作文是思维的输出过程，可以帮助我们更好地理清思路，形成完整的观点，作文是一个表达自己独特声音的机会，让我们更有自信，小文学范文网小编今天就为您带来了我喜欢……课作文推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。

我喜欢……课作文篇1

夏天的雨像一个淘气的娃娃，让人琢磨不定。

这天，我在阳台上安静地看书，突然，天就暗了下来，心想：这变化也太快了吧？刚刚还是艳阳高照，忽然就乌云密布，像是被巫婆施了魔法一样，阴沉沉的，一阵闷热急促而来。不一会儿，吹来一阵狂风，好凉爽呀！我站在窗边，探出脑袋，看见慌乱的人们三三两两地往家跑，只有那一排小树还在那尽情地摆弄舞姿。咦！什么东西飘落下来？呀，下雨啦！我兴奋地用手去接雨点，雨淅淅沥沥地飘落下来，我还没来得及高兴，突然，雨越下越大，我急忙关上窗户，只听见哗啦啦霎那间，雨点就像断了线的珠子，瓢泼似地落了下来，雨点像生气了一样，拼命地拍打着窗户。我想凑到窗前看看，轰隆一声，吓了我一大跳，这雷公一点都不可爱，只会吓人。远远望去，一切都变得朦胧起来，世间万物好似披了一层薄纱，仙境一般。不过依稀看到豆大的雨点瞬间汇成小溪，好想下去淋一淋呀！像洗淋浴澡那样，该有多凉爽啊！

转眼间，雨点变小了，大人们说：夏天的雨就是这样，来去匆匆。我迫不及待地跑下楼，哇！清新、凉爽，自然地向我扑来，我和几个小伙伴用脚使劲地踩汇集在小水坑里的水，水花溅在我们身上凉丝丝的，我们个个脸上都乐开了花，你看，就连太阳公公也在向我们微笑。

有人说夏天的雨变幻莫测，可我觉得它更像一把神奇的钥匙，打开了夏天凉爽的大门，我喜欢夏天的雨。

我喜欢……课作文篇2

我的家乡在乡下。

一个池塘边有几块菜地。菜地里长年都是绿油油的，池塘里的水是翠绿的。从远处看池塘里的水像一块翡翠。池塘边常有人干完活在塘边洗脚，洗拖把等。在一个偏僻的角落有一口老井，它的水的颜色恰恰与池塘中的颜色相反，那里的水清澈无比，清得可以看见水中的水草，水底的沙石。

老井旁边总是人来人往。不论是刮风还是下雨，不论是严寒还是酷暑，总是人来人往。井中的水草形态各异。有的像草原上的青草，有的像竹叶一片一片的，一株一株的。

即使天旱这口老井也不会干涸，乡亲们平时靠它来喝水、洗菜、洗衣服的。我和小伙伴们常提着小桶去井边提水洗菜呢！

我家离老井很近，大概走一分钟就到了。老井旁边有一片桔子林，林中有几棵桂花树。当桂花盛开时节，桔子也开始成熟。这时，我总会和小伙伴去橘林，沐浴着桂花的香气，吃着甜甜的桔子。可真是一种享受啊！

在老井后面有一座山，山上树木茂盛。我和小伙伴经常去玩。比如说玩捉迷藏。我们经常躲在和自己衣服颜色相似的地方，找和自己颜色相近的物品，帮自己隐藏，伙伴们找不到自己。又比如说爬山，我们经常去爬山，每次登上山顶，感受着习习凉风，吃着自己带的零食，坐着自己用草皮树叶铺成的“椅子”，那实在是太舒服了！更美的是我站在山顶上可以看见那口老井和那个池塘。乡亲们大都姓李，大家过着“日出而作”“日落而息”“守望相助”的太平生活。

啊！我喜欢家乡的那口老井。啊！我喜欢老井后面那座山。啊！我喜欢家乡，我喜欢家乡的一切！

我喜欢……课作文篇3

我喜欢钓鱼，因为它能让人心静下来，也是很好的娱乐活动。

双休日写完作业，我就会对爸爸说：“我想去钓鱼”，爸爸就带着我来到湖边，湖边绿树成阴，鲜花盛开，让人感到一种美好的感觉。我们去小商铺租了两根鱼竿，在湖边找个地方坐下。我把鱼饵穿进鱼钩上，这时爸爸已经稳坐钓鱼、台了，只等鱼儿上钩了，我一看着急了，连忙把钩投入湖里。过了一点点时间我就把鱼钩拉上来，可我怎么也拉不上来，有一次我差不多掉进水里，我使劲拉鱼线，旁边的人全都在看，以为我钓上大鱼了。我终于把鱼线拉了上来，可拉上来的不是鱼而是——一根破鱼竿，我再看看爸爸，他已经钓上了一条汪刺鱼了。我再换上鱼饵再钓，可连连失败，功夫不负有心人，最后还是钓上了一条体型不大的鲤鱼。我终于成功了，因为失败是成功之母，我为此次成功而欢呼。

