做环保的工作计划7篇
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做环保的工作计划篇1
小班学期,我们小班开展了“加强幼儿环境保护意识”的教育教学活动,在实施的过程中,我们考虑到幼儿的年龄特点和经验、需要,制定了环保教育计划和活动的内容。通过各种丰富多彩的活动,孩子们开始学会关注自己身边的环境,掌握了许多初浅的环保知识,初步养成了良好的`环保行为和环保的情感态度。他们对水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公园里的花能摘吗?等问题和现象都有了基本正确的回答和认识。而对应该怎样保持空气的清新?如何保护野生动物等问题的认识还存在一定的差距。
本学期,我们将继续根据幼儿的实际情况,并结合幼儿园的计划,围绕认知、行为习惯、情感等方面来制定本学期的环保教育计划:
1.结合幼儿的年龄特点和主题活动,调整班级玩具的摆放,根据玩具的用途进行分类,尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处,爱护玩具。
2.结合主题活动的内容,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。
3.结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。
4.结合幼儿园的环保计划内容,以培养幼儿良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。
5.坚持每周进行1-2次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。
6.从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。
7.家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,我们准备开展以下工作:召开家长会、利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。
做环保的工作计划篇2
按照xxx会精神和20xx年度质量安全环保节能工作会议的要求,围绕公司20xx年质量安全环保节能工作要点,结合实际,现将20xx年安全环保节能工作计划如下:
20xx年xxx安全环保工作总体目标“零事故、零伤亡、零污染”。针对确定的目标和实际工作,重点做好以下几方面工作:
1、强化全员安全环保责任制落实。
一是全面实施“七个带头”,严格执行领导干部现场带班与安全联系点制度,引导和推动各单位落实直线责任,鼓励调动基层员工加强属地管理,实现有感领导、直线责任和属地管理责任落实到位。二是实行直线责任,属地管理。按照“谁主管,谁负责”的原则,完善以过程性指标为主、正反激励相结合的绩效考核机制,改变重结果轻过程的考核模式,促进责任落实。三是继续贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》;严格消防安全标准化管理,要求明确、落实到位,确保各项监督检查任务顺利完成。
2、全面推进qhse管理体系有效运行。
一是坚持以完善hse制度标准、hse培训管理、hse绩效管理为重点,巩固成果,传承创新,继续深入推进“统一、规范、简明、可操作”hse管理体系建设。二是积极开展制度对标,优化管理流程,明确责任、分级负责、覆盖全员,建立起正面激励约束机制,建立健全安全生产“一岗双责”制度,实现压力层层传递。以“两书一表”和操作规程修订为重点,深入推广hse管理先进经验和有效做法,完善hse制度标准制修订工作机制,突出污染物控制、个体防护管理,健全部、支队统一的hse制度标准体系。三是加强hse信息系统应用管理。不断提高信息系统数据录入、统计分析和信息共享功能,切实发挥hse信息系统推动安全环保科学管理、科学决策的网络平
台作用。深化体系运行管理,强化体系执行,有效推进体系运行。
3、加强风险防范与管控,在提升安全环保水平上取得新成绩。
一是深刻认识岗位风险特性,坚持以工艺安全、作业环境改善为重点,加强源头防范,作好日常隐患识别评估治理工作。
二是抓好职业健康监护管理,优先采用职业危害防治新技术、新设备、新工艺和新材料,推广应用安全可靠的劳动防护用品。
三是加强设备管理工作,全面掌握设备技术现状,健全安全技术档案,加强安全监督和定期检测,抓好风险识别与控制,有效控制物体打击、触电、高处坠落、机械伤害事故发生。
四是认真开展工作前安全分析,全面识别风险因素,制定落实防范措施,严格审查,认真搞好安全交底,合理安排工作进度,不准随意调整方案,不准盲目和疲劳作业。
五是在重大项目、高危险作业现场和重要节日、重大活动期间必须有领导干部带班跟班。
