只有认真对待活动方案，我们的活动才会丰富有趣，活动方案的制定要具备实际可操作性，下面是小文学范文网小编为您分享的乒乓球活动队活动方案模板7篇，感谢您的参阅。

乒乓球活动队活动方案篇1

一、活动目的

为搞活公司文化，给同事们的业余生活增加色彩，让同事们能够在简单而残酷的比赛活动中增进情谊、展示魅力、促进工作效率，结合公司实际，特策划一场乒乓球及台球比赛活动。

二、活动原则

1、友谊和比赛都是第一；

2、服从裁判裁决；

三、活动地点

综合大楼二楼娱乐室

四、活动时间

1、报名时间：9月15日到9月25日；

2、比赛时间：10月16日17：00；

五、活动方式

1、报名参赛选手9月25日前在部门负责人处报名；

2、9月25日12：00前，各部门负责人将参赛选手名单报至管理部；

3、比赛分为初赛、复赛、决赛；

4、初赛采用单局淘汰赛。

5、复赛乒乓球单局淘汰，台球采用三局两胜制。

6、决赛采取三局两胜制，以得分确定排名。

六、奖品奖项设置

1、本次活动台球、乒乓球各设冠军、亚军、季军一名；

七、活动组织

活动宣传：管理部

报名处：各部门主管（9月25日前报管理部汇总）

裁判组：xxx

摄影：xxx

比赛规则

1、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行，选手必须服从裁判裁决，如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判组，由裁判组裁决（可换当局裁判）。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生，否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚；

1、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名，迟到超过10分钟视为弃权；

2、乒乓球比赛采用每局11分制，到10平后先得1分者，当局获胜；

3、通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下轮比赛；

4、通过抽签产生对阵，如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件（特殊情况经裁判委员会决定），则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛；

5、初赛采用单局淘汰赛，胜出者进入下一轮比赛；

6、决赛时，比赛结果必须经过选手本人签名确认；

7、决采取每场三局两胜得分制，决赛中获胜两场选手，以得分确定名次（台球以胜对方一球为得一分）；

8、如对比赛规则有疑异，由裁判组进行裁决和解释。

乒乓球赛比赛细则

（一）发球权与选边的确定

比赛前双方通过猜硬币正反面来决定，猜中者有优先选择权，确定发球或者选边；

（二）换发球及换边

1、从第一个人发球开始，连续发5个球后，发球权交给对方，如比分到10平以后，每人连续发2个球后，发球权交给对方；

2、 当局比赛完后，双方进行换边，同时发球权也改变，

（三）重发球

若发球方将球击到球网后，球再到对方球桌面，则不计分，发球方重新发球；

（四）休息

1、每局比赛中双方可进行1次暂停，但时间不超过30秒；2、每局比赛完后，双方有权要求休息，但时间不超过2分钟，

（五）得分

1发球时，击球前球必须离手（球拋起高度不限），否则算违例，对方得分；1、做了发球动作，但未击到球，算对方得分；2、发球后球未过网或球过网但出界，对方得分；3、接球、发球下网或者越过网后直接出界，对方得分

