杰出的作文能够展示我们的创造力和想象力，作文可以帮助我们提高我们的写作技巧和表达能力，以下是小文学范文网小编精心为您推荐的观潮解说作文7篇，供大家参考。

观潮解说作文篇1

现在向我们走来的是高二（4）班的同学。朝阳印证了他们的蓬勃，秋意掩不去他们的生气。高二（4）班的全体同学们本正永不言弃的精神对待体育，对待生活。用他们的实际行动来参与体育活动，倡导全民健身，支持奥运！预祝他们在本次运动会中取得满意的成绩！

观潮解说作文篇2

各位同学们，大家好！我是解说员陶芸江。今天，我们一起来参观福源学校二年级教室。

现在呈现在大家眼前的是教室里的展示墙。它由“秀出我自己”和“童眼看世界”两部分组成，最中间张贴着迎国庆我们班合唱比赛获得的“特等奖”大奖状，旁边是老师根据我们日常表现奖励的一些小奖状，小奖状旁边是每次考试的成绩单和张晶同学画的《父与子》的漫画，紧挨着贴着《初心习作网》上刊登的我们的作品，每次老师帖作品时，我们总要围过来大声地拜读这些优秀的文章。在“童眼看世界”下面贴的是祖国妈妈70华诞时我们画的手抄报和消防安全手抄报。教室的展示墙是我们成长的见证，我们太爱这里了。

我的解说到此结束，谢谢大家！

观潮解说作文篇3

今年暑假，我去了上海和宁波旅行，参加了几次新华小记者活动但让我觉得感触最深、收获最多的还是城市展示馆“小小讲解员”夏令营活动。

“小小讲解员”夏令营虽然只有短暂的5天，可活动却丰富多彩。在航埠实践基地，我们参加体能训练，学习整理内务，学习止血包扎；我们小组合作完成“万能工匠”和创意搭建，还参观了消防馆和地震馆。在城市展示馆，我们上礼仪课，学作揖礼；我们上英语课，学口语；我们上实地讲解课，学习如何讲解……

在讲解课上，老师对我们的要求十分严格。每一句话，每一个动作，都不能有一点差错。讲解时的语气、手势、眼神，都有严格的要求。我印象最深的是练习站姿时，老师在我们每一个人头顶上放了一本书。我们站在那里一动不动，就好像一尊尊石像一样。我的表现非常棒，还被评为“优秀小小讲解员”呢。

夏令营活动之后，我和其他小讲解员还经常回到馆里继续给游客们讲解。我们曾接待了阿里巴巴团队、黑龙江老干部访问团、传统文化研修班、玉龙社区居民、非洲“黑人”团队等等，听老师说他们中很多人是政府官员呢。我们向参观者介绍衢州的历史和文化，让他们了解衢州，喜欢衢州。我们希望通过我们的讲解来宣传衢州，让更多的人来衢州旅游。我每次的讲解都会受到参观者们的表扬和鼓励，很多老外还主动邀请我拍照呢！

这次“小小讲解员”夏令营活动，我认识了许多新朋友，还让我变得越来越自信，越来越大方了！

观潮解说作文篇4

亲爱的游客朋友们，大家好！我是你们的导游小顾，今天将由我带领大家来游览美丽的黄山。黄山是国家5a级风景区，总面积160万平方公里，位于安徽省黄山市汤口镇。下面就跟我一起观赏黄山的奇异景色吧！

先跟我来欣赏一下著名的“猴子观海”。在这一处景点，你将看到黄山两大奇观——怪石和云海。看这块石头是不是很像一个抱着腿蹲在山崖向前远眺的猴子？大家往前看，前面的云海在一个个山峰间翻腾着，一个个山岭若隐若现，真像是来到了人间仙境；云海也好像是那波涛汹涌的大海，唱着一首首欢快的歌。

关于猴子观海还有个故事。相传有 .1mi.net/ 一户人家有个女儿叫掌珠，十分美丽。黄山深处有个洞，住着一个会三十六变的灵猴。一天，灵猴看见了掌珠，很喜欢她，就摇身一变，变成了一个书生，把她带到了自己住处，设宴款待。结果，第二天，灵猴现了原型，掌珠看了，十分害怕，就逃回了家中。灵猴找不到她，只好跳到一块大石头上，呆呆地望着她的家。时间久了就变成了石头，成了现在这个样子。

再看那座“飞来石”。它高高的耸立在悬崖上，还是倾斜的。奇怪的是，它居然不倒。真是一块“飞来”的奇石。

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山的秀丽景色还有很多，欢迎大家继续跟着小顾导游一起游赏。

