党开展大教育心得体会8篇
还是有很多人为了写不出心得体会而感到发愁,心得体会可以对自己的工作有一个很好的分析,下面是小文学范文网小编为您分享的党开展大教育心得体会8篇,感谢您的参阅。
党开展大教育心得体会篇1
今天下午,全体教师在一年二班进行了消防安全培训。通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下几点体会:
一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,也是危害最大的一种灾难,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然。
二、加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。
三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切。首先,要看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,是否需要及时拨打报警电话119。其次,如果自己可以逃生的话,要用被子或者其他绝缘空气的物体来逃生。如果自己在室内不能逃生的话,要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻之间来呼吸的方法,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。
通过这次学习培训,让我学到了很多,也收获了很多。在以后的生活和工作中,我会不断加强自我消防意识,不断增强自己的安全意识感和使命感。
党开展大教育心得体会篇2
在大多数人的印象中,台湾是一个人美声甜,风景宜人的地方。传奇的日月潭,美丽的阿里山,雄伟壮丽的台湾故宫博物馆等旅游胜地引无数人前往观景,流连忘返。
台湾不止风景独特,学前教育更是别具一格,虽然只有一峡之隔但两地间却孕育出了两种不同的教育文化。
海峡两岸的学前教育到底有什么不同呢?
很荣幸,在2018.7月份能够来到美丽的台湾学习,更深入的了解宝岛的幼儿教育。
第一站:我们来到了小熊托婴教育,这里的孩子都是两个月到3周岁以内的宝宝,在台湾这样的机构既减轻了父母的教养负担同时开发幼儿智力,扩散思维。并且通过园长的讲解,我们也对机构的课程有了很深的理解!
第二站,瑞恩帝儿幼儿园
对于这所幼儿园最深的印象就是与自然想融合的环境,借助地理优势及生态环境,为幼儿创设了宽松愉快的生活学习环境,真正的做到“玩中学,学中玩”。
并且通过园长对环境的介绍,惊叹于创建者的用心,于细节之处体现园所文化,耐人寻味!
第三站,亲仁幼儿园
走进亲仁幼儿园,首先被吸引的是它的名字“泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”
创建者也用这个名字,激励着幼儿园的孩子们。
园长为我们介绍了幼儿园的课程以及孩子们在课程中的表现,感觉亲仁幼儿园做到了以孩子为中心,完全满足孩子的需求!
时间过得很快,8天的学习已经结束了。两岸有着不同的文化背景,也有不同的价值取向。我会取其精华,求同存异,科学运用,借鉴台湾学前教的先进理念,为自己的园所尽一份力,加油!
党开展大教育心得体会篇3
我们都知道粮食是农民伯伯辛苦才换来的。我们一定要爱惜每一粒米,绝不能大手大脚地浪费粮食。
有一次,我在学校吃午饭,因为饭菜不爱吃,就把它们都倒了。到了晚上,竟然做了一个梦!
我梦见:我把饭菜都倒了的事儿,农民伯伯知道了,他们竟然来我家找我,我心里有愧,腿都软了,就哆哆嗦嗦藏在衣柜里面。农民伯伯倒没抓我,就在衣柜外面谈话,他说:你知道不知道一粒米一根菜是我流了多少滴汗,费了多少心血才换来的吗?我吓得都不能思考了,就结结巴巴地说:您,您在说什么呀?
这时,老师走过来,说:你是不是把今天的饭菜都倒了?我一听老师都知道了,只好对农民伯伯道歉。我说:农民伯伯,对不起,我不该不节约粮食,更不该撒谎。以后,我一定不会再浪费粮食了。农民伯伯听了我说的话,笑眯眯的说:知错就改,就是好孩子。老师走过来,把我拉出衣柜,说:你以后一定记住:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。农民伯伯也笑着点点头,看样子已原谅了我。我高兴得说:农民伯伯,谢谢您能原谅我。说完,我们都高兴地笑了。笑着笑着,我的梦醒了。
现在,我还记得那个梦。我再也不敢浪费粮食了,因为我怕农民伯伯在找我。有了我的这个梦,大家都知道浪费粮食的后果了吧?我要告诉大家,节约是一种美德。如果一个人能节约一粒米,那么一般人,就能节约一百粒米,我们一定要节约啊!
