我们可以运用比喻、排比、引用等修辞手法来提升作文的表现力，我们可以尝试用比喻、引用等手法，让作文更具有文学性和吸引力，小文学范文网小编今天就为您带来了初中生活总结作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

初中生活总结作文篇1

去年金秋九月，我们告别了小学，满怀希望地跨进了中学校园。我们又有了一个新的名字——中学生。

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、学习……生活多姿多彩，丰富着我们的情感，激荡着我们的心田。

转眼间，时间像流水般从手中悄悄溜走。七年级的生活已经结束，站在这个特殊的时间节点向前看，回望自己走过的路程，发现有开心，有快乐，也有遗憾。

记得刚上初中时很兴奋，慢慢的，随着课程难度加大，作业增多，压力也越来越大，随之，烦躁代替了兴奋。但在这紧张的氛围中，却总有几分友谊帮助我：当我恼怒时，会有朋友听我诉说；当我伤心时，会有一张洁白的纸巾递到我的面前，总会让人有一种心安的感觉。

这个暑假过后，我们就要进入繁忙的八年级了。到了八年级，不仅是课程的增多，更是难度的加大，所以我要用出比七年级时更多的专注，脚踏实地，从每一堂课做起，上课认真听课，下课系统复习，有条理的规划学习，才能有更长足的进步。

我的初中生活是幸福的，是快乐的，也希望我在八年级的学习能更上一层楼。在过去的这一年的生活中，我收获的不止是知识，还有很多很多……

初一，很幸福！

初中生活总结作文篇2

时间流逝，转眼间初中生活悄然度过了两年。暮然回首，才发现在我的身后已绽放出朵朵青春之花。

记得刚上初中时的稚嫩。小学毕业时，和大多数学生一样，总在幻想自己的初中有多么的高端大气上档次，期待这开学的到来，可是真的到那一天，却让我大跌眼镜。

那一天阳光灿烂，我背着书包，一口气从家跑到了学校。气喘吁吁地看着学校的大门，我顿时满血复活，大跨步的走进学校。一进门，一块让人为之热血的石碑“为中华之崛起而读书”伫立在眼前。颇有一种“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。绕过石碑，我呆住了。天哪，原来这才是我的学校吗？四栋破旧的教学楼，操场上没有跑道，目测占地面积没有四百米跑道那么大，还有打球，吃饭两用的乒乓球台，我顿时感到如同在晴天中遭遇了霹雳一样。不过随着时间的推移，我猛然发现，这里的校风朴素，团结。同学们互帮互助，老师们悉心教导，一切的一切都让我转观。而这时我也渐渐开始明白，外表的朴素掩盖不了珍珠的风采。

记得初一毕业时的抱头痛哭。毕业是一个美好的词汇，因为它代表着放假，相信绝大多数学生都在期待放假。可是我们班初一毕业时却笼罩在阴雨绵绵中。

领分那一天，班里的同学明显比平常兴奋了些。大家不停地笑着，闹着。可在这时老师公布了一条消息：“要分班。”简简单单的三个字却让我们安静了下来，接着坐在身边的闺蜜开始潸然泪下。我只好假装坚强地拍拍她的背，安慰道：“别哭了，又不是永远见不到了。”回到家，走进自己的房间，转身锁住门，抱头痛哭。不过，值得安慰的是，最后由于种种原因没有分班。并且不久前听说，这次又要分班，也许到了那一刻，我还会再一次假装无所谓的安慰闺蜜，却回到家独自一人抱头痛哭。

记忆的匣子暂时关闭，但精彩的生活并没有因此而结束，我相信在前方有无数的花种等待我的走过，绽放出属于自己的绚丽。看吧，初中生活像一块里程碑，矗立在人生之路上。我不会因过去而伤感，也不因未来而迷茫。因为，花再小也会绽放；目标再远也一定会实现。

初中生活总结作文篇3

我现在已经上初中了，成了一名中学生了，任重道远，心里既高兴又兴奋。

现在我还只是一名初中生，我的这条求学路还很长，但我会尽我自己最大的努力，把这条艰辛又不艰辛的理想之路走完!因为我已经是一名中学生了。在每个人的眼里，自己定的起点与终点都不一样，或长或短，或易或难。对于13岁的我们来说，初中是一个新的起点。

初中，我们将会更加的成熟和稳定，而我们的终点也就是坚持自己崇高的理想，努力走完3年。到那时，我们将怀一颗充满热枕和期待的心来对待决定胜负的“比赛”。

中考，那个让人既兴奋又担忧的词汇。对于我们来说，好像是遥遥无期的。忽的，你会发现，原来它离我们又是那么近，时间也不过弹指间而已。

对我们来说，就算失败又怎样?不必感到害怕与迷茫，有首歌唱得好：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”是啊，我们风华正茂，我们朝气蓬勃，我们还拥有未完成的梦想!就算失败了，不就是再重新站起来，再踏上新的起点，朝着未完成的梦想去追逐，去奔跑。我们会像初

升的太阳，散发出永无止尽的活力与希望。

我坚信，只要我们努力去做，去奋斗，目标是一定能够达到的!

