写作文是一种记录思考过程的方式，可以帮助我更好地组织我的思维，一个有明确主题和深刻内容的作文可以引起读者对社会问题的关注和思考，从而促进社会进步，下面是小文学范文网小编为您分享的会说话的墙作文推荐7篇，感谢您的参阅。

会说话的墙作文篇1

走在乡间的小路上，你可能会感受到微风带来的凉凉清风，吹散你的烦躁。看着树林里树木落叶萧萧而落，也可能是大自然在给你说话。

大自然的语言很奇妙，就像人与人之间的交流，甚至比我们人类还要高级。如果有危险来临，无论有多远他们都有办法。那天我在森林里观察着，一群猎人来森林里来打猎。树木知道了急忙挥动着自己的枝干，即使将自己身上的树叶落完也毫不介意。树林里的朋友他们用自己的方式来互相转告，然后想方设法保护自己和他人。

大自然的语言我们不会，可是我们能理解。当炙热的太阳来临，这是高搜我们夏天到了。当冷瑟的风吹来，吹落了树叶上的枯叶，我们知道冬天来了。这些都是大自然的语言。

听大自然说话也是一种享受，当你因什么事情困惑的时候，你不妨去听大自然‘说话’，再将你心中的困惑说给大自然听，它会你告诉你怎样去解决困惑。

当我们做了一些伤害大自然的事情，你将会听到大自然对我们的责备，责备我们为了利益而伤害她，大自然也会对我们很无奈。她将我们看成她的孩子，即使做出伤害她的事，也不肯伤害我们。

在我们的贪心之下，她倒下了。一切变得荒凉，我们也将她留给我们的保护伞毁掉了，听到她奄奄一息说话声，我们竟还没有愧疚感。最后她‘死’了，我们再听不到她声音。没有她的保护，房子和牲畜都被毁了，很多家庭都被‘入侵者’弄得家破人亡，我们终于意识到没有她的保护有多么可怕。

我们终于后悔了，不管有多难我们都会坚持不放弃的拯救她。在我们的努力下我们终于把她拯救了，也把‘入侵者’打败了。重要的是我们可以再一次听到她的声音，听到她的声音我们既兴奋又惭愧。

自己独自再一次走在乡间的小路上，能感受到大自然对你的友好。听到大自然给你说话，心里的那份堵在心口的石头落下了。所以珍惜大自然，不要再辜负她。

会说话的墙作文篇2

每一个人都有自己的成长之路，每个人的成长都有她们自己的故事。我的成长也和大多数的孩子一样是在学习中度过的。有人说，成长是痛苦的。因为它把一个人从天真无邪、无忧无虑的世界，带入了一个充满世俗烦恼、虚伪的世界。对这种说法，我不敢苟同，其实，成长是快乐的，成长，是一个人在人生旅途中自身的演变。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而后行。成长使我更明白事理，辨别是非，懂得如何在别人有困难的时候，施以援手。我认为，成长就是在不同的时候交很多不同的朋友。我的成长之路平凡而简单，从小到大，我有过很多朋友，有的是小学时的玩伴，一起玩捉迷藏，过家家，跳房子，很多很多游戏，是他们陪我度过了我生命中最快乐、最纯真的时光;还有的朋友是初中、高中时的同学，我们一起讨论题目，一起面对考试的压力，一起吃饭学习，是他们陪我度过了我生命中最困难却又最附回忆的时光;现在，我又拥有了许多大学的朋友，除了学习、生活，我们还一起参加活动、组织活动，是他们让我体验到团结的力量和组织的活力。当然还有许多不同辈的朋友，是他们告诫我生活中应该怎样克服困难，应该怎样为人处事，让我少走了很多弯路。就是这些朋友陪伴着我成长，让我懂得了很多人生的'道理，让我体验到成长的快乐，当然成长的烦恼是免不了的。成长的过程就像一本书，书中有泪有笑，有愁也有乐，也会有我的理想与憧憬，我会更加努力继续我的成长旅程。