党开展大教育心得体会篇4
一、教师首先应以身作则,言传身教
孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”这些话是千真万确的真理。学生有着天然的向师性,特别是幼儿园老师,把教师的言行视为典范,据好多家长反映,孩子在家开口就是“这是我们老师说的”,闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。记得有一次,看到我班中的一个小朋友在走独木桥,她好像从来没走过,只见他走一步又掉下来了,走一步又掉下来了,当时,我就乐了,不禁脱口而出:“胡晓好笨啊,独木桥都走不好,”有一天早锻,那天活动也是走独木桥,胡晓连蹦带跳地来到我身边,得意洋洋地说:“老师,我会走独木桥了,你看我都可以跑了。”我连忙表扬了他,可没想到他接下来的一句话让我大吃一惊:“老师,邱钰宁不会走独木桥,她是个胆小鬼,笨死了。说着,就咯咯咯地笑了起来。我的心着实咯噔了一下,没想到我无意中的这么一句话语却在孩子心中留下那么深的阴影,而且现学现卖,马上用来形容别的小朋友,这真的让我始料未及。看来,教师的言行尽管只出现微小的偏离,但在眼睛像“录象机”、耳朵像“录音机”、脑子像“电子计算机”的孩子面前,就会成倍地放大,并加以迅速地模仿。在以后的接触中,我经常听见孩子们说你是笨蛋,你好笨之类的话,虽然对于我们来说是这么的不经意,也没关系,可看来,我们教师要特别注意自己的一言一行,这样才能成为孩子学习的榜样!
二、老师热爱学生,诲人不倦
说到热爱学生,我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝,最后并不企求给自己个人带来什么好处,这种爱难道不是一种无私的爱吗?可遗憾的是,在原来学校一次年级组的书面调查时,我们测了这样一个问题,你认为老师最喜欢班中哪个小朋友,请把他的名字写在纸上,结果有好几个班级都不约而同地写了班中成绩最好的小朋友的名字,我们班还算可以,有10来个小朋友写上了自己的名字或写上了一个我字。面对这样一种调查结果,我们教师都不禁愕然,我们明明对孩子们是一视同仁,可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢?原因是多方面的,可能对这些孩子平时赞赏不够多,也可能当这些孩子犯错时,我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的,缺乏与孩子交流、沟通的诚意,无意中已伤了孩子的自尊。我们班的路路可是问题小生,每次他不愿这样不愿那样的时候我总是鼓励她,并且和他交换条件,让他把自己的事做好,有一次路路身体不舒服,路路不愿吃饭,我鼓励他说等宝宝吃完饭,我一定叫保健医生来看看好吗?他答应了,可不知怎么的,我突然忘记叫保健医生了,我的一意孤行,让路路一个中午都没睡觉,而且嘴里还念着:“何老师骗人。”后来赵老师告诉我时,我脸顿时红了,我立马向路路赔礼道歉,但孩子的这句话始终像烙印一样深深地烙在我的心里,每次看见孩子们,我都会想起这件事,它时时鞭策着我,热爱学生就意味着尊重学生,要认真考虑自己对孩子的每一意见,每一做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感的角落—小小的自尊心。
我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生,尤其爱后进生,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!但反思自己的言行,觉得真的很难做到。我们班中的张文凯,难得一遇的调皮捣蛋生,几乎每天都要惹事生非,谈起他,无论是我还是任课老师,都是头痛之极!老师们总是对他有厌烦心理,甚至总批评他,可有一次阿凯的爸爸妈妈说他们出去玩的时候,文凯总是想着班上的老师们,总记得要给老师带好吃的,老师们因为琐事烦心而批评他,但孩子总是那么天真,那么宽宏大量,于是我暗下决心,对于特殊的幼儿我们应该更加关心爱护,让爱的暖流也能流进在他们的心田。
党开展大教育心得体会篇5
经过认真学习领会,我觉得局党委组织这次开展队伍教育整顿活动是非常及时的,具有十分重要的意义,使我们得到进一步教育提高。我的学习体会具体几点:
第一,把理论学习和业务学习有机结合起来。思想认识上要与局党委的要求保持高度一致。总结优点,找出差距,切实在提高思想素质的同时,把业务素质、业务水平提高一个档次,坚持严格、公正、文明执法。从最大限度上把业务上那些与“三个代表”重要思想不相适应的,与形势、经济社会实际和发展要求不适应的,特别是在执法中有偏差,影响公安队伍形象的思想和现象。
第二,把理论学习和认真细致剖析自己结合起来,使自己在一个新的层次得到新的提高。在学习整顿活动中,我在学习的同时,也对自己认真做了一次较深的剖析,在今后的工作中,要深入一线、求真务实、顾全大局、团结协作。要善于深入基层,帮助解决实际问题。树立科学的发展观,正确的政绩观,讲实话、出实招、办实事、务实效,工作和业绩经得起领导和群众的检验。五是克勤克俭,生活上严要求。时刻牢记“两个务必”,常怀感激之情,常葆进取之心,常存敬畏之念,清清白白做事,堂堂正正做人,自觉遵守廉洁从政的各项规定,经得起考验,守得住底线。
经过学习教育和深入思考,我对开展集中教育整顿活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、是对自己的要求不严,学习抓的不紧。对政治学习不关心。政治敏锐性不高,政治鉴别力不强,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。不能从严要求自己。平时虽然经常学习政治知识,但不够深入,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。
