拙,总是制造些嘈杂之音,但这是为了这个家,为了我。
于是,我静下心来,聆听母爱的声音。
我赞美你作文600字篇6
我的房间门口有一棵滴水莲。因为它开花的时候,花似观音,因此被称为滴水观音。
滴水观音绿意葱茏,让人有一种心旷神怡的感觉。所有的叶子似乎都在调皮地笑着,你拍我一下,我拍你一下,泛着绿色的光芒;又像是无数面旗帜在迎风飘扬。它们有的昂首挺立,像一个骄傲的公主;有的低头深思,像一个充满智慧的哲人;有的几片叶子凑在一起,像同学们在窃窃私语。每天清晨,水滴从心形的小巧玲珑的叶片上不断滚落,所以,滴水莲一直是我的最爱。
一天早上,我静静地观察着滴水莲。它叶子上布满了豆大的水珠,晶莹剔透。我好奇地用手轻轻地碰了一下滴水莲的叶子,“啪嗒”一下,璀璨的水珠滚落到我的手心里,真凉爽!不一会儿,我的手心开始发痒,便跑去问妈妈。
妈妈告诉我,滴水莲虽然可以净化空气,但是,它的茎内的白色汁液和滴下的水珠都是有毒的。之所以我的手心会奇痒无比,是因为当皮肤接触它的汁液就会发生强烈刺激。妈妈还对我说,滴水莲也会“生病”,它一生病,就会影响观赏效果,所以我第隔7天,就会为我心爱的滴水莲喷一次雾,这样可以预防叶斑病和病虫的危害。
我们家的滴水莲,枝干这么粗壮结实、叶子这么绿意盎然,气味这么芳香迷人,这可全是我的功劳。家里的气温正好合滴水莲的味口,不负众望,不久,滴水莲居然开花了,这也跟勤浇水、土壤湿润、温度适宜有关。滴水莲的花长在叶子里,被叶子紧紧地裹着,形象端庄美丽的金色观音菩萨静静地坐在绿叶里。
滴水莲,可真是名副其实的滴水观音呀!