4、球绕过网的侧面到达对方桌上，对方得分；

5、球落在对方桌面棱线以内有效，若球越过网后擦在对方桌子侧面，则对方得分；6、发球方将发球到对方桌面，对方未接到球或者接球出界，发球方得分；

其它情况由当局裁判确定得分。

台球比赛规则

（一）、开球区

1、球台底边至开球线（台长的1/4，平行于底边的一条线）之间为开球区。

2、开球：主球须置于开球线以后。

（二）、开球

1、掷硬币决定首局的开球权。

2、决赛中上局比赛的胜利者自动获得下一局的开球权。

3、将主球击向摆放好的.彩球堆，这标志着一盘比赛的开始。

4、有效开球：至少有一个彩球入袋或碰到岸边。

5、开球犯规的处罚：维持台面球势，对方获一次额外击球权。

（三）、击球（有效开球）

1、首先击中本方的目标球。

2、有球入袋或有任何一个球碰到岸边。

（四）、决定颜色

1、开球无球落袋时，由对方选择任意颜色继续击球。

2、首先进球的选手，当局需击球颜色为第一个入球的颜色，对手则反之。

3、开球时若有多个彩球同时落袋，以第一个落袋球的颜色为准。

（五）、犯规

选手若犯规则对手获两次击球的机会。

1、主球落袋（还要让对方在开球区内摆球）。

2、将对手球击入袋内。

3、直接击打对手球。

4、击球未碰到岸边。

5、空杆。

（六）、属于输局的犯规（一旦触犯即判对方获胜）

1、8号球与彩球同时落袋（开球除外）。

2、未打完本组的一组彩球，把8号球碰入袋内。

3、在击打自己的最后一个彩球时与8号球同时落袋。

乒乓球活动队活动方案篇2

为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流，互相提高，提升品味，引导更多的居民参与健身的'行列。xx社区居委会、xx直联工作室及xx参理事会联合举办xx社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下：

一、主办单位

xx社区居委会、xx直联工作室

二、协办单位

xx参理事会

三、竞赛日期、地点

20xx年xx月x日（星期x），9：00—12：00，14：00-17：00，；xx社区居委小广场。

四、参赛资格

xx辖区居住或工作的居民。

五、竞赛项目

男、女单打比赛。

六、参加办法

1、由主办方统一制作报名表，参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会x楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱，邮件名称统一使用下列格式：【乒乓球赛-xxx】，联系人：xxx，联系电话：xx。

2、报名截止日期为20xx年xx月x日下午16：00，参赛者于x日下午4时在居委x楼会议室进行抽签，逾期由工作人员代抽。

七、竞赛办法

（一）主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式，每局比赛11分赛制（10平，净胜球+2），三局二胜制。

（二）比赛要求：参赛运动员需身体健康，没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。

八、奖励办法

男子单打奖励前五名，颁发奖金和证书或纪念品：第一名300元（1名），第二名280元（1名），第三名250元（1名），第四名200元（1名），第五名100元（若干名）

女子单打奖励：根据报名人数待定。

乒乓球活动队活动方案篇3

一、活动名称：

软件学院乒乓球友谊赛

二、活动主题：

强身健体，增进友谊

三、活动目的：

为了丰富同学的课余生活，进一步促进同学间的交流，同时使大一的新生更快的融入到大学的学习生活中。特举办此次乒乓球比赛活动，也切实推动“全民健身计划”，增强大学生身体素质。

四、活动时间：

10月26日全天(周日)预期上午进行淘汰赛，下午进行半决赛和总决赛

五、活动地点：

软件学院314教室

六、面向对象：

大一，大二全体同学

七、活动内容：

前期准备：

1、前期宣传，贴海报和组织大家报名工作等

2、买奖品，球网等

3、准备抽签纸张等

器材准备：比赛的乒乓球及场地由我们负责提供，球拍个人自备

比赛进程：

1、比赛半小时前(早上8：30)参赛选手到学院抽签第一轮分组，迟到者做弃权处理。

2、比赛分为男单、女单和男女混打，男生为五局三胜制，女生为三局两胜制，11分制。

3、男单、女单：抽签分组，小组淘汰赛区，晋级三强或四强，然后进行循环赛，决出冠亚季军。

4、混打：自己找搭档，可以现场报名，然后抽签比赛。在男单女单比完过后，再进行比赛。

注意事项：注意查看擦边球，每人轮发两球，只可以在案的正侧发球，不可以碰到案，发球时，在越过或绕过球网装置时，触及球网装置要重新发球，先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。若为10：10则加赛一球。

工作人员安排：

裁判：4人记录人员：2人

照相：2人

维持秩序：4人

让下一组选手做准备：2人

八、经费预算：

高质量乒乓球两盒：10x2=20元

冠军奖二份：电脑清洁剂10x2=20元

亚军奖二份：鼠标垫5x2=10元

季军奖二套：本子2、5x2=5元

混双奖品：四张奖状1、5x4=5元

共计：60元

乒乓球活动队活动方案篇4

第七届乒乓球赛方案

一、指导思想

根据公司历届工会运动会的活动精神，丰富员工们的业余生活，加强公司各部门、各人员之间的联系交流，增进员工间的友谊，促进营造和谐的公司文化氛围，特举办公司乒乓球比赛。

