一篇出色的作文能够给人以启示和启发，作文是我们展现批判性思维和深度思考的最佳途径，下面是小文学范文网小编为您分享的《我想对您说》的作文最新5篇，感谢您的参阅。

《我想对您说》的作文篇1

亲爱的妈妈，有几句话一直想和您说，但是每次话到嘴边，我又咽了回去。今天趁写作的机会，希望您能听听我的心声。

每到周末，我不是忙着写作业，就是忙着去上补习班。周日下午，所有的作业和补习班都上好后，我就想：终于有时间来放松放松啦！可是，您总让我再把课文读一读，有时还会给我附加一堆家庭作业。

妈妈，其实我心里知道，你是为了提高我的成绩才这样的。可是你有想过我的感受吗？我多想到外面走一走，玩一玩，如同一只开心的小鸟，在湛蓝的天空中自由地飞一会儿。可是我总是不能逃出作业和补习班的牢笼，它们像一根长长的绳子，牢牢地捆住了我渴望自由的翅膀。

记得有一次，同学们来家里找我玩，我乐得一蹦三尺高，脑海里浮现着我们在公园草地上快乐奔跑的身影。可您却神情严肃地要求我看完课外书再去。顿时，我的心头如同被泼了一盆冷水一般，心灰意冷。我无奈地拿起书本，心不在焉地随意翻着。

时间如同流水一般，悄无声息地流逝，同学们等得不耐烦了，就提前走了。我又不能出去玩了，不知不觉，眼泪如同断了线的珍珠一般掉落了下来。

妈妈，我知道学习很重要。但是，如果只知道埋头学习，却失去了童年的快乐，您愿意吗？妈妈，我想对您说，希望您可以解开那根绳索，让我自由地飞一会儿吧！

《我想对您说》的作文篇2

妈妈，我一直想对您说一声：“对不起，我错了。”

那是在上个星期六发生的一件事。那天，您去阳台上晒衣服了，弟弟就立刻拿起我的气球在那儿东搞西搞，我并没有理他，他见我没有动静，便说道：“我要把它给剪破。”说完便去拿剪刀，我听了，抢先一步拿到了，弟弟又去拿另一把，于是我见准时机立刻去抢他手中的气球，他见了，马上收回手，把身子卷缩成一团，再把气球紧紧地抱在手里，不让我抢到，可我还是一手穿了进去，一把抓住了气球，就这样，经过几翻争夺，气球终于被我抢了过来。我摸了摸气球，然后用力的把剪刀丢向了他，正好砸中了他白白胖胖的脸蛋，弟弟摸了摸脸蛋，又看了看剪刀，原本笑嘻嘻的脸上失去了笑容，他始终不服气，举起沙发上的靠枕，向我扔来，幸好我及时闪开，没砸着。我小声的“哼”了一声才站了起来，坐在沙发上，跷起了二郎腿，哼起了小曲儿。

正好，这时妈妈从阳台上进来了，看见家里一团糟，便皱起了眉头，吃力地摆好了，然后把买回的哈密瓜切给我们吃，当妈妈拿给弟弟吃时，发现他揉着脸蛋快要哭了，便问他是怎么回事，弟弟哭着脸说：“姐姐用剪刀打我！”说完便号嚎大哭起来。妈妈又转过脸来问我怎么回事？我把事情的经过一五一十的告诉了妈妈，最后妈妈说：“他再怎么打你，你也不能用剪刀丢他呀！”我一起之下顶了您一句：“我就要打，怎么了啰！”说完还向您吐舌头、翻白眼、做鬼脸，妈妈终于受不了了，头一回拿着扫把打了我……

之后，您还跟我讲了许多道理，所以想对您道歉，可我一直不敢对您说，于是，就借这次写作的机会，我要真诚地对您说以声：“妈妈，对不起，我错了。”

《我想对您说》的作文篇3

每当我想起那件往事，我心里就很委屈。

记得那一次，我在家里写作业。突然，我听见楼下一阵喧闹声。接着又是“扑嗵”一声。我赶紧放下笔，跑下去看个究竟。原来，有几个十来岁的男孩把一个“小不点”抬起来塞进了一个很大的垃圾箱里，那个小弟弟在垃圾箱里又哭又叫，可是那一群大孩子却嘻嘻哈哈地笑着，我觉得这一群大孩子真是太可恶了，怎么能这样对待比你小的孩子呢？

