信息化教育教学总结8篇
要想让自己的能力得到一定程度的提升,学会定期记录教学总结是最重要的,很多人在写好教学总结之后,都是能够梳理教学内容的,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的信息化教育教学总结8篇,供大家参考。
信息化教育教学总结篇1
一、健全信息化管理体系,落实管理责任制和工作机制
1.健全结构,加强领导
2.加强制度建设,有序推进信息化建设
加强网络安全与信息化工作,推进学校教育教学信息化,营造安全文明的校园网络环境,切实把思想统一到中央、市委关于加强网络安全和信息化工作系列决策部署上来,切实增强做好学校网络安全与信息化工作的责任感和紧迫感。
3.完善网络安全管理规范,加强网络安全防范
(1)升级改造计费系统,落实“实名制”上网
严格按照国家及重庆市对实名制上网要求进行管理,同时完成了与数据集成,实现了单点登录。规范了上网计费,加强了对教职工上网行为的管理,打造安全文明的虚拟环境,做到“一人一号,实名上网”,落实“实名制”上网要求。
(2)统一学校域名,提高学校官方主页知名度
(3)部署智能dns,提高网络访问速度
二、完善数字校园体系建设,推进电子校务系统深度应用
1.推广校务管理系统建设,提高业务管理水平
我校电子校务管理系统基本全覆盖,实现了学生从招生到毕业后成为校友,教师从招聘到退休整个过程的`管理,规范了办事流程,提高了信息化管理水平。
2.强化应用,提高业务管理效能
(1)优化教务系统相关模块功能
在各学院及相关部门的配合下,教务系统完成了课程卡、人才培养方案、选课、配课、教材、排课、成绩、考试、学籍、毕业资格审查和评教等功能模块开发工作,为学校人才培养改革和教学运行提供系统支撑。
(2)推进各个应用系统的集成
进一步完善学生管理系统、教务管理系统、组织人事管理系统、财务管理系统在数据和功能的深度集成。
信息化教育教学总结篇2
今年以来,泾川县教育局对教育信息化建设高度重视,以推进我县教育信息化进程为目标,以管理实施好现代远程教育工程为突破口,按照年初制定的工作计划,克难奋进、开拓创新,认真推进远程教育县级工作,全力以赴帮助学校提高教育教学质量,促使我县信息技术教育工作有了大发展,教育教学工作迈上新台阶,加强信息教育技术工作的管理,进一步加大培训、教研力度,促进教师队伍信息化建设,加速教学、教研、教改信息化,为此我们做了大量的工作。
一、加强了教育信息化工作管理
当今社会信息高速发展的社会,教育技术的现代化程度决定着教育改革的速度,也决定着每一所学校教育教学水平的高低。我县采取了一系列措施,努力提高现代化教育技术的管理水平。一是成立了教育信息化工作领导机构。成立了以曾自强副局长为组长的现代教育技术领导小组,组员包括各乡镇中心学校、民办学校、局直二级机构办公室主任和局机关各职能股室领导和骨干,负责我县现代教育技术工作的开展和落实及检查工作。领导小组在每学期初召开专门会议,研究制定现代教育技术工作计划,发展规划及投资规划,同时把现代教育技术工作纳入我区整体发展规划之中。并且在实施过程中定期对信息化工作进行总结,发现问题、解决问题,确保了现代教育技术工作有序进行。二是制定了管理制度。管理工作是教育信息化重要环节。为了进一步规范管理,使管理工作有章可循、充分发挥设备效益,我们把建章立制工作作为教育信息化的常规工作,建立健全必要的规章制度。我们参考了有关制度,结合学校实际认真制定计算机室、多媒电子教室的规定、条例、守则、职责,不断完善规章制度,并做到制度有上墙、使用有记录,责任有落实。同时经常性地整理和维护计算机网络机房,确保教学工作正常进行,发挥信息化设备的功能。为了使现代教育技术工作逐步走向完善化,我们还制定了教师教育技术考核制度、教育技术设备使用管理制度和教育技术教研制度、各专用电教室、多媒体电子教室、电脑室、语音室的管理规则等检查落实。这样就加大教育技术的管理力度,同时我们在工作中通过网络不断向先进校学习一些先进的管理方法,在我们的工作中进行应用尝试,达到资源共享的目的。
二、加大了教育技术和教育资源建设力度
我县农村中小学现代远程教育工程在各级政府、有关部门和项目学校的共同努力下,一因为通过农村中小学现代远程教育工程的实施,全县初级中学全部开设了信息技术课,开设面达100%。所以,市里决定在我县举行20xx年八年级信息技术考试的试点。为提高我县电教、装备和教育信息化相关专业人员的素质,我馆相继举办了各类专业技能培训。
今年3月,组织举办80多名管理人员和技术人员参加的培训,要求参加培训的人员,要掌握计算机硬件和软件的安装以及资源的下载、整理、分类、存储和教学应用等基本知识。通过参加培训的骨干教师再回去进行本校教师的'培训,以提高我县教师现代化教育技术水平,以更好地为我县现代电化教育服务。8月,远教工程的卫星要转换调整,我们能过组织培训电教专干,让他们掌握转星的技术要求,按时按质完成了我县远教工程中的卫星调整工作,确保了学校正常接收教学资源。12月,为了做好明年的市信息技术在我县的试点考试,举办了全县的中心校装备主任和初级中学的计算机教师培训,强调信息技术考试的重要性,确保明年试点成功。
三、拓宽了信息教育技术应用领域
一是严格要求。强调学校领导应该不断加强对教育信息化重要性认识,把教育信息化作为学校的一项工作抓紧抓好、做到每年工作有计划有步骤、有检查有落实。教育信息化工作重在使用。二是加强引导。通过宣传及时推广和表扬教育信息化工作中先进单位的好经验好做法,促进我区教育信息化水平的不断提高。三是加强使用,不断提高现有设备的使用效益。我区电教应用范围较广,教师上课尽可能运用电教手段,其公开课覆盖率达100%,学科覆盖率达到100%,教师普及率也达到100%。我校对电教专用教室的使用有专门规定:其中语音室的使用能占学期授课时数的60%以上,多媒体电子教室使用每周至少3次,音像资料室每周必须有两个年组的教师(12人)借阅一次资料,电子备课室,教师必须每周按年组到电子备课室备课一次。