2、认为自己工作多年,有一定的实践经验,主观放松了在工作中不断学习的要求。工作水平的提高,必需与时俱进,而自己在工作方面存有依赖性,害怕自己做不好、做错,有时缺乏一定自信心。对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为大家服务的意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,观念淡薄,缺乏虚心向他们多学习学习的思想。
3、开拓创新的精神不强。虽然在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未能很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。
三、今后的努力方向
我决心通过这次整顿学习和对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,弥补思想上和工作上的不足
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地加强学习,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。加强本职岗位工作的学习,树立创新的精神,立足现有条件,刻苦钻研,勤奋工作,树立爱岗敬业的的理念。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。提高自身的道德修养,保持良好的工作作风,服从领导,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,工作上尽心尽责,求真务实,始终严格要求自己,及时改进工作中存在的不足,不断提高自身的综合素质。牢固树立全心全意为人民服务的思想。要想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,虚心学习,不断丰富自身工作经验,把全心服务的宗旨观念真正落实到工作、生活行动中去。
党开展大教育心得体会篇6
习近平总书记指出,实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,必须有一支高素质的政法队伍。因此,我们要按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求,努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍。
坚定理想信念,打造政治过硬队伍。坚定的理想信念是政法队伍的政治灵魂,政法机关的性质决定了在理想信念上必须有更高标准、更严要求。要始终把理想信念教育摆在政法队伍建设的第一位,组织政法机关和政法干警认真学习中国特色社会主义理论,打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想基础。要强化社会主义法治理念和政法干警核心价值观教育,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题和“权从何来、为谁执法、为谁服务”的问题,始终保持信仰法治、坚守法治、抵制干扰的定力,坚守“法不阿贵、绳不绕曲”的法治精神。要以更高的标准推进职业道德建设,着力培育职业良知和职业操守,强化公正廉洁的职业道德修养,永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
注重能力建设,打造业务过硬队伍。政法机关要担负起维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的重任,迫切需要以正规化、专业化、职业化为方向,与时俱进地加强能力建设。要着力提高政法机关和政法干警运用法治思维和法治方式开展工作、破解难题的能力,做到既守住政策法律底线,不以牺牲法律为代价换取一时一事的解决,又正确处理维稳与维权、秩序与活力的关系,使每一起案件的办理、每一件事情的处理体现公平正义、维护群众合法权益。要着力提高政法干警的群众工作能力,善于通过教育、协商、疏导、服务等方式化解矛盾纠纷。要着力提高新媒体时代的舆论引导能力,坚持一手抓公正执法司法,一手抓舆论引导能力提升。要坚持与岗位特点衔接、与实战需求对接,建立健全定期轮训制度,切实抓好岗位练兵和业务培训,开展经常性的“析案明理”,不断提高政法干警的职业素养和业务水平。
弘扬担当精神,打造责任过硬队伍。敢于担当就是要忠诚履责、尽心尽责、勇于担责。要强化政治担当,面对大是大非的政治考验,能够旗帜鲜明、挺身而出,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者;强化职责担当,面对急难险重任务,能够豁得出来、顶得上去,忠实履行神圣职责和光荣使命;强化为民担当,面对人民群众的困难和求助,能够敢于负责、乐于奉献,切实维护群众利益;强化道德担当,面对各种诱惑和干扰,能够挺直脊梁、秉公执法,坚决不办关系案、人情案、金钱案;强化正义担当,面对歪风邪气和消极腐败现象,能够坚持原则、弘扬正气,敢于同破坏法律统一正确实施的行为作斗争。
坚持从严治警,打造纪律过硬队伍。纪律严明是政法队伍的光荣传统和政治优势。要严格纪律约束,进一步健全各项规章制度,特别是要加强对权力运行的制约监督,把权力关进制度的笼子里,从源头上防止不正之风。要严格落实铁规禁令,坚持纪律约束没有例外、执行纪律没有变通,认真抓好中央和省委各项规定措施及政法各部门纪律作风建设的规定、禁令的落实。要严格监督检查,强化内外监督职能,积极拓宽举报渠道,对严重侵害人民群众切身利益的违法违纪案件,要一查到底、一办到底。要坚持对各种腐败现象做到“零容忍”,以最坚决的意志、最坚决的行动扫除政法领域的腐败现象。
