初三作文600字模板8篇
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初三作文600字篇1
由于爸爸的工作被临时调迁到新疆,因此我们今年的暑假之旅就是新疆的喀纳斯湖——绿色的天堂。
喀纳斯在新疆最北端的阿勒泰地区,和蒙古、俄罗斯、和萨克斯坦接壤,被称为中国最神秘的地方,传说是神仙居住的天堂。
在路上,我看见到处是一望无际的草原,鲜艳的野花遍布草原,就像是彩色的绒毯覆盖着大地,随处可见成群的牛羊在悠闲地吃草,马儿在快乐的奔跑,远处的高山已被杨树、松柏装饰的.郁郁葱葱,湛蓝的天空,云朵雪白,满天的白云就像一只只可爱的小绵羊,放眼望去有种让我在画中游的感觉。
一路上,两旁的美景让我有点应接不暇,不知不觉我们来到了更著名的风景区—卧龙湾、月亮湾、神仙湾,统称三湾。一下车,一股清新的空气扑面而来,让人感到无比的舒畅,碧绿的湖面清澈见底,像一面镜子,一团团烟雾似云似纱的笼罩着这山山水水,真是人在空中走,水在云中流,让人感到美丽而又神秘。
看完三湾,我们上车继续往前走,不一会儿就来到了更美丽的地方——观鱼台。远远看去,就像一只展翅欲飞的雄鹰矗立在喀纳斯最高的山顶,传说喀纳斯的湖水中有水怪出没。而且去往观鱼台的台阶有1068台,我们沿着1068个台阶往上爬,沿途的美景美不胜收,一边是一望无际的山坡,草原,另一边是被山环抱着的喀纳斯湖,站在观鱼台上,喀纳斯的湖面碧绿平静,想一块光滑的美玉,在太阳的照耀下,银光闪闪,仿佛在幻境中。
喀纳斯的美景是梦幻的、是神奇的、更是大自然创造出来的绿色。
初三作文600字篇2
“老了的人就应该去死。”她经常这样恨恨的说道,可谁也不知道,她的心里却是一阵酸楚,她失去了最爱她的姥姥,看到别的老人牵着自己孙子孙女的手,走过大马路,她就会恨那些老人,恨自己的姥姥,丢下了自己跑去了那个人一生都不想去而又想去的地方:天堂。
我在写这篇文章的时候,感触很深,记忆的深处,总是有一个身影,若隐若现,看着那个很熟悉而又很陌生的面孔,我总是很无助,想去那记忆深处,寻回自己的幸福,可是……
幸福,似乎又是个长着脚的怪兽,愈是想找到它,它跑的愈是快,每次,都紧紧是抓住了幸福的小尾巴,却又被它狡猾逃跑,终于,无影无踪了。
写这篇文章,我想起了我的朋友小艺,还有小娇,我不知道为什么会想起她们,但却又不得不想起她们,一个深爱他人的人,一个被他人深爱的人,都被我深深的羡慕,毕竟,她们都有了追寻幸福的目标,而我呢,都不知道,自己想要的幸福,到底是什么,是要我爱的他,还是爱我的他,但总觉的,都不会幸福,永远都是一个悲伤的结局,即使有丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间,但也是渺小的,也是不值得一世的。
这篇文章的女主角,也是这样的一个女孩,总是迷茫的,总是悲伤的,总是被人不发现,但却又一瞬间,被一群人爱上,被吓的不知所措,当她被幸福拿着刀逼到角落里的时候,故事又开始戏剧化了,她开始拿着刀到处寻找幸福,终于,最后,她老了,而她的幸福,也如春天般的降临了,但是,她毕竟老了,没有办法去爱,也没有力气去爱了,她最后,终于闭上了眼,笑着去找爱她疼她的姥姥了,在天堂,她得到了属于亲人的爱,她会静静的在天堂呆着,直到,他来找她的那一天。
某猪自言自语:我曾经哭着笑着问着自己,是不是没有资格去爱,但是这个世界并没有回答,似乎在嘲笑自己的愚蠢。
初三作文600字篇3
我像一个失了航的帆船,在茫茫大海中漂泊,寻找一个有人的地方。后来我知道,漂泊的日子,是最美的时光。
不如去流浪,带着诗去远方,看尽繁华,听尽喧嚣,然后带着收集到的行李,去流浪。在不知名的地方安然落脚,看日出日落,听花语鸟鸣,饮粗茶,食淡饭……停留几日,然后下一个地方。我们都很平凡,曾经一腔热血被时间打磨成三点一线。去远方吧,去闯荡吧,安置好一切,潇洒上路。外面的天很蓝,小鸟很自在,把所有烦恼忘掉吧,大脑只储存温暖的`记忆。
父亲说,等到了无牵无挂的年纪,就带上母亲,骑一个小三轮车,不要太多的东西,只带上两颗温暖的心,去远方。看没来得及看的故事,不一定能弥补青春的遗憾,至少能在安谧的岁月,与相携了半生的人一起看到地老天荒。看春暖花开,听夏日鸣蝉,数秋风落叶,嗅暖冬雪香……
有人在流浪,去远方的路上,那是梦想的光芒。他们离开温暖乡,孤身一人向远方。风景算不上美,别有一番韵味,不是一帆风顺,也有风吹雨打,也有夜宿他乡,偶尔思念故里,心里知道,我流浪,去远方,向梦想。终有一天会到达,歇下行囊,是最美的风景,回首来望,已经走了不知多少路,遇见了多少形形色色的人,在不知不觉间,早已经变得成熟稳重,终于用坚定的步伐,朝近在咫尺的梦想飞奔而去。
我们都在流浪,同行的朋友总会分别,不要因为害怕失去而不想拥有,天下没有不散的筵席,那就让路途精彩些,充满欢笑的走过每一站。最后真的只有自己一个人,美好的回忆也会时常光临你的耳畔,欢笑,会变成一封一封的信件,不论春秋冬夏,它们都不会尘封,都留给自己看。
去远方吧,去流浪吧……
初三作文600字篇4
凡是去过的地方,都属于昨天美好的回忆,虽然那山很巍峨;虽然那水很清澈;虽然那风很和煦。但,这些终将成为回忆,它抵挡不住我冲向未来的脚步!