钓鱼让我静下心来，教我耐心地做好每一件事。最好的还是把鱼煮了，炖汤吃了，哈哈哈哈……！吃起来那是香啊，吃好饭过几个小时还在回味，我心里美滋滋的，心里想着下次钓来的鱼是红烧的还是清炖呢！

在暑假里别人去爬山、旅游，而我却喜欢湖边钓鱼。我喜欢那种没人打扰和幽静的世界。我还发现，现在的鱼儿都不太咬钩了，有可能平时喂得太多了，嘴刁了，我看来要换个对鱼儿更有诱惑力的鱼饵，这就是我下次要研究的目标。

我喜欢……课作文篇4

我的爱好很广泛，就像广阔无垠的大海。而在这众多爱好中，我最钟意绘画。

像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样，我的生活也离不开绘画。我俩就像连体婴儿，一刻也离不开。

小时候，看见各种各样的角色行走在电视屏幕上，我就很开心——多好玩呐！长大一点，跟着一个姐姐接触了漫画书，就一发不可收拾地爱上了漫画。精彩的故事，出神入化的动漫技法，令我陶醉其中。所以那时我就总是会想：他们画得真好啊！如果我也能学会，那该有多好啊！真羡慕啊！

于是，梦想的种子就这么悄无声息地深深地埋在了我的心中。

是的，我的梦想是——漫画家！

三四年级的时候，妈妈羡慕别人家的小姑娘走路有气质，就硬拉着我去学跳舞。哼！我不喜欢的东西休想让我学。学了一个暑假后，妈妈总算意识到这是个砸钱行为，只好给我报了动漫班。嘻嘻！

进到动漫班，桌子一排排井然有序地摆着，只有几个椅子东倒西歪。嗯，有一个良好的初始印象。接着，我就看到她们都在埋头苦干，尽管颜料沾到衣服上也无所谓，就算小手已经酸痛也不在意。

我猜她们是和我怀着一样的心情来的吧！又或是别的，但我坚信她们一定都很热爱绘画。

我卖力地画着，因为我以前经常画，所以我的绘画道路并不怎么坎坷。但是，到了上色——完蛋了！我刚学渐变的时候，涂出来的一点儿也不自然，老师也教过我方法，可我就是画不好。但是，我还是坚信我一定会画好。

我把颜料带回家，挑了几个相近的颜色，拿来一杯水，便低头涂了起来。调色，涂；涂，调色。我就一直反复这个动作，一直画到十一点多，才画完。

呵，好看多了！

我笑了笑，倒在床上就呼呼大睡。

对我来说，如果生活是小船，那么绘画就是迎风起航的船帆；如果说生活是乐章，那么绘画就是一个不可或缺的音符；如果说生活是百花丛，那么绘画就是那百花丛中最美丽的一朵花。

我爱绘画，它让我知道了——原来生活可以这么五彩缤纷！

我喜欢……课作文篇5

一个迷蒙清冷的夏，一个热情似火的夏，一个满富诗意的夏，一个令人陶醉的夏……嗯，我喜欢夏季。

夏日早晨，空气中夹杂着丝草木气息，深呼吸一口，却感到特殊的清凉。街道上没了往日的喧嚣，一切又是多么安静。我迎着微风向外走去，也许是身在乡村的缘故，一种奇妙的乡村气息直逼心头——映入眼帘的满满的绿色，大树顶着翠绿的树冠，不知怎么的，越看就越像是一幅睡醒了的面容，一阵微风吹来，树叶也弹起了清脆的交响曲，“沙沙”，在天地间回响着。草儿身姿挺拨，经过一夜的休息本该是清爽的，身板上却挂着晶莹的泪珠。小鸟儿在枝头演奏，顿然让人身心舒畅……迷蒙清冷的夏，我喜欢。

夏日午时，太阳灼热地烘烤着大地，树叶儿失去了晨时的生机，昏昏欲睡，我的额头也满是汗水……不过，这就是夏，热情似火的夏；孩子们似乎毫不惧怕这火热，他们奔跑着，玩耍着，嬉笑着，那欢声笑语听得家长们也扬起了微笑，即便是听在我耳里，也泛起一阵笑意。他们手中捧着一只支冰激淋，脸上无限满足，蹦跳着跑到河坝，小手推动水面，水花溅起……这又何尝不是一道风景？热情似火却又笑声洋溢的夏，我喜欢。

