要想写出有深度的作文，思考问题的多元化视角是非常必要的，细节描写如同调味品，使得作文更加丰富多彩，令人回味无穷，小文学范文网小编今天就为您带来了以学校为家的作文精选8篇，相信一定会对你有所帮助。

以学校为家的作文篇1

到了21世纪50年代，科技在飞速发展，科学家不断努力，那时候学校也会焕然一新，如同仙境。

一般未来是一个信息化的时代，我们平时不用天天去上学，而是每周去学校二天，每当上课时，同学们来到电脑前在网上找自己学校的网站，老师把所有讲课的内容输入到电脑上，我们通过耳麦向老师问不会的问题老师也可以向同学提问，老师可以通过摄像头，看见同学们的一举一动。只要按一下按钮，表现好的同学在电脑上会出现一朵小红花，表现不好的同学，就会得到一个正方形的警告牌。

要是学校参加考试或者一些小型活动，就可以坐着会飞的校车，来到学校的校园里，一个美丽的大花园，开满了鲜花，小鸟在茂密的树丛里唱着欢快的歌。

课间还可以在树林里做游戏，春天在树林里采摘野花，夏天在树林里的公园里嘻戏，森林城堡，魔幻森林，童话王国等景点等待着我们。秋天可以采蘑菇，但要注意有蛇、黄鼠狼的.出现，冬天在林海雪原里，体育老师教我们滑雪。

考试时，我们坐在电脑前，不用笔答卷，只要敲击键盘，试卷打完后，按确认件，老师很快把试卷批完了，只需几分钟，成绩就出来了。

音乐课上，同学们在教室，通过网络可以和你的偶像明星互动，全国的电视台都能转播画面，我们和偶像歌星在电视屏幕上就是同台演出了，我们都是小明星了。

未来的学校真好呀，希望以后这样丰富多彩、美丽如画的学校早日落成。

以学校为家的作文篇2

如果你问我理想中的学校是什么样子的，我可以毫不犹豫地告诉你：我喜欢的是处处洋溢着自由气息的学校。

校园的树木参差不齐，自由自在地生长。每天早晨都会有灵巧的小鸟在树上欢呼雀跃，向迎面而来的师生问好，或是“放肆”地飞落在草地上，用小嘴梳理着身上凌乱的羽毛。当你想伸手去抚摸它时，它却纵身一跃，箭一般飞向天空，把你的思绪也带到了远方。

学校里的学生，不是孤独寂寞的，而是可以和任何一个年级的学生交朋友，甚至可以与老师、校长成为好朋友。在这里人人平等，互相尊重，团结友爱，人人怡然自乐。

课堂上，学生跟着老师的思维转，敢于想象，大胆发言，就算说错了也不会被老师责备，同学嘲笑。有时候大家会为不同的观点、看法而争辩，每个同学都会积极参与，拿出自己的看家本领说服对方，直到得出正确的结论。

考试时，无论大考还是小考，教室里都不会有监考员来回巡查影响你的情绪，同学们都非常遵守考场的纪律，埋头奋笔疾书，用自己真实的成绩秀出自己的水平。假如有同学企图作弊，教室里就会响起警示灯，坐在办公室的老师就会如约而至。自然，这位同学的考试成绩就作废了。

图书馆里，学生可以选择自己喜欢的书坐在里面看，也可以带上喜欢的书回家看，至于你带了什么书，带了多少本，不需要订记注册。但图书馆的书并没有减少，反而增加了不少，因为同学们都很自觉还书，有些同学还把家里收藏的好书带到图书馆让同学们一起分享。

这就是我理想中的学校，它能让你健康快乐自由地成长，你喜欢吗？

以学校为家的作文篇3

我们美丽的学校建于2008年9月22日，座落在团结路南。九小尽管才建校不到两年，可它的变化却很大。彩色的方砖铺成的小操场代替了刚建校的土操场。圆形的花坛里一年四季群芳吐艳。教学楼两旁的柳树和松树像士兵守护着可爱的校园。后操场早已焕然一新，现代化的塑胶跑道，为校园增添了几分亮丽。新建的多功能活动室，音乐大厅更是我们放飞的梦想的场所。