我们按国家课程计划在学校开设信息技术课,开课率达100%,我们严抓信息技术教学质量,提高教师授课水平,并采取了灵活多样的测试方法,要求学生独立使用、独立操作计算机。同时,我们也尝试了学科整合的教学尝试。如美术课的电脑绘画内容与信息技术课整合,效果较好。学生能制作一些简单的多媒体作品了。大部分学生已具备初步的利用网络获取、分析信息及加信息的能力,培养了学生利用网络资源和发布信息的能力,培养学生的创新能力。我们把运用现代信息手段和丰富的网络资源探究面向新课程标准下的教学模式和方法作为当前乃至今后相当一段时间内的重点,要求学校教学工作必须加强对信息技术与学科整合的研究,努力提高教学效果。教师进修学校应用网络,实现培训、教科研业务上的信息收取、处理,教研、课改信息发布。目前已有较多的教师正根据学科的特点、教学内容和应用场合进行信息技术与学科整合的教学模式的设计尝试,并取得了一定的效果。
信息化教育教学总结篇3
作为学校公共服务体系的主要组成部分,校园网络已成为学校重要的基础设施。在校领导的大力支持下,我们的校园网络基础设施面貌得到了比较大的改变,与之相适应的校园信息化水平也得到了较大提高,针对我校在信息工作的要求,我们确立了学校信息化建设的指导总则和总体目标,并制定了校园信息化建设的分阶段实施方案,以期对今后进一步的校园信息化建设提供良好的发展之路。
一、抓领导,确立岗位分工责任制为特征的管理机制
围绕学校信息化发展方案,发挥信息技术在教育中的积极作用,促进信息技术与各学科课程的`整合,提高学生的信息技术能力,提升教师的教学信息技术水平,深化现代教育技术在教育系统的应用,保持我校教育信息化的创新与活力。创建智能化、网络化与个性化的数字化环境,推进学校向现代化教育的转变,加速学校教育均衡发展和内涵发展。推动我校的教育信息化和智能化。进一步完善我校数字化建设步伐。
二、抓建设,确立优化资源配置为特征的执行机制
现在教师的每堂新授课都能保证应用多媒体,基本上所有老师都能利用电脑查阅资料、电子备课、制作课件等,学校已经建立起比较完整的资源库。电脑和多媒体设备已经成为教师日常教学工作的必备,实现了办公的电脑化和网络化。
三、抓应用,确立构建数字化为特征的校园氛围
学校在初步完善校园网络的平台建设之后,把工作的重点转移到如何让它充分的发挥作用,让全体师生充分感受数字化校园的魅力。
1、搭建学校网站系统,营造良好的信息化环境。
2、抓好资源建设,支撑新的课程改革。
信息化教育教学总结篇4
一、完成的主要工作任务
1、班班通工程不断深入和完善
(1)资金和设备投入:今年上半年,全街道各中小学在去年完成教育信息化投资191万元的基础上,新增投资102万元用于教育信息化建设和发展,其中利用全市集中招标融资租赁分期付款的机会,招标采购多媒体56套、教师用机148台、学生用机56台、实物展示台2部。这些设备到位后,全街道多媒体教室数将达到169个,占全部教学班数的90%,基本达到班班通标准。
(2)校校通光纤工程:上半年,经过积极申请与协调,我街道又有青龙回小、宋阁小学、十里小学等3所学校即将完成光纤接入工作,从而使全街道光纤接入学校达到10所,极大地提高了网络化办公和教学效率。
2、科技创新广泛开展,地区级以上成果数量大增
20xx年以来,在深入宣传、广泛发动、严密组织的基础上,我街道青少年科技创新活动蓬勃开展,报送作品数量多,取得成果层次高,在多个方面有了重要突破。到目前为止,在教育局公布的47项初中小学潍坊级奖励中,我街道占8项;12项省级初中小学奖励中,我街道占6项。东关回中因两件电脑制作分别获得省级一等奖和三等奖,获得“山东省最佳组织奖”殊荣。
3、扎实开展信息技术学科教学和教研
受上级教育督导中对学生信息素养进行现场抽测的促进,我街道各学校信息技术课堂教学不断扎实深入,信息技术专兼职教师业务素质迅速提升,学生学习成效显着提高。上半年有四名教师参加全市信息技术课堂教学评比,获得两个一等奖和两个二等奖,参赛人数和获奖成绩较往年有较大突破。
二、经验、不足与今后努力方向
1、提高思想认识,长期高度重视
教育信息化是目前教育改革和发展的重要方向,是促进教育质量全面提高、促进教育均衡发展的主要着力点之一,必然引起单位领导的高度重视。但是,教育信息化的发展具有投资大、专业性强、长期性持续性等制约因素,要搞好教育信息化工作,必须始终将教育信息化工作放在实实在在的重要位置,而不是将其作为面子工程、形象工程对待。今后要继续做到:资金上倾斜,人员上加强,长期规划,统筹兼顾,在促进教育信息化自身发展的同时,带动各项工作的改革和发展。
2、培养骨干力量,发挥带动作用
教育信息化工作的成败,离不开人的作用,鼓励、培养、锻炼一支精明强干的教育信息化骨干教师队伍,加强团队合作交流学习实践精神,形成学校教育信息化的核心力量是问题的关键,在此基础上调动广大教师学习、参与的积极性,围绕核心,全面开展教育信息化工作才能真正促进学校全面工作的提升。各学校要充分发挥原有骨干教师的带动作用,并注意在青年教师中发现和培养人才,打造人才队伍,形成比学帮超带的良好发展氛围。
3、联系业务专家,加强沟通交流