六是建立健全事件管理机制,树立起对事件的正确认识,鼓励员工及时报告工作中的安全事件,研究事件发生机理,揭示事件发生规律,强化对事件原因和预防措施的经验分享。
4、切实加强全员安全环保宣传教育培训工作。
一是加大安全知识宣传、学习和培训,让各岗位员工了解安全生产的各项规章制度和操作规程,提高安全意识,实现从“要我安全”到“我要安全”最终到“我会安全”的质的转变。充分利用网络、板报等有效手段广泛宣传教育学习,提高员工的安全意识,努力营造“人人关注安全,人人关爱生命”的氛围。二是要继续开展好“安全生产月”、“6.5世界环境日”、“节能宣传周”等活动,营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围;三是以提高应急业务培训和消防保卫骨干人员培训为重点,采取内外培训相结合的方式,加强对操作人员的培训与考核,以提高全员的安全意识、技术水平和实际操作技能。四是突出针对新领域、新业务、新设备、新工艺以及新人员,抓好安全教
做环保的工作计划篇3
20xx年上半年以来,我公司认真贯彻落实集团公司有关安全会议及文件精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,牢固树立“以人为本、安全为首”的理念,进一步健全制度,夯实基础、强化管理,促进了我公司安全生产形势的持续稳定,杜绝了安全生产事故的发生,现将工作情况总结如下:
一、安全生产形势
今年上半年的安全生产形势总体保持稳定,截止到6月26日,我公司上半年安全事故为零。但安全生产形势依然严峻,仍旧有不少的安全隐患存在,如:我们的安全员结构较为年轻化,人员也较紧张。现在一线的安全员,大部分都是刚毕业不久的学生,缺乏一定的经验积累,工作起来可以说比较费劲。不敢管,盲目管,这都有可能导致事故的发生或扩大。此外,我公司两个房建项目处于大干阶段,各类重大危险源在施工现场都存在,比如深基坑、外架、塔吊等等,这就需要公司上下加大安全监督力度,做好施工现场全员的培训工作,保证在施项目的安全稳定运行。
二、安全管理情况
1.安全教育及安全宣传
1)我公司紧紧围绕集团公司关于安全工作的重要指示精神,从思想和观念上充分认识安全生产的重要性,要求各项目的认识统一到集团公司关于安全生产工作的重要指示精神上来,我公司组织各劳务
队进行全员三级安全教育,累计对1500人次进行了教育,保证了在施人员的全覆盖。公司组织日常安全教育20余次,累计培训人数为1500人次,用于指导安全生产各项施工工作。通过这些组织教育工作,极大的强化了公司全体员工的安全意识。
2) 积极组织开展安全生产宣传活动,在本年度“安全生产月”的前期,我安全部门召集各项目部专职安全员进行工作部署并提出要求,要求各项目部施工现场醒目位臵悬挂大型安全生产口号,加强安全生产月的职工安全教育。公司和项目累计悬挂条幅120余条,大型安全宣传画10余幅。
2.安全检查情况
1)上半年,公司共组织了8次安全大检查,从3月份起开始实施安全专项检查活动,共计查出待整改问题90项,均以安全检查通报的形式下发给各项目限期整改。截至目前,已完成整改80余项,仍有10项正在整改。
2)对重大危险作业项目进行专项检查,高空作业、交叉作业、起重作业、动火作业、脚手架工程、塔吊机械安全、防物体打击、防高处坠落、临时用电情况和安全资料管理重点监督检查,确保施工过程中无安全隐患,有效地防止了违章作业的发生。 3)通过定期检查和针对性检查,在一定程度上提高了我公司的安全管理水平,有效地防范和遏制了安全事故的发生。安全部门还要求各项目部对下属施工班组严格要求,严格落实奖惩制度。
三、.安全活动
1.根据公司安全活动安排,每月定期对生产人员组织四次安全学习,学习有关安全文件、事故案例分析,观看安全教育视频,确保安全意识深入每个职工心中。
2.组织开展丰富多样的安全文化活动。开展了以“安全生产月”活动为主题的各种安全活动,主要包括“安全生产月”启动仪式签字活动,安全生产宣誓活动,“安全生产月”安全生产知识抢答竞赛,安全警示周活动、消防知识讲座及灭火演习,防汛、消防应急演练等活动,其他活动仍在稳步进行当中。
3.组织公司全体员工进行安规考试。上半年共计进行了一次,合格率达到了100%。
四、存在的不足
目前,我公司安全工作主要存在以下几点不足:
1.安全管理体制还不够健全,安全制度不够完善,监督还未完全到位。部分生产管理人员对安全生产与具体工作的关系未能正确认识,项目部各个管理人员认为只要是牵涉安全的方面都应该由安全员来管,没有按照“管生产必须管安全”的原则明确分工。对安全责任的落实存在思想上的差距,部分员工执行力不强,安全文明生产工作实际情况与高标准要求存在差距。
2.部分项目执行力欠缺,现场隐患整改拖拉。因为动态安全隐患每天都存在且不断变化,因此安全员对现场隐患整改存在一定惰性,在某些方面只是为了应付公司及上级部门的检查。
3.施工基层人员的素质低,思想意识差,不安全因素较多,急??