教学设备的改进使我们的课堂生气勃勃。校园面貌的改观更吸引了许多求学的学子。环境美了，我们的心灵也美了。学校开展‘‘三清清”活动，使我们意识到要从小养成良好的行为习惯，您好，这样的文明语言几乎成为学校的日常用语。我们每个学生都是九小的一张名片。我们爱护校园，主动捡起身边的纸片，把爱留给他人。上下楼梯，单排靠右行，我把方便让他人，是我们每个九小学子的自觉行为。在这个美丽的学校里，随地吐痰的同学没有；乱扔垃圾的同学没有；欺负弱小同学的也没有。好习惯成就大未来。播下一种性格，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯。

一个个小小的鞋刷，刷去了鞋底的污垢，刷净了我们心灵的灰尘。我们时刻牢记；记露严明，快乐无限的校训。在这里我没快乐学习生活，良好的行为习惯早已播撒在人的心田。啊，九小，我如同小树一样伴你一起成长，见证着你的变化，你的明天必将更加灿烂辉煌。

以学校为家的作文篇4

我们学校离临湖公园不远，东邻体育场。整个校园坐落在绿树红墙中，两座高大粉色的教学楼中间，有一个美丽的小花园。花园中间是一个圆形的花坛。百花周围是草坪和树木。

春天，同学样精心种植着串红、美人蕉、凤仙花、马兰花，草坪上的小草都发出嫩芽。粉红色的桃花在春风的吹动下，四处飘散着花瓣，荡着令人陶醉的清香，翠绿的柳树也在春风中跳起了舞，小花园给校园增添了生机。

到了夏天，百花竞相开放。看，艳丽的凤仙花如同小姑娘头上的蝴蝶结，淡蓝色的马兰花，鲜红的串红和金黄的美人蕉都分外妖艳。这可忙坏了蜜蜂、蝴蝶，它们不辞辛苦地采集花粉，酿着蜜，可真是“彩蝶纷飞，百花争艳”。

金色的秋天到了，小花园里一点儿也不萧条，清香的菊花争芳斗艳，有黄的、有红的、有紫的，竞相开放。

在雪花纷飞的冬天，小花园里的松树、万年青更加挺拔，更加翠绿，在白雪的覆盖下，给人一种傲霜斗雪的气质，给人一种踏实、向上的无穷力量……

学校的操场能举办小型运动会。周围有柳树环绕。春天里柳树抽出绿枝，夏天也柳绿成荫，秋天也飘飘落叶，但冬天，特别是一场雪过后，呈现一派“千树万树梨花开”的.景象。在操场的正前方，一面鲜艳的五星红旗在蔚蓝色的天空中迎风飘扬。我望着国旗，心里感到无比的幸福、自豪。我要努力学习，永远奋进。

我爱我美丽的学校—湖西小学。

以学校为家的作文篇5

转眼间，二十年过去了，我真想去看看我的母校变成什么样了，于是，我坐上了我的xs飞船，来到了母校。哇！门都变大了，每个学生胸前都要佩带红领巾，谁要是不带，门前就会出现一道栏杆，让你进不去。而且谁要是迟到了，在你的身后就会伸出一只铁手，把你屁股打一下，才让你进去，我想可能是提醒学生下次可不能这样。唉，现在的`学生可真好！一进校门，啊！这是学校吗？这简直就是一个大花园。花园里各种各样的花儿争奇斗艳，大树一棵比一棵长得威武。

操场变得都比原来大10倍，并且还划分了各自的领域，如：篮球场、排球场、足球场等等。

在这个自由的天地里活泼可爱的孩子们在尽情地玩耍，一下课，操场上便洋溢着孩子们欢乐的笑声。接下来，你一进教室，就发现教室变化可大了，那黑板变成了一个大屏幕，同学们那沉重的书包变成了一台笔记本电脑。上课时，老师只要在办公室编辑好上课的程序，大屏幕上就会出现上课的顺序，给同学讲课，老师再也不用站在讲台上讲课了，只要同学们上课认真听讲，就会得到奖励。老师布置的作业，同学们再也不用手写了，在电脑上写就ok了。老师一按“批阅”的按钮，电脑就会自动阅览了。不好，该回去了，我只好依依不舍地坐上飞船回去了。

