那个人对我的影响作文优质6篇
写作文可以让我们的内心自由发挥,将平凡的事物赋予独特的意义和想象,作文是一个培养自己思考问题全面性和深度的过程,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的那个人对我的影响作文优质6篇,供大家参考。
那个人对我的影响作文篇1
我曾经看过一个厨师的哲学,他深深打动了我的心。城南头有家西餐厅,真的很喜欢。它抵挡不住诱惑,经常光顾。
店里的厨师有点胖,略显鼓鼓囊囊,脸上总是挂着浅浅的笑容,在厨房忙着干活。白大厨的衣服总是熨烫平整,给自己增添了一点精神。
很多次,我透过窗户看着他工作。无论是牛排、面条,还是其他的东西,他总是用小眼睛紧紧的看着盘子,把盘子、食材、装饰品排列的井井有条。每一道菜都能带给我们视觉和味觉上最美好的享受。
最近又和同伴一起去了,点了两个面食。这一次,师傅微笑着亲自带给我们。金色意大利面散发出诱人的香味。几片绿叶和两朵红花配在一边。小杂文茄子中间切开,铺在表面,让人胃口大开。
喝了几口,忍不住说:为什么味道不一样?感觉多了点味道。他疑惑地看了他一眼,憨厚地笑着说:好吃吗?最近总想创新,想出一些新点子,但总不能和以前一样。说到底,恐怕客人都吃腻了。最近在自学,还在摸索改变。说完,笑得有点尴尬,眼睛眯成一条缝。
云在不保持不变形状的情况下给天空增加了敏捷性,这是厨师的哲学,在当今社会同样有用。如果我们每个人无论做什么都能想到创新,那么社会和时代就会注入无穷无尽的新力量。
这是一个简单的道理,但现实并不简单。
那个普通的厨师注定是不平凡的。他慢慢地永远影响了我。
那个人对我的影响作文篇2
在我的学校生涯之中,一至五年级,总有一个影响我的人,她像花丛中的小精灵,又像勤劳的小蜜蜂,还像鼓励我进步的老师,更像一朵艳丽的玫瑰花,向阳绽放。
我的脚步刚跨进小学校门那一刻,那时,我便成为了一名一年级的小学生。
在一至四年级,我对周围的一切都很冷漠,如同南极地下封埋千万年的寒冰,但我很想和他人相处,一起玩耍,互相学习,可是我发现,我没那个胆量,我如同刚刚见世面的小老鼠。
过了一年级,到了二年级,我感觉我不管在哪里,我总是觉得自己是个被排挤的异类,我就像没人理会的丑小鸭,没人愿意和我一起玩,一起学习,除了我的爸爸妈妈之外,甚至有时,我的哥哥都不理睬我,哥哥总是埋头看书,或者做作业。
那是一个阴沉沉的下午,我的心情也阴沉沉的。下课了,我面无表情,右手撑着脑袋,望着黑板发呆,坐在位子上。
这时,我看到了范鼎哲径直向我走来,我没在意。
他走到我座位旁边,拍了拍我的肩膀,说:“hey!张锦鹏,一起出去玩呀!”我顿时感觉吃了一“井”,非常惊讶!像老鼠军团发现了一箱面包一样。
“这”我支支吾吾回答不清。
“怎么了?!出去玩呀!”他微笑着说。
“我我”我吐词不清。
“算了!下课时间很重要,先出去再说。”说完他便拉着我的手臂,把我硬“拖”着出去。
我的脚步有些犹豫,他把我一直“拖”出教室,我像刚见到世面的小乌龟,看见人就缩头。
出了教室,很多人围了过来,我顿时感觉有一道温暖的阳光洒向我。
“我们来玩猫和老鼠吧!”
“石头剪刀布!”