我怎么可能不喜欢出发?我还没见过大山有多巍峨;我怎么可能不喜欢出发?我还没有见到大海有多浩瀚;我怎么可能不喜欢出发?我还没见过沙漠有多广袤;我怎么可能不喜欢出发?我还没见过森林有多神秘。世界上没有一直的风景,只有一颗年轻、不老的心。
我知道大山中有很多坎坷,大海中有许多浪涛,沙漠中有许多风沙,森林里也有许多野兽,尽管是这样,我依旧喜欢出发,出发到世界的每个角落。
于是,我还想从大山那里学习面对坎坷的勇气;我还想从大海那里学习战胜自己的勇敢;我还想从沙漠那里学习跟敌人战斗时的沉着;我还想从森林那里学习跟野兽战斗的机敏。我想学着品味特别的`一生。
人能看多远?这话不要问双眼,而是要问胸怀;人能学多久?这话不要问年龄,而是要问求知欲。所以我想用我沸腾的热血,给我的人生建立一个远大的目标,不仅仅为争添一份光彩,而是为了追求一种境界。目标实现了,是一种无限光荣,目标实现不了,人生也会因为这次而奋斗。在我看来这就是奋斗的一生。
我喜欢出发,大诗人王国真也喜欢出发,愿你们都喜欢出发!
初三作文600字篇5
遗憾就像一个影子,总是站在美好的另一面。世间完美的事情毕竟有限,遗憾则应运而生。人们往往祈求一帆风顺,事事如意,对那些失败和挫折却唯恐避之不及,或在失败面前一蹶不振,我觉得,这都不是人生真正的含义。
人生苦短,风云南测。我欣赏遗憾。
遗憾是一种痛苦的心境,也是饱含泪水与辛酸的生命悲剧。但遗憾就像梅花一样,正是有了数九严寒的磨砺,才能放出扑鼻的香味。
1200多年前的一个秋天,一个叫张继的书生落榜了。十年寒窗,功败垂成。他的落榜不亚于今天高考失利的学子。枫叶萧瑟落榜的张继夜宿寒山寺,远方钟声悠悠,渔火在黑暗的江面上如精灵般跳跃着。面对此景,惆怅的张继默默地吟诵出了内心的苦闷:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁棉;故苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。这首诗就是流传千古的《夜宿寒山寺》。
试想没有落榜痛苦的遗憾,张继就写不出这首传世佳作。那么,诗的殿堂里也就不可能有一道美丽的霞光光照千秋,张继也就不可能名垂万世。
遗憾就像一吧双刃剑,我们看见的也许是哀愁,也许是困难,也许是迷茫,但在遗憾的深处却孕育着美丽的花,芳香的草,灿烂的星辰,皎洁的明月。
欣赏遗憾,只是为了正视我们残缺的人生;欣赏遗憾,用我们宽容的心胸、智慧的曙光去化解心灵的痛楚。让平凡的人生变得不再平凡,让精彩的人生变的更加精彩。
欣赏遗憾吧!