观潮解说作文篇5

现在像我们走来的——是七年三班。看，这雄健有力的步伐、整齐划一的队伍。看，青春洋溢的脸庞、坚强自信的目光。七年三班是一个团结奋进的集体。听，铿锵有力的呐喊，积极乐观的口号：自爱，自信，自强！七年三班是一个阳光进步的集体。

在本次运动会上，我们七年三班一定信守承诺、遵守大会各项纪律，赛出成绩、珍惜友谊，谨记实验学校校训：做事求实、做人求真。

观潮解说作文篇6

8月16日，我来到了胡雪岩故居，蒙蒙细雨给八月的杭城带来了一丝清凉，也让胡雪岩故居多出了几分历史的沧桑。我今天就要在胡雪岩故居，学习怎样成为一个合格的小小讲解员，并且为来往的游客进行讲解。

我们在老师的带领下走入了古色古香的胡雪岩故居，首先来到了胡雪岩故居的二楼，听胡雪岩故居的讲解员姐姐，给我们讲解作为一个讲解员应该了解的基本知识，和在讲解过程中表达动作的基本要领，老师先让我们朗读了一遍演讲稿，指出我们表达中的不足之处。老师还告诉我们作为讲解员对形体也是有要求的，那就是站要有站姿，坐要有坐姿，并且男女的站姿还不一样，女生就站成优雅的“丁”字，男生站威武的“v”字，只有先站好了，才能首先给游客留下一个基本印象。然后才是讲解的内容和节奏。讲解员在胡雪岩故居中是一个非常关键的岗位，他们将更好的帮助游客理解故居的历史和文化内涵，所以作为一个合格的讲解员，要注重方方面面的学习，并且还要注重实践。所以在我们学习完了理论知识，老师就让我们现场实践一下。

接下来，我迅速进入了状态，我站在地窖的'右边，侧对着大家，并保持微笑，开始了讲解，我的语调有快有慢，有轻有重，抑扬顿挫，大家都被我逗笑了，最后的一段时间，大家都好奇的听我讲解，地窖的历史和德律风的渊源，最后我为大家介绍完了，大家报以热烈的掌声。我在激动和自豪中给大家鞠了一躬，并且还在后续的评比中获得了一等奖。真是有意义的一天啊。

这次的讲解，让我又掌握了一门技能，假如以后有我的朋友跟我一起来到胡雪岩故居，我就能为他们讲解。

观潮解说作文篇7

星期天，我如约来到炭河古城博物馆，准备当一回小解说员。好多同学已经在广场等候了。

进到博物馆大厅，我们穿上统一的橙色马甲，排着整齐的队伍，接受简单的“岗前培训”。接着，我们在解说员阿姨的带领下参观了博物馆。她向我们示范了许多珍贵青铜文物的解说过程。解说员阿姨流利的解说让我深感佩服，而神秘的青铜文明也深深地吸引了我。我对今天的解说充满了期待。

我解说的内容是一场大型的郊外祭祀典礼。置身于这个气势磅礴，震撼人心的场景中，我既兴奋又紧张。想说的话早已涌上喉咙眼，却迟迟不敢开口。在妈妈的再三鼓励下，我才“装模作样”地开始给游客解说。结果第一次解说就遇上了卡壳，我脸涨得通红，心中犹如闯入一只生气的跳跳虎，怦怦直跳！就在这时，站在一旁的妈妈悄悄提醒了我一声，这才使我成功解除困境。万事开头难，接下来的讲解算是顺风顺雨了。我一口气给游客讲解清了祭祀典礼的整个过程，妈妈向我竖起大拇指。

正当我暗自高兴时，我“碰壁”了。我热情洋溢地开始向一位游客讲解，他却立刻打断了我的话：“小朋友，我急着出去，只是粗略地看一遍就走，我就不听你的讲解了。”说完，一转身就走了，我傻傻地杵在一旁，半天没想到台词化解自己的尴尬，真恨不得捂着脸跑掉。历经挫折，我终于变“成熟”了，讲解越来越轻松自如。一个游客朋友向我伸出了大拇指，一个游客朋友邀请我跟他的孩子合影。看到一个个游客面带笑容地认真听我解说，自豪感油然而生。

这次解说活动不仅增长了我的课外知识，锻炼了我的勇气，还让我知道了人与人之间的交流，并不是读死书就能学会的，而是要经过无数次的亲身体验才能学会。