会说话的墙作文篇3

老师，您就像一位园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，您就像一块铺路石，把自己奉献给了行路人;老师，您就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。老师，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了。”

在学校里，我第一个认识的老师，就是您——刘老师。您待人和蔼可亲，同学们都非常喜欢您。

您教我们语文，大家都很喜欢听您的课。您讲起课来娓娓动听，生动、幽默的语句，令我们听得津津有味。在刘老师的引导下，我们班的成绩在年级组名列前茅，数一数二。您还不忘告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

您也十分关心我们，就像关心自己的儿女一样。如果有题目同学不会做，您会细心认真地指导他，直到他弄懂为止;如果有同学受伤了，您会无微不至地照顾他，直到家长来接他回家;如果有同学发脾气的话，您会耐心地开导他，让他那撅着的小嘴露出笑容;如果有同学犯了错，您会和颜悦色地帮他指出毛病，让他以后不再犯错……

记得有一次……

那天，您正全神贯注地为同学们讲着课，我却有气无力地趴在桌子上，浑身发烫，心不在焉地听着。我的一举一动被您瞧见了，您快步走来，一边摸了摸我的额头，一边焦虑地对我同桌说：“你!快把她扶进医务室，给她量一下 体温。”量完体温的我，刚走进教室就看见您仍然在忙，一会儿打电话通知我的家长，一会儿关切地询问我的情况，您还请同学帮我带回家作业，怕把我的学习给耽误了。老师，我真想对您说：“谢谢您，您辛苦哭了!”

屈指一算，我们还有四个月就要小学毕业离开母校了，在校，刘老师您就像我的第二位母亲，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了!”

会说话的墙作文篇4

在过去的，说长不长，说短不短的32个人生历程中，我的职业生涯真的是少的可怜。大学毕业后，进入一家特别小的电商公司实习，后来转入正式员工，前前后后干了也就不到半年的时间，最后也就辞职了！再后来就结婚了。

然后也就是在三年前，在一家小移动公司，做了几个月的业务员，再后来就自主创业，卖了两年衣服。直到现在，自己再一次回归家庭主妇，也就算不上拥有真正的职业！

但是在自己经历的，这短短的几次职业生涯中，自己最喜欢的职业，还是在实习公司的时候，做美工的时候的工作！每天从上班的时候，自己就认认真真做图，然后直到下班的时候，完成了一整天的工作，那个时候真的是特别踏实！

就是一整天的工作，虽然就是在别人看来，只是不断重复的工作，但是对于我自己来说，却是一分都在其中的工作！有可能自己并不是那种特别聪明的人，所以并不喜欢做，就是特别需要动脑筋的事情，喜欢做的事情也不过是不断的重复做一些事情！

某人曾经也说过，像我这样的要求，适合去厂子里的流水线上上班，但是我却觉得，相对于流水，像什么那种完全重复的工作来说，自己美工那份工作，虽然也是简单的不断重复，但是里面也多多少少掺杂自己的一些想法，而这些想法是自己的能力范围之内的！

所以后来也就在想，如果有机会的话，自己还想找这样的一份工作做一做，就是不需要有太多的风险，也不需要，就是取单太多的责任，每天只学认认真真的做自己应该做的事情就可以了！

那算的上是到如今为止，自己最喜欢的一份职业！

虽然如今时隔好多年过去了，但是自己每当回想起那一段经历，想起自己做美工的那一段时光，真的应该算的上是自己人生中最快乐的时光了！

因为喜欢，所以，倍加怀念！

会说话的墙作文篇5

林老师有一只漂亮可爱的小狗，它的名字叫饭团。

饭团的样子很可爱。一双长而耷拉着的耳朵显得格外神奇，一对黑宝石似的眼睛下面长着一个黑不溜秋的小鼻子。还有那雪白的皮毛，一卷一卷的，活像一卷台湾饭团。小饭团睡相很可爱，四只小腿横放着，像一个大明星。

