作文是一个表达自己独特声音的机会，让我们更有自信，作文让我们在文字中捕捉生活的点滴，培养出更为细腻的观察力，以下是小文学范文网小编精心为您推荐的我喜欢……课作文精选7篇，供大家参考。

我喜欢……课作文篇1

我最喜欢的明星是一位柔弱的女生。别看她是位女人，可不比男子汉差。

她叫张山，是新中国第一位双向飞碟200中的运动员（我国男女选手的最好成绩是199中）。这足以说明这位“豪门女将”是多么的了不起。

我知道，这当然少不了她平时艰苦的训练和酸辛。虽然张山只有一米五几的个子，身材并没有多么高大，但他对自己有一份永恒的信心，时常给自己以激励和鞭策。

张山这显然是一个男生名字。大多数人把他想象成了一位五大三粗的男子汉。如果你不看她在运动场上流露出的真情，也许你也会认为如此吧！我喜欢张珊姐姐是她第一次站在奥运会舞台上，众人们为她颁奖时。从她的面孔中，可以看出她是位坚毅不屈的“豪门女将”。当她站在麻木不仁的战场上时，她并没有感到恐惧和失落。而是以一种乐观向上的心态去面对每一场比赛。当然，功夫不负有心人，最后的成绩也是不负众望的。

记得她在参加奥运会前，并没有感到与以往不同，而是下定决心要为其他输了的女运动员们争口气。上场前，她默念着：天上天下，唯我独尊。她拿着手中的那支“中国造”，对自己又充满了前所未有的信心。

最后，张山姐姐以她自己的奋斗和努力赢得了梦想，赢得了自尊，赢得了全世界人的骄傲。

张山，加油。我挺你！

我喜欢……课作文篇2

我喜欢雨。

上午上到第四节课，天空开始变黑、变暗，太阳也被乌云遮住了，天空不再变得蔚蓝，好像是被谁悄悄蒙上了无尽的黑暗。风开始变得狂躁，越刮越大。过了一会儿，风渐渐变小了，天空下起了蒙蒙细雨，树枝也被小雨打得微微发颤。

雨越下越大，好像谁从天上泼了一桶又一桶的水。从玻璃窗向外看，模模糊糊的只看见红的、白的、绿的、紫的，混成一片什么都看不清。雨水打在玻璃上发出“啪啪”的响声，像是有人在敲着玻璃似的，屋檐上的水顺着柱子滑了下来，像是断了线的珠子一样。大雨折断了小花，小草也弯了腰。

放学后，带着伞的同学们都争先恐后地跑出来校门。人走得差不多了，雨也小了点，这时候我才小心地走出校门，我看见一个小女孩提着自己粉色的长裙，慢慢走出了校门。你看她多淘气呀！还想在雨未停时在积水边上玩个痛快。

过了一会儿，雨停了，空气像过滤过似的，格外清新，而且，空气中还夹杂着一股泥土的清香。树叶上的水还没有干，“滴答滴答”地流着，被雨水打弯的小花、小草们又把腰竖了起来。

我喜欢雨，虽然它没有春风的温柔、恬静，也没有秋露的喜悦，快乐，但是它却有自己独特的豪爽、风趣。

我喜欢……课作文篇3

我喜欢打篮球，从刚接触到篮球我就已经喜欢上了这项运动。每天我总要挤出一点时间来打篮球。而它为什么能让我达到“走火入魔”的境界呢？

我喜欢打篮球，因为它能强身健体。打篮球是一项高强度的对抗运动，所消耗的体力也就会更大，从而达到锻炼身体的目的。打篮球可以让我的手臂更有力量，腿部的肌肉更发达。不仅如此，打篮球还可以长高。打篮球让我的体质越来越好，身体越来越强壮。

我喜欢打篮球，因为它是一项智者的运动，是脑力的考验。当你站在篮球场上，你就应该知道你要做些什么。抱着球满场跑是三岁小孩才会做的。你要学会的是胯下、背后、转身这些技巧，帮助你更好的赢下比赛，夺得胜利。如果你什么都不会，你就会在比赛中让别人把你当成猴子一样耍。到那时，你就会成为别人的笑柄。所以，打篮球要靠脑子才能取胜。

我喜欢打篮球。因为它是一项具有团队精神运动。只会单干不行，要学会合理分配球权。比如：谁当后卫、谁当射手、谁当中锋、谁当前锋。毕竟篮球是五个人玩的运动，要团结合作。如果你在场上只会一个人运球投球，那么打篮球又有什么乐趣呢？当你助攻队友得分时，你自己也其实贡献了一份力量。双拳难敌四手，团结才是取胜之道。

我喜欢打篮球，因为它能增强人与人之间美好情感。平时打球，你也许会遇到过一些不认识的同学，但在打球的过程中，你们不知不觉就可能成为了形影不离的好朋友。除此之外，当你和朋友打赢比赛时，你们一定会欢呼雀跃，十分开心。就在这时，你们的友谊也更加深一步了。

我喜欢打篮球，并且深深地喜欢篮球所带给我的乐趣和精神！

我喜欢……课作文篇4

冬天悄悄的走了，我们盼望的春天慢慢的来了。我想春天的校园也是美丽的吧！

春天的校园非常美丽，春暖花开，太阳公公戴着它的老花镜也来了。校园里，不时从远外传来孩子们的欢笑声。小鸟也扇动着它美丽的翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈底下的小草也不时好奇地抬起头来，看看外面的景色。大树妈妈也长出了新头发，孩子们也在校园里欢声笑语的议论着什么，西面伴随着我们成长的百年大树，也换上了新的外貌。