二、活动宗旨

活跃员工生活、重在参与、强身健体、团结奋进

三、比赛项目：

乒乓球比赛

四、比赛时间、地点

比赛时间：2011.12.20—2012.1.10 比赛地点：公司乒乓球活动室

五、参赛资格

参赛运动员必须为赛思通公司正式员工，与公司签订正式劳动合同，并已录入人力资源管理系统中。

六、竞赛规则

1、竞赛项目：乒乓球男女混合赛

2、参赛办法：以自由组合的方式，三人一队进行报名，每队原则上须有女队员1名。

3、竞赛办法： （1）制定国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及油罐规定； （2）所有比赛采用单淘汰加附加赛（五局三胜11分制），决出前八名；最终胜出前两名，并分别决赛产生冠军和亚军。

（3）比赛使用“红双喜”40毫米白色乒乓球。比赛用乒乓球拍自备。

七、具体操作过程

1、报名：

2011年12月10日前各参赛小队（三人一小队报名）通过邮件方式发送至裴明龙处报名或电话至4000296808报名参赛。

裴明龙邮箱地址：peiminglong@

2、资格确认

12月11日进行比赛人员资格确认，并公布公司办公平台内网上。

3、抽签

2011年12月12日进行抽签，分为四组，每组四个小队。

4、时间

八强比赛：2011年12月15日至2011年12月30日（循环赛） 四强比赛：2012年1月4日至2012年1月6日（淘汰赛） 半决赛：2012年1月4日至2012年1月6日 决赛：2012年1月10日

每人比赛时间为工作日的12：15—13：30 和18：00—19：00 若有其他变故，比赛时间地点另行通知。

5、比赛规则

（1）本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行，选手必须服从裁判裁决，如对当局比赛结果有疑问可上报到裁判委员会，有裁判委员会裁决（可换当局裁判）。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发送，否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚；

（2）参赛选手必须提前10分钟到赛场签名，当场从裁判组中抽签选出两名裁判，对本次比赛进行裁决。

（3）比赛采用每局11分制，到10平后先连续得2分者，当局获胜； （4）第一轮循环赛，每组四个小队，共6场比赛，每场比赛5局（五局三胜11分制）。如果任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件（特殊情况经裁判委员会确定），则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛；

（5）循环赛采用积分制，每场5局三胜制，每胜1场积2分，如果通过比赛四小队积分相当，则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次。经过第一轮比赛后，每个小组产生前两名，共产生8个小队，进入第二轮淘汰赛。

（6）第二轮8个小队按照预定组合确定对阵对手，如果任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件（特殊情况经裁判委员会确定），则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛。