加强全员的安全技术培训与安全法规培训。
五、下半年工作计划
20xx年下半年安全工作安排
1.提高认识,加强领导,落实安全生产责任。 一是全面落实上级关于安全生产工作的部署和精神。进一步完善各项安全生产规章制度,抓好落实。“严”字当头,落实好安全生产责任制,严明纪律,严格管理,对酿成事故的责任人,绝不姑息迁就,必须严肃处理。 二是把一岗双责与问责制结合起来。安全生产与现场施工工作密不可分,我们强调一岗双责,就是在各个领导岗位、各项目的各个工作岗位,既要承担生产责任,又要承担相应的安全责任,实现安全生产齐抓共管。要把安全生产责任制与安全生产问责制有机结合起来,对不负责任造成后果的事故责任人,按“四不放过”的原则,不留情面,严肃处理。把安全问责与反对好人主义、官僚主义相结合,杜绝管理人员的松懈行为。
2.加强基础管理,实现“零死亡”的安全生产目标。 一是狠抓现场安全管理,营造安全可靠的生产环境。施工区以加强塔吊等机械作业安全管理为重点,抓好高空作业、交叉作业、动火作业、脚手架工程、防物体打击、防高处坠落、临时用电等项管理,防止各类事故的发生。二是组织开展各类安全活动,大力提升企业安全文化品质。20xx年下半年,针对性地开展“班组安全生产”、“百日安全活动”以及安全大检查等活动,利用宣传画廊、板报等宣传阵地,大力宣传党和国家的安全生产方针、政策、法律法规以及上级公司和我公司的
各项管理规定,广泛宣传其他企业安全管理的先进经验和具体措施,营造浓郁的安全文化氛围,使“安全为天、生命至尊”的理念深入人心,以活动保安全,以安全促生产。
3.推进隐患排查治理工作,确保安全生产。 一是全面落实隐患排查治理责任,重点监察各项目的岗位人员的隐患排查治理责任,加大现场管理及“三违”行为隐患查处,突出重大隐患查处,重大隐患要紧盯不放,一抓到底,凡存在重大隐患,难以确保安全生产的,必须坚决停止施工。 二是强化安全检查,消除安全隐患。加大安全检查力度,公司组织各类安全专项检查,发现隐患必整改,必须落实责任。检查要严格细致,做到“横向到边,纵向到底”,不留死角。各项目还要认真抓好自检自查工作,发现问题,立即整改,一时难以整改的,必须及时上报公司。
做环保的工作计划篇4
一、 重视在环境创设中体现环保意识
开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上,倡导节约用水,珍惜纸张,随手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标志,提醒孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”,楼梯上设置“保持安静”的标志,提醒进出人员轻声说话,营造安静的活动环境。
在环境创设中,我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品,比如:用各种饼干盒制作成物品收集箱,让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在区域中,让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍,让孩子练习玩耍;收集棒冰棍让孩子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的活动材料,美化了环境,还让孩子们深刻体会到,许多废旧物品都能变成有用的东西,让孩子们体会到创造的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的环保意识。
二、在日常教学工作中渗透环保教育
环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们应该把环保教育渗透在日常的教育工作中,比如:我班准备通过环保主题《清洁家园》、《动物-我们的朋友》等活动进行环保教育,初步培养孩子的环保意识。在区域活动中,将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象,活泼有趣的教学活动,可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力,让孩子们体验到创造的乐趣,逐步养成初步的环保意识。
三、家长的配合是环保教育取得成功的重要因素
这一项活动我们还需要家长的大力支持和配合。家长在家可以带领孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保知识,并带到班级中,让所有的孩子都能够学到更多的知识。比如:在日常生活中,我们可以通过认识“汽车”,不失时机的告诉孩子:汽车的尾气会污染环境。另外,家长应该做孩子的榜样,平时要节约用水、用电,合理地使用废旧物品,比如:我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花,晚上进出房间随手关灯等。我相信,通过我们大家的共同努力,环保意识一定会伴随孩子健康成长!