是谁带着芬芳的香味来到了校园？哦！原来是美丽可爱的小花。它们让我们春天来了也别忘了它。嘻嘻！我们怎么能把它忘了掉呀！1、2、3、4……太多了，红的、白的、紫的……呀！太多了，我们不能从头数到尾的数一遍呀！

叮零零—叮零零—，上课了，春天的校园也静了。树也不摇了，鸟也不叫了，只听到学生们大声的朗读。

春天那么美丽，我相信夏，秋，冬也会那么美丽吧！

我喜欢校园的春天！

我喜欢……课作文篇5

我最喜欢的动物是小狗，你问我为什么？请听我慢慢讲来。

因为小狗可爱、听话，又讨人喜欢。但是在众多狗狗中，我最喜欢的品种是泰迪狗，泰迪不但听话，而且温顺又聪明。你叫它站着就站着，你叫它坐着就坐着。泰迪也是我接触过最多的狗狗。但我可没养过狗，这条泰迪狗是我阿姨养的。每次周末作业要是在星期五就完成的话，星期六下午妈妈就带我去阿姨家玩。

每次去的时候，那只泰迪狗就过来“迎接”我——舔我的脚。阿姨告诉我狗狗的名字叫“财宝”，我一叫“财宝”，它就会到我身边来。我摸了摸它的毛，又细又滑，摸着可舒服啦！接着，我把“财宝”抱了起来，把它放在我的腿上，我马上感到腿上热热的，它似乎也很舒服，在我腿上趴了下来。

现在，养一只狗成了我的愿望，可是妈妈就是不许，我们仿佛就是两个世界的人！

我喜欢……课作文篇6

我的家乡位于广西壮族自治区博白的一个小村庄，小村庄里有各种特产，风景优美。

我喜欢家乡，因为变化太快。以前没有池塘，现在有一个池塘，池塘里的鱼，颜色各种各样，有黄色的、有红色的、有黑色…。池塘的岸边许多的朋友在喂鱼，鱼儿从四面八方赶了过来，一条金色的鱼跃出水面，一口把鱼料吞进肚里，哼着胜利的歌游走了……

我家边上有一棵很古老的枫树。这一棵枫树，见证了几代人的发展，饱经风霜。风一吹，树叶就像一位多情歌手跳起舞来，树叶正落在几位下象棋的老人头上，好像在告诉老人，要珍惜今天，剩下的时间不多了。

家乡的特产很多，有花生、稻谷、高粱，还有粽子。花生种在地里，几个月就可以挖了，然后把花生米刨出来，老人常说用花生米下酒最好。春天到了，人们把秧苗插在稻田里，暑假里我们一起收割稻谷。人们把高粱小苗种在地里，过几个月等到高梁从头到脚穿上红色的外衣，这样我们就可以收割了。人们把高粱打成面粉，揉一揉，就可以用一种长心形的叶子包粽子了。

家乡的美食，不错。我们广西有名的美食就是扣肉了，吃起来让人满嘴粘满滑滑的香油，一看都知道，刚才品尝了我们家乡的美食扣肉了。(投稿 )

我的家乡交通发展快，变化大。以前家乡超难走，走一小段路鞋子就粘满了泥巴，现在人们把路铺得平平整整的，走起来很舒服。家乡以前的河水都很脏，现在河水干净多了。

我爱家乡。

我喜欢……课作文篇7

仿写也可以提高学生的写作兴趣。一篇教材就是一个很好的例子，例文模仿是小学生作文训练中不可缺少的.环节。学生阅读例文，当受到了思想感情的感染或写作技巧的启示时，就会产生尝试写作的冲动。

如我在教学《我喜欢》一文时，在认真阅读的基础上，引导学生深刻体会到作者对所喜欢事物的独特感悟，感受到作者热爱自然、热爱生活的情趣，欣赏作者的审美品位，体会文章语言的细腻精美。在此基础上，让学生想一想自己喜欢什么？学生在例文所描绘的情景感染下，心中的喜欢呼之欲出，纷纷写出了自己心中强烈的喜爱之情，如：“我喜欢弹琴，我喜欢让我的指尖在黑白相间的琴键上飞舞。”“我喜欢在雪中漫步，我喜欢那宁静无声的银色世界。”“我喜欢春天，我喜欢在春风中凝视那微弱的小草，我喜欢静静的、轻轻地抚摸它那美丽而诱人的脸蛋。”“我喜欢花，不论是活泼的迎春，艳压群芳的牡丹，清瘦的秋菊，还是孤傲的梅花，以至于不知名的野花，都让我陶醉。”“我喜欢看书，看着那些文字，我仿佛穿梭于时空之中，感受世间的冷暖人生。”“我喜欢迎春花，那美丽耀眼的金黄在不被绿叶的拥抱下展开。”“我喜欢秋天，我喜欢仰视那火焰一般的枫叶，露出红彤彤的笑脸，给深秋带来一丝温暖。”

像这样的好词佳句充溢在每个学生的文笔之中，字里行间流露出了学生热爱自然、热爱生活的无限情趣。看到学生在欣赏着彼此的美文时，各个摩拳擦掌的兴奋劲儿，可以想象学生的写作欲望已强烈到了极点！因此，只要教师善于把握教育的时机，有效地借助文本，采用正确的教育方法，学生的作文兴趣会很好地得到激发。