（7）两小队之间比赛顺序是： a队 b队

第一场 a vs x

第二场 b vs y

第三场 c+a或b vs z+x或y

第四场 a或b vs z

第五场 c vs x或y 在打完前两场比赛后再确定双打运动员的出场名单。

a或b及x或y如果参加了双打比赛，就不能参加后面的单打比赛；不参加双打比赛的运动员才可以参加后面的单打比赛。

（8）如果对比赛规则有疑问，由裁判委员会进行裁决和解释。

6、乒乓球赛比赛细则

（一）发球权与选边的确定

比赛前双方通过猜硬币正反面来决定，猜中者有权优先选择权，确定发球或者选边。

（二）换发球及换边

1、从第一个人发球开始，连续发5个球后，发球权交给对方，如比分到10平后，每人连续发2个球后，发球权交给对方；

（三）重发球

若发球分将球击到球网后，球再到对方桌面，则不计分，发球分重新发球。

（四）休息

1、每局比赛中双方可进行1次暂停，但时间不超过30秒；

2、每局比赛完成后，双方有权要求休息，但时间不超过2分钟。

（五）得分

1、发球时，击球前球必须离手（球抛起高度不限），否则算违例，对方得分。

2、做了发球动作，但未击到球，算对方得分。

3、发球后未过网或球过网但出界，对方得分。

4、球绕过网的侧面到达对方桌面上，对方得分。

5、球落在对方桌面棱线以内有效，若球越过网后擦在对方桌子侧面，则对方得分。

6、接球、发球下网或者越过网后直接出界，对方得分。

7、发球分将发球到对方桌面，对方未接到球或者接到球出界，发球分得分。

8、其他情况由当局裁判确定得分。

7、道具准备

球员自带球拍。

八、比赛原则

按照乒乓球比赛规则的前提下，遵循“比赛第一，友谊第二”的原则，讲究球风，赛出水平。

九、组委会名单 组 长： 裴明龙

组织成员：权烁晴、雒 丽、王重安、裴明龙、穆严君、张 营 裁判组： 王重安、裴明龙、党 明、穆严君、张 营、王 鹏

十、奖项设置

最终评出冠军和亚军，根据公司相关文件精神颁发相应的奖品。 冠军：奖励价值500元的奖品。 亚军：奖励价值300元的奖品。

报名并参赛的队员，每人可获赠价值5元的小礼品。 附件1：赛思通公司第七界乒乓球赛报名表 附件2：赛思通员工比赛推进计划

行政中心、赛思通工会 2011年11月25日星期五

合肥市第四五中学 教职工乒乓球比赛方案

一、 指导思想：本着“友谊第一，比赛第二”的原则；让更多的人享受参加体育运动带来的快乐，反映中心教师积极向上的精神面貌。

二、 参赛对象：教职工均可参加，体育组负责比赛裁判工作，不参与比赛。

三、 比赛内容：团体比赛；单项比赛；双打比赛。

四、 比赛时间：2018年11月 22至23日8：30--12：00

13：30--18：00

五、 比赛地点：乒乓球馆

六、 参赛队：

（一） 七年级年级组

（二） 八年级年级组

（三） 九年级年级组

七、 奖项设置：

（一） 团体赛取前三名。

（二） 男子单打、女子单打取前三名。

（三） 双打、混双取前三名。

（四） 最佳组织奖两名、道德风尚奖一名、最佳团队奖两名。

八、 组织机构： 总策划： 策划： 裁判：

后勤：

九、 具体事项安排

（一） 各队报领队1人，教练员1人，每个队派出不少于三名选手组成代表队（其中一名必须是女队员）。

（二） 比赛规则：采用国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》。

（三） 比赛方法：本次比赛采用单淘汰赛制，采取每局11分制，半决赛之前比赛均采用三局两胜制，决赛五局三胜制。

（四） 本次比赛各选手自带球拍，如果没有可到体育部登记借拍，比赛用球为40mm标准橘黄色双鱼三星乒乓球。

（五） 本次比赛设有裁判长一名，主裁判4名。裁判长处理比赛中有争议的球，主裁在比赛中判罚球，抽签，登记。

十、 比赛须知

1、 抽签：由主裁判负责该球台的选手抽取比赛次序。

2、 场地：由主裁判负责领着选手到指定的球台。

3、 练习：抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。但在局与局之间，双方运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。每局比赛双方队员都可以叫一次暂停，时间不得超过1分钟。

4、 如果比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的裁定，不得发生争吵，注意自身形象，为营造一个和谐的比赛环境而努力。

十一、未尽事宜，另行通知。

乒乓球活动队活动方案篇5

一、指导思想

为了增进学生之间的交流，丰富同学们的校园生活，培养学生的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐，反映全校师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加区里举办的中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下：

二、报名时间：20xx年3月24日

比赛时间：20xx年3月24日至3月31日（3月24日召开体育委员会，地点体育组）

三、比赛地点：乒乓球室

四、组织机构：

（一）组织委员会：

组长：

副组长：

组员：全体体育教师

（二）仲裁委员会：

（三）裁委会：

裁判长：

副裁判长：

裁判：

注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：

1。参赛人员：三—六年级段。

2。参赛资格：必须是学校在籍在读学生，必须是身体健康的学生。

（四）安全保卫：安保处

（五）医务室：

五、运动员参赛资格、要求

1。学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。

2。参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。运动员必须持有参赛证（学生证、学生卡）。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。

六、奖励办法：

（一）单项取前4名。（比赛方式为单项，不比双打）

乒乓球比赛报名表附表

1。乒乓球比赛报名表

2。乒乓球比赛竞赛规则

百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表

学校：城沙第一小学 班级

队员名单 年龄 号码 所在班级 备注

城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则

竞赛办法：采用国际乒联最新比赛规则

1。赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制，双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制。如何赢得一局比赛，在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。

2。攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10平，或采用轮换发球法时，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。