呀!是范鼎哲当猫,他第一个目标就来捉我了!他向我奔来,我慢跑着,又喊:“救命啊!”“哈哈!”他捉到我,又归我当猫了,我也开始奔跑着捉住了他,又归他当猫,他又回来,我吸取经验,三十六计走为上计,我先跑,哈哈,这下他没抓到我。
一开始,我还是那副样,渐渐地,渐渐地,我变得开朗起来,最后玩得越来越开心,我感受到了群体的快乐,回到教室,我回想着刚才的一幕一幕
就这样,我的学校生涯越来越有趣,我的朋友越来越多,我的生活越来越温暖,而这一切,都得益于那个影响我的人范鼎哲,他是小精灵,小蜜蜂,玫瑰花,我要永远谢谢他带给我的影响。
那个人对我的影响作文篇3
每个人的生活中,都会遇到各种各样的人。有些人只是自己生活中的一个过客,而有些人则是与我们一辈子的亲朋,总会有一些人影响了我们。
我和小刘从幼儿园就相识了。我们的家也离得近,所以自然而然地成为了好朋友。但就算是情同手足的兄弟,也会有合不来的时候,我和小刘就是这样。明明我们是最好的朋支,却总是因为一些小事争吵,甚至发生“世界大战”。俗话说,不打不相识。但我们“热战”过后还会转为“冷战”,很久不理会对方,看谁先来道歉。
有一次,我和小刘走在上学的路上,边走边聊。我们本来是聊得开开心心的,但他突然说了一句让我不开心的话,我就很生气,推了他一下,结果我不小心把他推到了一棵树下,他的头撞到了树。他顿时也生气了,我们就打了起来。要不是旁边有位大人看到了,把我们拆开,不然,我们肯定打得鼻青脸肿。
这天,我完全没有理过小刘。
到了放学的时候,天空乌云密布,电闪雷鸣,突然下起了倾盆大雨。我心想这下完了,我没带伞,回不去了,只能等爸爸来接我了。我急忙跑向校门口保安室去躲雨,还没有赶到保安室。我身后就传来一个熟悉的声音:“小梁,快过来,我这里有伞!”我一回头,居然是小刘,他正拿着伞向我跑来,气喘吁吁的对我说:“你没带伞吧,快过来,我和你一起打这把伞。”我惊讶地说:“你怎么……”还没等我说完,小刘已经把伞撑到我头上了。他又说:“今天早上是我不对,是我说了让你不开心的话,我向你道歉。”我看着小刘诚恳的样子,说:“今天我也有不对的地方,我不该推你的,我今天换位思考了一下,我也有错,我也向你道歉。”就这样,我们和好了。一起打着伞高高兴兴地回家去了。
是小刘影响了我,他让我懂得换位思考去考虑对方的感受。我永远不会忘记小刘的。
那个人对我的影响作文篇4
他,有一股特有的豪迈之气,不似李白的自傲不羁;不似辛弃疾的慷慨悲壮;更不似杜牧的风流倜傥。他,以那一份精神品格深深地影响了我。
他,就是唐代著名诗人刘禹锡。
犹记得刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,他在回京城时遇见好友白居易,白居易为他填词,他有感而发。白居易写到“亦知合被才名折,二十三年折太多”。刘禹锡天衣无缝似地对接“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。这工整的对仗不仅体现了非凡的才气,还展现了刘杜两人推心置腹,肝肝胆相照的情谊。同患难,同历苦,是刘禹锡教会了我如何珍惜友谊,真诚地对待朋友,朋友间的友谊似金子般珍贵。
同是这首诗,在它颈联部分有一句流传千古的名句:“沉舟侧畔千帆过,病木前头万木春。”历经一番悲苦凄凉,但在刘禹锡的心中,仍然春意盎然。《秋词》里的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”也同样有异曲同工之处。此时一改前调的悲伤,体现了他的乐观与豁达。自我用“沉舟,病树”来自嘲,在刘禹锡的眼中,前途必将大放光明,光芒万丈,抱着对未来的无限期许与希冀。我想每一个濒临绝境的人读到他的诗句,都会对生活充满信心。当我遇到困难,想要放弃的时候,诵读刘禹锡的诗句都会给我无限的鼓舞!
刘禹锡因参加晚唐时期废除宦官的.改革而被发配到巴山楚水的凄凉之地担任地方上的小官。他身处艰苦环境,还被上级不断刁难,但他脸上总是露出自信乐观的微笑,从未埋怨命运的不公,而是欣然接受。是啊,只有刘禹锡,才能写出“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,只有他,才能写出“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”!每当我看到他的文字,我就会从疲惫中猛然苏醒,从懈怠中重新振作,是他,才燃起了我的斗志和信心!