初中生活总结作文篇4

转眼间，六年的小学生活结束了转眼间，我来到五十一中学上初中;转眼间，又认识这么多的老师和小伙伴。

上初中了，学科多了，所以老师也多了!有教数学的闫老师，有教语文的张老师，有教音乐的成老师，有教地理的孙老师……

老师以大人的标准要求我们，决不允许我们再犯“孩子的错误”，也绝不会像小学老是那样扶着我们走路。父母也不再让我们扑在他们怀里撒娇，而时时刻刻告诉我们中学生应该做什么，怎样去做。

在这个大家庭中，大部分都是学区数一数二的尖子生。

下午，我们在操场开了“开学典礼”，一开始，一个男主任开始讲话。他讲到51中去年夺得的光荣称号，然后讲了老师和学生怎样拼搏，最后，主任让我们学习他们的这种精神，以此为荣。

然后，另一个女主任给上次7和8年级的学生发奖状，后来给前30名的同学发奖学金。而且数目不一样，前3名100元，前10名50元，前20名20元，前30名10元。啊!我多么希望，在明年的今天，我自豪的站在讲台上领取自己的奖状。

最后，校长简单的说了两句，这个“开学典礼”就开完了。

回到教室，我想了一下，要想取得好成绩，那么就要好好学习，勤奋用工，相信你一定会考上重点中学!

初中生活总结作文篇5

今天要完成的这份寒假总结，希望可以给我一个良好的心理状态，迎接新的学期，新的挑战!

我相信这个寒假与其他高三生相比，是轻松的，愉快的。没有参加任何的培训班，没有请任何的家教。自认为很好地完成了寒假作业，也补完了一些上学期没有做完的习题，还“预习”了一些接下来要复习的内容。娱乐时间虽然不少，但可以很快地进入学习的状态，有一定的效率。

寒假之初，可以完全遵循事先的计划进行学习。之后，由于春节的临近，计划未能很好地进行。在春节期间，又有了一些“无聊”的娱乐。这些都浪费了一定的时间。

在假期开之前，我就不想让自己在紧张的心理环境下度过。调整心理状态是寒假的任务之一(我不知道着是否成为了娱乐的借口)。现在的心态很平和。

假期应是大致确定大学专业的时候，或者说这应该在更早的时间就确定下来了，寒假还应考虑以后选择的高校。但现在，这两点在我心里是模糊的。经过今年“无聊”的春节，我越来越希望可以通过高考离开上海，虽然我的分数完全可以进上海的重点大学。但同济大学的加分也可能把我牢牢地锁在上海。对于同济大学，我比较向往“历史建筑保护”，但分数挺高的。既不离开上海，又可以体验到不一样的生活，二军大是很好的选择，而且父母很赞成。

下学期的学习是紧张的，更是需要我全力以赴的。我肯定还会遇到上学期的“抑郁期”，会遇到很多的困难，在学习上会遇到“瓶颈”。但无论遇到什么，我都必须清楚地知道自己处在一个十分关键的位置，这是一个可以改变生活的机会，我可以在那三天之中主宰自己的命运。所以我只能解决困难，我没有退路。“奋斗”是我下学期唯一的关键词。下学期还会有许多杂乱的事，填报志愿时会有犹豫。但我不可以被这些杂事扰乱神志，高考才是最重要的事。

初中生活总结作文篇6

一眨眼，寒假就快要结束了，回想快乐的寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!说起大年三十这一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因为我要去贴春联，这种“重大事情”怎能少得了我呢?

我跨进家门，奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了，我便一迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，取出一张，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大门前，往门上一贴，接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“糨糊抹得不均匀，你看有的地方都挤出来了，而且上下联反了!”“反了?可这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’，‘平’就是现在的第一声和第二声，‘仄’就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是‘仄’声，下联的最后一个字是‘平’声。”哦，原来“国有国法，家有家规”，贴春联也有规则呀!

我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错位置了，变成了“左上右下”啦!唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来，我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”!我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子，从上到下，不紧不慢地均匀地涂在对联反面，由于动作不娴熟，小手上也沾满了乳白色的糨糊，变成了花猫爪，然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边，用手轻轻抹平，把挤出的糨糊擦去。嘿，上联大功告成了!按照这样的方法，又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。

哇!看着自己的劳动成果，我好有成就感呀!