夏日黄昏，太阳收敛了笑意渐渐向西方退去，天边泛起晚霞，金黄灿烂。与朋友携手走在路上，欣赏着这景，漫步交谈，最惬意的莫过于此。黄色笼罩了整个天地，却显现出一种特别的美，朦胧的美。这夏，是满富诗意的，是令人陶醉的夏，我喜欢这样的夏！

夏，它千般变化，它会以不同的面目出现在人们眼前，它万般情意，令人不由得陶醉其中。我喜欢夏季！

我喜欢……课作文篇6

我喜欢的老师——许老师

每个人都有喜欢的物品，喜欢的书，喜欢的人。我也不例外，我喜欢教我们英语的老师----许老师。

许老师有着比樱桃小丸子还卡哇伊的头发。有时会用夹子别起一撮头发非常好看。许老师的眼睛大大的、嘴巴红红的，在她那10个指甲上布满了花纹，显得格外美丽。许老师还有一个充满智慧的大脑，那大脑在做题时，比闹钟上的秒针转动的还快。

许老师的课堂是严肃的。在她上课的时候，只要有人做了不该做的事情或者违反了她的课堂纪律，许老师会立刻停下来，让你明白----这件事，你错了。无论是谁，只要你违反了，就会有相应的惩罚------扣分（平时分）。所以说，许老师的课堂是严肃的。

许老师的课堂是活泼的。在她的课上，你会有无限的想象、思维拓展，让人喜欢上她的课。许老师有时在黑板上写错字或单词，当同学们指出错误时，许老师会立刻改正错误，然后会呵呵地傻傻地笑。许老师能同学们容为一体。所以说，许老师的课堂是活泼的。

许老师很幽默，也很严肃错就是错对就是对，我很喜欢许老师；也曾想祈祷过，老天啊，以后的六年级英语课不要换老师啊！

我喜欢……课作文篇7

我生活在恩施的高坪镇上，是这片美丽、漂亮的故土养育了我。在这儿没有外界的打扰，有的只是一片宁静；在这儿没有热闹的闹市，有的只是人们赶旭日东升的节奏；在这儿没有流光溢彩的街灯，有的只是闪耀的星空夜晚；在这儿没有高耸的大厦，有的只是瓦底平房。但我喜欢这里，因为这里没有人心的险恶，只看得见每个人真实的笑容；没有人心的冷落，只看得见每个人真诚的面容。

在这儿，我快乐的成长，我自由的生长。没有顾虑、没有烦恼，在这里尽情地欢笑。

在这儿，山不是很巍峨，但是很秀丽，这里的人不是很多，甚至可以说是熙熙攘攘。可我喜欢这里，喜欢这里的乡间小路，喜欢这里宽阔的草地。喜欢这里桃花的笑颜，喜欢这里的绿树成荫；喜欢秋蝉的低声吟唱，喜欢这里的白雪飘飘。对这总是有一份深深的、浓浓的、扯不断的情感。

这里的每一个人总是那么真诚，那么和谐，那么可亲。他们看着我一步步成长，看着我一步步走向成熟。正因为有了他们，才造就了我。

每天，嗅着新鲜的空气，听着鸟儿歌唱；体会着大自然的美丽。我可以在这儿尽情玩耍，尽情欢笑，尽情的奔跑。

我在这儿度过12个春、夏、秋、冬，记忆中的故乡总是如此清晰。这里的一山一水、一草一木是每个恩施人的向往，这里蔚蓝的天空看过每一个恩施人的笑脸，这里的田野留下过每一个恩施人的脚印。恩施是每一个恩施人的牵挂，她系着每一个恩施人的心！

我喜欢自己，尤喜欢故土！

我喜欢……课作文篇8

我想你一定也对动物情有独钟。有时，我会从它的体状特征来喜欢它；有时，我会从它的精神品质上来欣赏它；有时，我会从它的生存方式来观察它。俗话说：“动物的美有时胜似于人！”不错！动物也有我们要学习的地方。

在动物这个弱肉强食的社会中，往往命运是悲惨的，而狼就是这样！它们就是我喜欢的动物。

在中国孩子的眼中，狼永远是要吃掉三只小猪的，在西方孩子的眼中，狼永远是祸害小红帽和奶奶的真凶。可是，现实中狼是智慧的象征；是勇敢的象征；是凶猛的象征。可是，在人们眼中狼的形象可以说是面目全非，狼无怨无悔，就凭这一点我就已经爱上了它。

大家知道吗？在美国野生动物协会上做了一个实验，把幼狼做为“人质”，用刀威胁母狼，本来狼可以用迅雷不及掩耳之势咬断那人的脖子，可是，它为什么没这样做，因为母爱，它担心自己的孩子！有时候，一些动物是会逃命不管孩子的。这可想而之，狼有情有义，不是残忍无比的大魔头！有些甚至不知道什么意思！这是智慧的体现！这就是我喜欢的动物！