以学校为家的作文篇6

20年以后学校将会变成什么样子呢？我进入了无限的遐想之中。

学校大门上装有感应器，如果不是本校的学生或老师，感应器就会发出尖锐的警报声。原来本校的师生胸前都戴一个胸牌，进入的时候，大门上的感应器轻轻扫描一下就知道是不是本校的学生，这种装置既方便又安全。教学楼和教室都装有一种新发明的空调，它可以根据外面的温度来调节室内的温度，这样同学们在教室里学习就再也不怕冬冷夏热了。

校园里的花草树木五颜六色各不相同，一年四季都开着不同颜色不同类型的花儿永不凋谢，把校园一年四季打扮得十分美丽。

教室里的桌子，是根据学生的身高自动调整的。黑板也很神奇，如果老师想在黑板上写字，就可以按一下按钮，老师只要把他想写的话说出来，黑板上便可以显示出老师所说的内容，简单来说就是语音加汉字模式。

20年后，教室的墙壁也和现在不同，不再是简简单单的白色。春天，墙壁会变成浅绿色，墙壁上会出现草、花、树等植物，还会有蓝天、白云，人在教室里还能嗅到花的芳香；夏天，墙壁会变成深绿色，墙壁上会出现茂密的`森林，远远望去仿佛回到了大自然一般；秋天，墙壁会变成黄色，上面画有空旷的原野，有大树，也有落叶，还有成熟的各种果子；冬天，墙壁会变成白色，雪花从空中飘落下来，地上堆积了厚厚的雪花，美得好像走进了童话世界。

这就是我设想的学校，我相信在不久的将来这样的设想一定能成为现实，使同学们的眼界更开阔，知识更加丰富。

以学校为家的作文篇7

二零六八年，我想去我以前的学校看看，我来到了学校，发现学校呢，我对着地面大声喊：“学校你在哪儿？”话刚说完奇迹出现了，在我正对着的地上出现了一条地下通道，我走了进去，一会儿往下走，一会儿往上走，走了很长时间才走到，到了那我吃惊极了，原来我的学校在太空中。

我走向大门，门前有一只电子鸟，他说：“你好同学，你好同学。”他怎么知道我？我问了问学校旁边商店店主，这才得知原来这只电子鸟里有所有上过这所学校学生的'信息。我一进门，我的第一想法就是想去图书馆看看。我去到图书馆面前，它在左飘飘，右飘飘，升上了天空。我一看。大声喊着：“图书馆别走啊，我以前还是你的小管理员呢，你不记得了吗？”正在这时，图书馆上出现了一个云梯。我顺着云梯往上爬，爬上去之后，我在图书馆里走了一圈，我又想去音乐厅，我问这里的管理员：“音乐厅在什么位置？”他拿了个遥控器按了一下，就出现了一个通道，我顺着通道到了音乐厅。现在的音乐厅早已不是原来的那个小小的音乐厅了。现在的黑板也是自动化的，每个课桌上都一台电脑，可以轻轻一点，就可以回看老师上课的内容。

我从现在开始要认真学习，要学好本领，把我们的学校建设好。

以学校为家的作文篇8

昨天下午，全校召开了教师会。会上各位领导分别传达了12月份的工作任务，我们每个老师认真听着，记着，唯恐遗漏一件事。这次会议的内容与以往有所不同，开得人轻松，开得人兴奋。

学校以后检查学生作业的方向改变。作业的工整程度，作业是否分层布置，再不以批改次数为主了！学校每月检查作业，都以学号为主。如果抽到的学生优秀，那心中的一块石头落地；如果抽到了习惯 差的孩子，那就等着批评吧，没办法！这次改变，虽然不能从本质上改，但最起码老师有精力照顾那些学困生的作业了，要知道每班几乎六，七十人，哪有那么大的精力呀！

班会记录按班级轮流上交，每双周一次。本周从各年级三班开始。这无形中减轻了班中任的负担。每周都有班会，每位班主任老师在开之前都要准备班会内容，并记录在班主任工作手册上，如果再教班 会记录，等于写两遍。说心理会，大家都不愿意。

开完会，大家就这两件事谈论最多，也最开心。我们学校在变。