坚决革除“四风”,打造作风过硬队伍。作风过硬是政法队伍完成职责使命的根本保障。要以开展群众路线教育实践活动为契机,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照习近平总书记提出的“三严三实”要求,深入查摆和坚决纠正“四风”方面存在的突出问题,真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要强化群众观念,通过深入开“三严三实”专题教育活动,使广大政法干警自觉把群众观点深深植根于思想中,把执法为民的观念深深铭刻在灵魂中。要突出民意导向,着力解决影响社会稳定、影响群众安全感以及执法不严、司法不公、司法腐败等群众反映强烈的突出问题,努力促进干警清正、队伍清廉、司法清明。要完善联系群众工作机制,健全服务群众工作制度,深入开展形式多样的爱民实践活动,树立执法为民的良好形象。
党开展大教育心得体会篇7
法制教育一向以来是学生管理工作的重点,也是坚持以人为本,落实科学展观的重要体现。法制教育是培养大学生全面素质的重要资料,以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教育素质,切实做好高校安全工作,是高校实践以人为本科学发展观的具体体现。
经过几节课的学习,我切身感受到加强大学生法制教育的意义:加强大学生法制教育是高等院校培养高级贴合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要,同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不仅仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。仅有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应当自觉学法、守法、用法,不断增强社会职责感。大学生犯罪早已不是什么新鲜事,从以往轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧熊开始,到x大学学生马加爵锤杀同室无辜生命,加上之后女版马加爵张超杀情人并分尸之事,高校学生犯罪逐步到达高潮。相对于这些前辈杀人分尸、荼毒生灵之行径,王奇的敲诈倒显得有点小儿科,只可是,他们都有一个共同的特点,即他们做的都是违法的行为,都是要受到法律的制裁。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。
人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不明白何去何从时,我们将作出如何的抉择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生,应对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自我犯的过错来警示我们——这些正处于完美青春年华的少男少女,这些正享受着生活的完美与自由的可贵的我们,告诉我们应当树立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白了用法律武器保护自我,用智慧的头脑武装自我。总之,法律教育深入人心,深得人心。
社会发展到今日,从现代教育理论的角度要求我们必须由应试教育向素质教育转变,因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育,提高了我们大学生的素质,为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。
经过这次法制教育课程,不仅仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解,更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导我们应对纷纭的社会,应坚持法律,不可逾越之心;权益,务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。
党开展大教育心得体会篇8
群众是中国___的执政之基,力量之源。中国___在历史长流中能够达到如此伟大的成就,最关键的一点就是得到群众坚定的支持,但到了今天,国家开始富强,生活有了一定的提高,一小部分党员干部失去了党性,开始在群众的头上,作威作福。而群众路线教育实践活动就是要扭转这些不正之风,使中国___始终扎根于群众这块沃土上,那怎样走好群众路线、巩固群众基础呢?
走好群众路线,要“沾泥气”。党员干部只有使自己身处群众之中,站在群众的角度上,看问题、想问题,才知道群众之所需,群众之所急,才能真正做到为群众谋利,为群众服务,才能实实在在的走好群众路线。
走好群众路线,要“勤脚手快”。群众路线教育实践活动关键在落实到行动,如果仅仅是思想解决问题,那只是形式主义。只有实事求是,重视群众、基层实事、解决群众问题,得到群众好评,受到群众拥护,才能达到群众路线教育的预期效果。
走好群众路线,要“坚持不懈”。党员干部只有终身受群众路线的教育,做到警钟长鸣,真正的把群众路线落实到一生的工作中,一直做好群众工作,才能得到群众永久的支持,群众路线才真正取得成效。
只有群众基础不动摇,中国___的道路才不会走偏,群众路线教育实践活动,最终归结于巩固群众基矗党员干部只有扎根于群众,永远地为群众办好事、办实事、谋利益,才能保证群众基础不跨,进而中国___才能兴久不衰。