上半年以来,市电教中心加强了对一线教师的业务指导力度,先后有张忠钦、杨国峰、庄明科等三位副主任到云门山街道开展面向骨干教师的业务培训,近百名一线教师与上级专家进行了面对面的学习和交流,其中包括数名校长亲自聆听专家报告,对促进我街道教育信息化水平的`提高产生了重要影响。
4、发展冷热不均,亟需全面进步
从今年教育信息化各方面取得地成果看,虽然整体上有了大的突破,但发展失衡问题依然严重。
(1)班班通建设水平不均衡
班班通工程是潍坊乃至全省在教育信息化方面的重点项目,经过近几年的努力,我街道虽然取得了很大成效,但在一些方面仍旧存在比较突出的问题:
多媒体数量仍有缺口,特别是农村学校缺口较大,功能教室要求配备的很多单位没有配齐;多数学校学生机机器老化机型杂乱管理和维护难度大,而经过上半年集中采购之后,许多镇街道已经全面淘汰了老旧机器;许多单位的校园网硬件、软件及管理仍不到位,校园网对学校全面工作的支持与促进作用发挥效果不佳。
(2)科技创新获奖单位少,获奖类别范围小,优势项目保持力度不足,薄弱项目差距拉大
今年虽然有东关回中、职工初中与往年相比在科技创新方面有了较大突破,但其它单位的作品质量与获奖层次仍然不足;从获奖类别上分析,主要是电脑制作与科技创新两个方面,信息学奥林匹克竞赛项目的获奖很少,且层级不高。电脑机器人比赛原来是我街道的优势项目,但今年成绩有所下降。相对而言,其它镇街道在这些项目中由弱到强不断进步,值得我街道重视。
信息化教育教学总结篇5
转眼间一年的教育教学工作即将结束。又到了本学期教学总结的时候了,反思在这一年里工作的苦与乐,不觉间,自己已在钟爱的教育事业上奋斗了17年,把青春倾注于每一个学生身上,真是光阴似箭。下面我对本年的工作做以下总结。
一、教育教学工作。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少学生课堂伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、业务知识能力
在工作中,要根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合德育干事的实际工作,对学生进行心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式结合,共同做好教学工作。四是作为七年级8班的班主任老师,积极主动配合其他老师工作,利用节假日周末,做好家访工作,把孩子们的习惯养成放在首位,反复讲、多次讲和家长主动沟通,在孩子们的学习习惯养成上得到了家长的支持和配合。
三、训练队。
首先,在今年7月12日的全区学生定向锦标赛运动会上,我校取得了骄人的成绩。成绩的`取得是在校领导、各班主任和各任课教师的支持、努力下共同取得的,是全体运动员克服困难,努力训练的结果。
其次,我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,马瑛萍校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下届区运会上取得好成绩。
四、存在的问题及今后努力的方向
1、备课不充分,对教材内容、教学对象、课堂组织形式、时间分配等方面都做得不够好。
2、在宏观上没有做好学期计划,有很多假期等因素没有考虑进去,致使教学进程很不顺畅。
3、专业理论知识学的还是不够扎实稳固,有待进一步学习提高。
4、在班级管理上经验不足,还有待于多向有经验的老教师请教,把工作做到实处,做到腿请、嘴请、手请,力争把七年级8班带到让学校和家长放心。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在我校大力改革“洋思”教学模式推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,做一名合格、优秀的体育教师。以上是我这学期的教学工作大体情况,最大的不足就是对这些工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的学期即将又要开始,希望能在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
信息化教育教学总结篇6
本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:
一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
1、结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。
2、在不影响教学的情况下,从网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
二、加强教学教研,努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的`钻研。
认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。
三、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。
信息化教育教学总结篇7
一年的时光就这样过去了,回顾这一年的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。这一年,我负责学校卫生管理、校团委以及任教七年级两个班和九年级两个班的政治和历史课。现就本人的工作小结如下:
一、师德方面