3。在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。

4。在一局比赛中首先发球的一方，在该场比赛的下一局中应首先接发球，在双打比赛的决胜局中，当一方先得5分以后，接发球的一方必须交换接发球次序。

5。一局中，在某一方位比赛的一方，在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。

乒乓球活动队活动方案篇6

一、活动目的：

丰富同学业余生活，增强同学体质，培养其团队精神。

二、活动方式：

1、有xx—xx几个班分别派出一个代表队（男、女各4人），通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。

2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。

3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双。

三、活动规则：

1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签（分别注有：1号、2号、3号、4号、5号、6号），1号对3号，2号对6号，4号对5号，且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。

2、每场11个球，五局三胜这，连胜三局者胜出，第四、五局可经双方同意取消（如出现10—10，则加两球，连胜两球者胜出，如a队10：b队12，b胜出）。

3、队员自带球拍，组织者提供球。

4、不得辱骂对方，一切由裁判判决。

四、活动奖项：

冠、亚、季军各一名。

五、比赛时间：

4月7日中午13点。

乒乓球活动队活动方案篇7

一、简况与背景

乒乓球是我国的国球，在我国有广泛的群众基础，深受广大人民群众的喜欢。

为了贯彻落实区教委强化特色学校建设工作的精神，坚持“走特色发展之路，促进学生个性发展”的原则，进一步推进素质教育，丰富学校内涵，开展特色办学，提升学校教育品位。我校因地制宜，将乒乓球运动列为特色项目和发展方向。

通过调查和分析：认为在小学“阳光体育运动”开展乒乓球运动是可行的；乒乓球运动对小学生身心的全面发展，对小学生的体质的促进作用是巨大的，乒乓球运动的项目特点是符合小学生生长发育规律的；对学生参与体育运动的兴趣，培养自学能力有积极意义，也为学生形成终身体育理念打下了基础，为培养社会主义合格人才有不可替代的作用；从乒乓球活动的组织来看，乒乓球课是很好组织的，并且技术动作简单易学， 对初学者来说并不是太难学；从乒乓球的场地器材来看，乒乓球运动对场地器材的要求并不是太高，易于开展。在“阳光体育运动”中学生能在乒乓球运动中感受成功感，学生能在乒乓球运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣，从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生在体育运动中的'主体地位的同时，也激发学生对体育运动的乐趣，并使学生认为体育活动过程本身就是快乐，有吸引力地让学生真正体会到运动带来的快乐；开展乒乓球运动对营建和谐的校园有着积极的作用，让学校形成了人人都参与体育运动的热潮，使校园里形成了一种积极向上、活泼轻松的氛围，让整个校园变的更加的和谐。综上分析，我们可以得出在我校开展乒乓运动打造乒乓文化特色是可行的，是有理论依据和主客观条件的。

二、创建主题

1、我运动，我快乐，我成长。在教师、学生中形成一种积极进取的学习工作态度，形成一种健康向上的生活态度。全民健身活动、阳光体育活动、大课间活动、学生每天运动1小时等等，无不体现出运动的重要，为学生从小打下良好的运动习惯、掌握一定运动技能，了解一定的运动知识，是我们开展乒乓球文化建设的最基本的宗旨。

2、国球精神育人，乒乓特色兴校。通过国球精神，乒乓球文化，激励广大教师、学生持之与恒、敢于拼搏、奋发向上；通过乒乓球特色优势，带动学校各项工作的开展。乒乓球作为国球，激励着一代又一代的国人，很好的运用和发挥国球精神，对学生的成长、学校的发展一定能起到积极地作用。

三、创建目标

总体目标：强化学校管理，丰富学校内涵，突出学校个性，提升学校品位。

1、继承和发扬中华民族优秀的传统体育项目，培养学生博爱仁厚的美德，顽强拼搏的意志，团结合作的精神，自主创新的能力，健全的人格。

2、以“健身强体，育德促智，审美核心，发展个性”为要义，以群体活动为载体，落实“健康第一”的思想，体现乒乓球活动的实效性，内容的全面性，功能的多样性，参与的广泛性，个性的塑造性以及活动的趣味性。

3、通过乒乓球运动，优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动积极地掌握健身的方法，训练学生各种动作技巧，活跃身心，使学生的动作协调，反应能力以及身体素质都得到明显提高，身体形态，生理机能等得到良好发展。