做环保的工作计划篇5
一、指导思想
环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护,教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代中学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。
20xx年,学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“全国绿色学校”的要求,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。
二、环境教育目标
培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,树立环保意识,引导学生参与环保实践,培养学生良好的环保习惯。
以创建市级绿色学校为抓手,努力建设生态校园,为最终构建和谐社会作出贡献。
三、中心工作
(一)努力争创市级绿色学校
继续绿化校园,使校园绿化覆盖率高标准。整体优化校园环境,利用宣传阵地(橱窗、黑板报等)宣传环保知识,教师以身作则,率先垂范,创文明办公室,师生共创“市级绿色学校”。
(二)加强组织领导,强化师资队伍
1.为了使学校的环境教育落到实处,要调整和充实环境教育领导小组,要构成我校环境教育的组织机构,全方位、立体式地推进环境教育。
2.强化师资队伍。要想使学生具有强烈的环保意识,具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施:
a.加强对教师的环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训。
b.请进来。请环保局领导、专家来校辅导。
c.创造机会,组织校领导和教师参加环保专题培训班。
d.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。
e.定期交流环保信息。
(三)抓好四个结合,加强环境教育
a.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,所以要求相关科目教师积极渗透环境教育,具体要落实到教学计划、教案中,并进行环境教育教案的常规检查和好课评比,将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化,使环境教育成为课堂教学的重要内容,从而增强学生对环保的感性和理性的认识。
b.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育,“3、12”开展植树节活动,上街开展护绿活动,地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作,发放环保宣传品,开好主题活动。
c.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材《保护环境从身边做起》和《中学生环保行为规范》。要求做好行为习惯的养成训练教育,要求学生爱绿护绿,不乱扔乱抛杂物,不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要经常检查学生的学习活动环境,如教室、班级环保区、自行车车棚等,以整齐干净为标准,评比打分,作为班级常规管理,使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”,“不做坏事”,在公共场合,如街道、医院、公园等不随地叶痰,不抛任何杂物,不损坏一草一木。
d.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学,学校环境教育只有与课程相结合,才能具有持久的生命力,学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题,以凸现学校文化特色。
(四)以“生态校园”建设校园
近来学校在重新调整、规划、建设的同时,要始终围绕建设“生态校园”的办学目标,创造“人化”自然,学校占地面积17000平方米,其中绿化面积1800.5平方米,绿化面积占学校总面积的10.8%,生均绿化面积达2.35平方米。我校地处菱北西路旁,虽门前车水马龙,人声鼎沸,校园却清新静谧,四季飘香。学校要根据自身财力,经济地制订"让每一块墙壁说话,每一棵树木寓意,每一个景点启智"的环保教育总原则,发动师生挂植物铭牌,筑人工鸟巢,树环保警句,建生态校园。在自然与人的和谐相处中,规范道德与自然交往行为。
做环保的工作计划篇6
主题:幼儿环保意识的培养
目标:
1. 激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。
2. 明确要动手动脑去探究身边的环保。
3. 能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。
具体内容:
主题:幼儿环保意识的培养
每月主题 具体内容
三月 “环保”意识的形成 1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。 2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。 3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。