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合学校搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余不从事有偿家教及第二职业。在20xx~20xx年度中,被三棵树镇政府评为优秀教育工作者。
二、教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加学校组组织的教研活动,认真备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前一天备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件、准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的`耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
5、坚持听课,注意学习学校老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。这一年以来,学校开了几次公开课,通过公开课的学习,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
三、业务自修
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。自觉努力自学思想政治教育专业,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行提高教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取明年之内拿下自考本科。我还利用业余时间认真学习各种技能知识,学习制作电子文档,为教学服务,同时也帮助其他同志处理文件,上网查找资料等等,积极撰写教育教学论文。
四、工作中应努力的方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
信息化教育教学总结篇8
在过去的一学年中,我认真参加政治学习,注重自己思想政治水平的提高;在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视培养学生的创造能力,促进学生的全面发展;我工作责任心强,服从分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构;我严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断地提高了自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现将本人一学年来的教育教学工作做一总结。
一、思想政治素质
本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针;有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表;我热爱本职工作,责任心较强,工作任劳任怨,乐于接受学校安排的各项任务,并能认真及时地完成;我严格遵守学校的各项规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、教育教学工作:
1.备好课
每一次上课前我都认真备课,遇到没有把握能讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合各种方案以求最佳的教学效果;多发表自己的见解让大家讨论,如有不足立即改正。
2.上好课
我在课堂教学中体现“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”的教学思想,关注全体学生;我在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,还有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价;我运用多种方法,在教学中求创新,在活动中促发展。
3.多听课
我经常听其他老师的课,学习他们的教学方法,博采众长,积累经验。听课的同时,我认真做好记录,听完课后写听课心得,务求每听一节课都有最大的收获。
4.做好学困生辅导工作
因为英语的特殊情况,学生在学习过程中,会出现分化现象。学困生的增加,会严重影响班级的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导,经过我坚持不懈地努力,这些学生的学习基础重新建立,学习成绩得到了较大地提高。
5.关心学生
平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的.关心,这种良好的师生关系很好地促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己的亲和力,与学生建立友好的关系。
总之,在这一学年的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份丰硕的果实和沉甸甸的情感。一切都已过去,新的开始又已到来,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想政治素质和教育教学水平,以完成我所肩负的神圣使命。