饭团穿上衣服更漂亮。它的第一件恐龙装穿起来活像一只大剑龙，尾巴一甩一甩的，戴上帽子，脑袋后头被挤得扁扁的。我想，饭团一定很难受吧！第二件衣服穿上更有趣了，饭团成了个小婴儿，大家都抢着抱来抱去，爱不释手呢！

饭团还有个本领——吃瓜子。它蹲在椅子上，等待着它的瓜子大餐。我把瓜子放在手上，把手伸到它的嘴边。饭团开始对我不闻不问，我有点生气了，可我转念一想，和狗发什么脾气？于是，我继续等待。过了一会儿，饭团终于用它那长长的舌头，把我的瓜子卷到了嘴里。它先斜着头使劲咬着，只听咔嚓咔嚓的`声音，瓜子被咬开了。它把咬碎的瓜子吐到椅子上，用鼻子闻着，一闻到瓜子的味道就用嘴叼起来吞到肚子里。

可爱的小饭团，给我们带来了无穷的快乐！

会说话的墙作文篇6

妈妈长着浓眉大眼，睫毛长长的，眼珠黑黑亮亮，特别有神。妈妈的眼睛会说话。

三年级暑假的一次钢琴演奏会，由于我第一次登台演出，所以感觉特别紧张。轮到我登台演奏了，我的心“扑通、扑通”加速跳动。妈妈用鼓励的目光看着我，仿佛在说：“宝贝，你一定行的，成功属于你！”看了看妈妈的眼睛，我镇定了许多，鼓起了勇气，姿态优美地走上舞台向大家鞠躬，轻盈地坐在琴凳上，感情投入地弹奏起来。随着美妙动听的演奏声，台下响起了阵阵热烈、持久的掌声。

考试得了满分，妈妈高兴地笑了。妈妈的.眼睛充满了赞许的目光，虽然她没说一句话，但是我能看得出妈妈的心里话：“亲爱的，你真棒！继续努力！”望着妈妈的眼神，我自觉地乖乖地走到书房，继续学习、写作业。

早晨起床，我的头有点疼，发烧了。妈妈早饭也没顾得上吃，带着我去医院。吊上盐水，妈妈心疼地看着我，摸着我烫烫的额头，焦急万分。这时我发现妈妈的眼圈红了，我仿佛听到了妈妈的关爱声：“好孩子，打针疼吗，还难受吗，很快就会好起来……”

我爱妈妈，更爱妈妈一双会说话的眼睛。

会说话的墙作文篇7

课上，老师拿了几块石头，让我们观察。我观察的是一块白色的石头，表面凹凸不平，点缀着黑色斑点。有一个地方，黑色斑点比较多，并且是凹陷的，我怀疑这个地方，曾经是一个虫子的巢穴。这块石头的形状是椭圆形的，是不太规则的椭圆形。它不是很大，有鹅蛋那么大。石头表面并没有花纹，看起来是一块很普通的石头。

这块石头到底是从哪儿来的？是不是从工厂里拿来的？我转念一想，应该不是工厂的产物呀，因为工厂里的石头是经过加工的，很光滑，而这块石头的表面坑坑洼洼的，所以应该不是工厂的产物。它有可能来自别的地方。难道它来自月球吗，因为月球上有石头，并且我好像听谁说过，那上面的石头好多是白色的，而且石头也不一定是光滑的。但感觉依然不对，因为去月球是要开飞船去的，老师肯定没有飞船，应该去不了月球。再说了，即使跑到月球上，谁会傻到只拿一块没用的石头下来，那成本得多高呀！所以这块石头不可能是从月球拿来的。我左思右想，忽然想起老师说的话，他昨天去鹳河玩了，应该在鹳河那儿捡的。对了，肯定是的。老师说石头会说话，会告诉你想知道的答案。我又仔仔细细地观察着，果然，我从一个小凹的地方看到了一点水藻，这就是证明呀！这水藻告诉我，它是被老师从鹳河那儿捡回来的。

原来，只要你用心，每一块石头都会告诉我们很多很多的知识。