初三作文600字篇6
时间从指尖滑过,转眼又到栀子花开,声声蝉鸣的季节——这是属于我们的毕业季,是五味陈杂的初三。
我们变的忙碌,忙着上课,忙着写作业,忙着复习,忙的来不及收拾脚边的纸片。桌上的书本,卷子开始堆成小山,每个人都用尽全力紧握住自己的梦想,将所有的努力和不甘付诸笔端。老师在黑板上用粉笔叽叽喳喳的写着,我们无一不全神贯注,唯恐让知识逃跑。我们挑灯夜读,在闷热的阳台上奋笔疾书,埋头苦读······初三,像苦瓜一样涩。
“哗······”一阵热烈的掌声响起,我们用最简单直接的方式来表达我们心中的喜悦——为我们的班级在第一模拟考试中夺得总分桂冠而喝彩!老师的辛勤教导,我们的不断努力,终于有所回报。我们用心积蓄的努力,在模拟考试中绽放出璀璨夺目的光芒。我们的心房,都被幸福充盈。初三,像蜂蜜一样甜。
“全部给我站起来!都变成瞌睡虫了!“我们都强撑着千斤重的眼皮上课,昏昏欲睡的样子惹火了老师。”都什么时候了?你们看看黑板后面的中考倒计时,还剩多少天了?还这么散漫?不想考了吗?中考都要迫在眉睫了!给我打起十二分精神来!“老师训斥道。我们又都恢恢的低下头。为自己懒散的态度而感到羞耻。心中火辣辣的,仿佛决战的火苗在燃烧。初三,又像小米椒一样的辣。
这就是初三的滋味,酸甜苦辣咸,百般滋味上心头。
初三作文600字篇7
成功时,朋友与我分享成功的喜悦;失败时,朋友与我总结失败的原因;拼搏时,朋友与我并肩作战。
分享喜悦
考试过后,发下卷纸,发现自己考得很好,就立即拨通亲戚朋友们的号码,告诉他们这个好消息。她听了,立即赶来,和我一起分享成功的喜悦。下午,她领着我去了一个偏僻的地方,那儿是一个广袤的田野,放眼望去,仿佛是一片绿油油的海洋。我们沐浴在阳光下,和蝴蝶嬉戏,和蜜蜂打闹。她拉着我的手,兴奋的对我说;“茜,下次考好,我们还来这儿,好吗?”我看着她,用力地点了点头。之后,每次考好,我们都要来这里嬉戏一次,欢乐一次,我们一起分享成功的喜悦。
总结原因
又是一次考试,这次考试由于我的失误和疏忽,考试成绩很不理想,我所认识的“知心朋友”离我而去。我伤心地再一次拨通了她的号码,向她倾诉自己的感受时,她又一次急急忙忙地赶来。我们走在大街上,没有一个人注意到我们的不一样,而我却觉得这世间的万人万物此时此刻都在嘲笑着我的失误和疏忽。我们走着走着,无意间走到了她与我分享快乐的地方——绿油油的田野。我们坐在田野的中央,对着天空大喊着,喊出自己内心的不满和怨恨,我向她诉说着自己的悲伤,而她一直在安慰着我,告诉我应该以平常的心面对现实生活。劝解我后,她又让我把卷纸拿出来,和我一起分析错误的原因,帮我总结知识点,告诉我应该怎样做,并让我写下了正确的步骤。我们丢开卷纸,在绿油油的田野上奔跑着、宣泄着……
并肩作战
又要考试了,我慌慌张张地背这背那,她叫我出来玩,我也拒绝了,听说我要考试了,她再一次急急忙忙地赶来,帮我温习功课。夜已很深很深了,她家离我家又远,路上也没有路灯,我叫她回家,明天再来,但她不同意,坚持留了下来继续帮我温习。终于,该掌握的全部掌握了,我让她在我家住一晚,但她害怕妈妈担忧,不同意,坚持走了。第二天,她又早早地来到我家,嘱咐我不要紧张。
生活中只有真正的朋友,才肯这样帮助我;也只有这种真正的朋友,才会让我不断努力,不断进步。
初三作文600字篇8
教室里的安静在我们步入初三后就格外的明显,初三的我们褪去了之前的嘻哈,这时的我们只有一个目标,那就是迎接中考。
初一初二的时候,教室中是没法安静的,就算是有老师上课的时候,也总是会在各个不同的角落里面传出细碎的话语,飘忽不定,可是却又随处可在。
我印象最深的一次,就是老师站在讲台朝着我们道:“到底是谁在说话?
这声音都没个消停的。”老师之前就朝我们说过,我们就是一群不服管教的学生,也管不住自己,嘈嘈杂杂的声音没完没了,等到她在教室里逛了一圈后,声音先是停了,可紧接着就又冒了出来,断断续续,忽高忽低,都找不到说话的人。
不过,现在我们步入了初三,可完全就没有这种情况了,就比如此刻,教室里鸦雀无声,有的就只有同学们手握着水性笔在试卷上,在本子上的刷刷声,每一个人都在争分
夺秒,这时的我们全都全神贯注的将自己投入了题海之中。
初三生活是紧张的,我们紧张,老师也紧张,因为我们向着一个目标。那场考试将决定我们这初中三年来的所有的成果,而我们是否能够考上一个心仪的学校也都取决于我们现在的努力。
耳边,是笔尖写在纸张上的声音,在这种十分安静的环境下,这种声音被无数放大,就连教室里面众多同学们的呼吸声都被这种声音给遮盖。
初三的生活就是一场争分夺秒的比赛,我们畅游在题海之中,在那些疑难名题上拼搏,我们笔耕不辍,我们相信,经过了自己的努力后,我们定会迎来一个不一样的明天,这个明天将挂上彩虹来迎接我们的到来。