我就把那个小男孩拉起来了。这时，您来了，您看见自己的孙子被塞进了垃圾箱里，您指着我就骂：“你干嘛把我的孙子丢进垃圾里？我的孙子比你小哇！”说完，您气嘟嘟地把您的孙子拉走了，还一边走一边骂我。我根本没法向您解释，只是不停地说：“不是我干的！”您一句也不听。我心里很委屈，呆呆地站在那儿。那时候我真想对您说：“真不是我干的。您怎么能冤枉做好事的人呢？”可是我还是不敢对您说出我的心里话。现在我想和您说：“做什么事情都要先调查清楚再下结论，不然就会冤枉好人。李奶奶，请您以后不要再这样！”

《我想对您说》的作文篇4

妈妈，当你认为我还小时，我就已经觉得自己长大了。

你还记得吗?那次你有急事出去，让我和弟弟两个人在家里。那时，我就别提有多高兴了，觉得你终于认为我长大了，在妈妈眼里调皮的我终于可以让妈妈放心了!我在家里一心一意的带着弟弟，总觉得这项任务很艰巨，怕出什么乱子。只好安慰，骗着说：“柏霖乖，你表现得好我一会给你东西吃。”过了一会，弟弟不知怎么了，大哭起来，吵着闹着。我顿时脑子一片空白，愣在了那边。尽管有见过妈妈许多次安慰弟弟。我一下子还是不知道如何下手。用了很多方法还是不管用，最后，我是以玩具来安慰弟弟。结果，不过一会儿，弟弟就又跟我闹脾气了：“你一点都不像妈妈，你只是姐姐，一点也不专心。我要投诉!”我也怒气冲冲，说：“你以为我容易呀，你这么调皮。还要带你，就把你送回老家我们就轻松了”……吵了一会儿，我们都安静了，觉得还是妈妈在好。可是为了表现出我已经长大了，我开始主动找弟弟玩，跟他一起看书讲故事，越来越开心，弟弟说：“嗯，姐姐是个好姐姐!我喜欢你!”

妈妈回来了，看到我们这样很开心，抱着我说：“真的是长大了!”

妈妈，我只想对你说：“我真的已经长大了，其实我还可以帮您再分担更多的事情。”

《我想对您说》的作文篇5

都说老师是辛勤的园丁，培育祖国的花朵。是呀，就像一朵花，人们只注意到芬芳艳丽的花朵儿，柔嫩的绿叶和翠绿的茎儿，但谁又能注意到埋在地下的根呢?花之所以开得艳丽，是因为根源源不断地给它输送养分。我们就是那美丽的花朵，而老师就是那默默奉献的根。

我们都知道老师很辛苦，每天为我们不停地奔波，却从不埋怨。老师是那么的平凡，却又那么的伟大;就是我们的第二个母亲,爱着我们，不辞辛劳。但是老师，您可否知道我们的苦衷呢?

这时候，您一定会说：“我们也是从你们这个年龄过来的，怎么会不知道你们心里想什么呢?”有时候，您可能也会嘟囔道：“这一代的孩子怎么这么淘气，这么不好管呢?”其实并不是我们不乖，不是我们不尊敬您，是因为我们想好好表现，让老师以我们的智慧而感到骄傲。但是我们表达的方式不太恰当，才让您以为，我们很顽皮，不听老师的话。

有的的同学在坐军姿的时候乱动，即使多次提醒，也做不到标准;每到自习课的时候，总有同学在窃窃私语。这时候，老师您总会很生气，因为我们的坏毛病而感到气恼。但是，我们真的不是不乖，也不是做不到，我们只是不适应。毕竟，我们这些孩子还处在小学到初中的过渡阶段。凡事都要慢慢来，经过时间的磨炼，相信我们，一定能做到。

充满现代气息的90后，是朝气蓬勃、充满好奇心的。有时候，当您回到教室，会发现桌上的教案被弄得乱七八糟，教室里搞得一片狼藉，还有的同学夹着篮球，大汗淋漓、迈着大步走进来。这时候老师您一定会批评我们，苦口婆心地与我们长谈一番。老师您千万不要生气，这是我们朝气蓬勃的一种体现。有时候，您正在办公室里休息，总会有同学进来找您，不是因为有人打破了花瓶，就是因为有人弄坏了水桶，这时候，老师您一定会愁眉苦脸，但是您千万不要生气，这只是我们充满了好奇心的一种表现，体现出我们富有探索精神，我们希望通过自己的实践得到结果，我们也是无心犯的错。

充满现代气息的90后，聪明好学。但是现在繁琐的学习，压得我们喘不过气来，也许是我们不适应吧，好不容易挨到周末，家长们却又心血来潮，买了很多练习册，我们被囚禁在小小的书房希望老师能多多体谅我们，理解、宽容我们。不过，严师出高徒，只有通过老师的严格教诲，我们才能从稚嫩的幼苗长成国家的栋梁之才。