跨越时空,我被刘禹锡的真诚、自信、乐观与豁达感动。他的这些精神品格,总是激励着我在逐梦的路上,愈走愈坚定!
那个人对我的影响作文篇5
一个对我帮助最大的人;一个一生不断影响我的人,他就是我的爷爷。
我的爷爷——高个子;长满皱纹的脸上记录了爷爷风尘仆仆的一生;憨厚的嘴唇讲起话来满是纯正的施甸口音。爷爷一生虽说平淡无奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老实、十分勤俭。
爷爷的一生总是影响着我。
有一次,放学后,突然下起了倾盆大雨,还小得我发现自己没带伞,而爸爸妈妈也都出差了,怎么办?我急的满头大汗,豆大的泪珠从我的脸颊流了下来。我灵机一动,爷爷的脸从我的脑海中一闪而过,我冲去打电话给爷爷,也要知道后二话不说就答应了来接我。
“咣咣咣,轰隆隆隆!”闪电交加,狂风大作。我感到越来越冷,害怕极了。我在想爷爷没什么还不来,啊!爷爷在十几公里的乡下啊。他只有一张自行车,爷爷他……我十分担心爷爷。
过了一会,在朦朦胧胧的视线中,我看见了一个熟悉的身影,是爷爷。爷爷一瘸一拐的来到我面前说;“我只有单车,太远了,你给是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。听到这重重的家乡口音,我十分感动,冲上去抱着爷爷。
经过那件事后,爷爷让我明白了什么叫亲情;世界上只有亲情最伟大,无论什么困难,也阻挡不了血浓于水的亲情。
是爷爷对我那无微不至的关怀,对我那浓浓的亲情让我感受到了温暖,时我养成了现在的孝顺父母的性格。
爷爷,你曾对我的爱,我永远忘不了,爷爷,你是永远影响我一生的人!
那个人对我的影响作文篇6
是谁伴我走过那青涩的年华?是谁带我走出那段往事?是谁让我看见希望的光芒?是你---我的老师。你的宽容与鼓励,如歌一般,滋润我的心房,让努力与我永远相伴。
悲伤已逆流成河
追忆那惨淡的日子,语文试卷呈现在我的面前,上面是由红笔画下的错与对,看着试卷上醒目的用红笔画下的错与对,看着试卷上醒目的用红笔标注着惨不忍睹的分数,我只是看了一眼便塞进书桌里。刚迈出第一步,便和您四目相对您叫我去了办公室,脸上是习惯有的微笑,用特有的嗓音说道:“这次成绩我看了,有许多分不应该丢,为什么就不下点工夫仔细看?”并摆出一副你必须给个解释的样子我眼中疑惑,难道要我昭告天下我成绩不好吗?但我不能这么说,我只道:“这次考砸了。”您似乎早就猜到了,并未多说什么
梦里花落知多少
您从书桌里拿出试卷,我仔细一看,那不是被我塞进书桌里的卷子吗?在我看来,先前谈话的内容无非是为接下来的批评做铺垫,可我错了,您耐心的把所有错题都仔细讲一遍,我惊愕的看着你,您用笔头轻敲桌面示意我回神。
长相依日光倾城
从此,我从失败之中挣扎而出,你看在眼里,心里必定是欣慰的,距离期末考试的前几天,自习课上,所有人都浸沒在学习里,恒大的教室只能听见彼此的呼吸声和笔尖摩擦着卷子留下的沙沙声。这时只听您说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。上次大家考试没考好,我也有责任这次经过努力让我们这次考试为上一次打个翻身仗!好不好?”全班同学异口同声回道:“好!”直到现在我仍细细的回味你的话,恍然大悟,如今成绩也如芝麻开花---节节高
记忆,如搁置在墙角的一坛老酒,浓厚的酒香,渐渐为遗忘所吞噬。而您的音容笑貌却仍清晰的映在脑海中,忘不了,那次无声的谈话,忘不了那个你——我至深至爱的老师。