四月 收集废旧物品 1.开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。 2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。 3.继续进行环保教育课的学习。
五月 废物变宝活动(一) 1.纸板画――鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。 2.牛奶盒的妙用――将收集的牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。 3.塑料袋娃娃――教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成有趣的娃娃脸。
六月 废物变宝活动(二) 1.空铁桶变宝――将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。 2.快餐盒的功用――将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。 3.酸奶瓶哑铃――将空的酸奶瓶灌上红豆,教师帮助封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。 月底 作品展出 1.将幼儿的作品分类、整理。 2.分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。 3.编写〈变废为宝的〉书面材料。
上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。
针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想:
以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升。
做环保的工作计划篇7
为认真贯彻、落实公司发[20xx]2号关于印发《首钢长治钢铁有限公司20xx年环保工作大纲》的通知精神,有效控制污染物的排放,推行清洁生产,改善公司环境状况,特制订本办法:
1、健全组织机构,规范管理
成立瑞昌公司环境保护清洁生产委员会,主任由公司经理担任,安全指挥中心为环境保护管理部门,负责公司环境保护日常管理工作。
责任单位:安全指挥中心
各科建立一把手环保管理负责制,完善环保管理机制,做到管理畅通,分工明确,职责清晰;及时跟踪、研究、解决环保工作实际问题。
责任单位:各科
2、落实环保责任,完善管理制度
制定完善各级环保责任制,环境保护管理制度,环境保护检查制度。
责任单位:安全指挥中心
3、加强环保设施管理,确保环保设施正常稳定运行和达标排放。
一是要建立健全环保设备设施明细台帐;运行记录台帐;日
常点检、检修维护台帐。
二是要建立健全环保设备设施管理制度,明确责任人、工作职责、工作内容、工作要求、考核办法
三是实行环保设备设施故障上报制度。凡发生设备设施故障,要在第一时间上报安全指挥中心及公司分管领导,报告内容应包括:故障设备设施单位、故障设备设施名称、发生故障时间、初步原因分析、已采取的措施。
责任单位:生产科、物流科
4、强化原料堆放场所和物料转运环节粉尘无组织排放管理,防止二次扬尘污染。各生产组织单位要进一步强化生产组织管理,尤其要加强物料转运环节和设备设施运转技术的管理,减少物料转运抛洒及二次扬尘污染,推进工序能耗降低。
5、环保宣传与培训借助“六.五”环境日采取各种形式开展环境保护宣传活动,如张贴宣传标语,组织讲座、座谈会。过各种形式的培训工作,切实提高广大干部员工的环保业务知识和技能。
6考核办法
6.1严格擅自拆除、闲置除尘设施。未经公司主管领导批准擅自拆除、闲置除尘设施,处罚1000元。
6.2除尘设施要与主体生产设备同步运行,发生故障,设备所属单位必须24小时组织抢修。未做到同步运行,每小时处罚100元。每次最高处罚1000元。
6.3严格控制炉窑、厂房、烟囱冒烟,发生轻微冒烟,每分钟处罚50元;明显冒烟,每分钟处罚100元至200元;较大冒烟,每分钟处罚200元至300元。每次最高处罚20xx元。
6.4严格控制厂房、料仓、转运站、设备检修及生产作业过程中产生扬尘污染。发生轻微扬尘,每分钟处罚50元;发生较大扬尘,每分钟处罚100元至200元。每次最高处罚20xx元。
6.5发生冒烟、扬尘及排放浓度超标后,责任单位必须立即组织原因分析并采取有效的改进措施。原因分析不清、措施落实不及时、不得力每次处罚500元至1000元。
6.6各单位要严格控制料堆、土堆、渣堆、地面、道路等产生扬尘污染。对发生扬尘的责任单位,每次处罚200元至500元。
6.7严禁焚烧沥青、油毡、塑料、及其它有毒有害物质。对发生上述问题的单位每次处罚200元至500元。
6.8施工工地必须对可能产生扬尘的作业采取有效的抑尘措施。未做到每项每次处罚责任单位200元至500元。
6.9各工程施工、设备检修、租用车辆、场地、设备等经营活动签定业务合同的同时,主管单位必须与施工、检修、承租单位签定环保协议,明确环保要求、应采取的控制污染措施及相应的处罚条款,并监督检查落实情况。造成污染,按前述有关条款对主管单位进行处罚。
6.10工业垃圾和生活垃圾等固体废物,要在公司指定场所堆放,堆满后及时清理,否则一次扣罚200元。
6.11机动车污染按《首钢长治钢铁有限公司车辆抛洒治理暂行规定》执行。
7各单位要认真领
会落实文件精神,明确本单位环保目标和重点内容,夯实环保管理基础工作,杜绝各种环境污染行为和环境污染事件的发生。若发生以上行为或事件被长钢公司或上级环保部门查处,事件发生单位除了承担对我公司的经济处罚外,将根据事件的严重程度对本单位负责人作出行政处分。
二〇xx年一月二十九日