4、通过乒乓球运动，优化我校教师的综合育人能力，优化教师队伍。突出以学生发展为本，尊重学生身心发展规律，激发体育运动兴趣，挖掘学生发展潜能。通过努力，能使我校90%以上的学生掌握乒乓球技能，全面提高学生的综合素质，实现学生的主动发展。

5、形成一个有特色的校本课程体系，促进我校新课改的深入开展，提高学校整体办学水平。

四、组织机构

学校成立特色建设领导小组。

组长：王建军

副组长：妥汉亮、周鹏

成员：周福德、韩春军及各班班主任,其中：韩春军为校队教练员，各班班主任为1-6年级各班教练员。

（三）具体措施

1、加强领导，精心运作，明确创建思路。

成立创建“乒乓文化”特色学校工作领导小组，做到分工明确、职责分明、按计划开展相关工作。在特色学校建设过程中，提高重视程度，建立相应的领导、管理、学习机制，在选择策划、组织实施和巩固提高等环

节科学规划，扎实运作，做到三个突出：提升特色创建内涵、注重创建过程方法、实现创建群体参与；三个严抓：抓师资建设、抓特色活动、抓校本课程；三个路径：全员参与、整体优化、宣传到位。多形式、多渠道、多角度的构建完整的特色学校建设过程体系，从而加快特色建设进程。

2、科学规划，规范运作，扎实推进创建工作。

创建特色学校是一项系统工程，包括特色的选择、策划、组织实施和巩固提高等环节。一是抓好师资建设。特色发展需要特长教师，培养出具有特长的优秀师资是特色学校创建具体实施工作中的核心。加强特长师资的培养和使用， 走校本发展之路。二是抓好特色活动。学校特色建设的最终落脚点应是将学校特色内化为学生的素质。要通过一些活动让学生在潜移默化中将“乒乓球文化”特色的学校思想内化为自身的一种品质，一种学习和生活习惯，要用规划和制度将特色活动常态化、固定住。三是抓好校本课程。特色学校的可持续发展要走课程化之路，要将学校的特色与校本课程开发结合到一起，只有课程化的特色才会更常态，也更加有效。四是重点抓好课堂主渠道作用，各学科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”与学科教学相结合，使乒乓球文化对学生的成长起到积极全面的作用。

3、校园文化对学生的知情意行有着潜移默化的影响，乒乓球特色文化建设过程中一个不容忽视的重要问题，就是在营造物质文化、制度文化、精神文化的过程中，要充分发挥乒乓球特色文化建设在学校文化建设中的核心作用，要充分发挥全体师生在校园文化建设中的主体作用，还要切实加强校园文化建设的理论和实践研究。充分利用校园文化优势和校内外教育资源，整体优化“乒乓球文化”特色创建氛围，丰富学校办学内涵。

4、依托学校设备，开展全员参与的乒乓球健身活动。以学生为本，充分调动学生的活动积极性,结合区级、乡级运动会，由班级到学校层层开展竞赛活动。

5、每周四下午大课间各班在规定地点上乒乓球课。

6、学校出版一本《乒乓球校本教材》。为每个班级配备一至两张乒乓球台，由班级自主管理，利用课余时间进行乒乓球活动。学校成立乒乓球俱乐部，由专任体育教师负责，同时抽调本校具有较高乒乓球水平的教师作为课余训练的教练员队伍。主要是对乒乓球竞技能力的培训和提高。在经济许可的范围内，聘请乒乓球教练到我校授课指导。

7、每月举行一次挑战赛并进行球技交流，增进友谊，拓宽视野。

8、班主任要切实做好宣传教育工作，各班可根据实际，结合“阳光活动”精心组织学生参加活动。每周至少要组织一次班级乒乓球活动。

9、每学期的第二个月定为乒乓球活动月，学校将组织开展一次班级乒乓球对抗赛和形式多样的师生联赛。积极组队参加区教育局组织的乒乓球赛事。

10、大力开展创建的宣传推动工作。让每一位师生都行动起来，依据有利条件，都来积极参与“乒乓球文化”创建的相关活动，并为此作出自己的努力。认真提炼和推广已形成的特色成果，努力形成学校特色。