中国诗词作文5篇
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中国诗词作文篇1
今天晚上,我观看了中国诗词大会的第一场比赛,让我难以忘记。
比赛的人共有一百名,分为12岁以下的“儿童团”,12岁以上的“青年团”,各行各业的“百行团”,带着孩子的“家庭团”,还有在后台的“预备团”,他们各团和起来叫“百人团”。比赛分为选手答题,飞花令和擂主争霸赛。比赛开始了,我也紧张地盯着电视机,仿佛我也是百人团中的一员。
比赛正式拉开帷幕,刚答两道题,我的眼珠子就差点掉下来。为什么?因为我一道也不会!我很惊讶,一个比我还小的7岁小男孩,竟比我知道的古诗还多!我不禁佩服起他来。
终于,比赛结果出来了。两位选手以高分进入了飞花令。第一项是围绕“新”这个字说诗句,你一句,我一句,不相上下。比赛进入高潮,两位选手的成绩也不相上下,仿佛永远没有尽头。直到一位选手回答不上来了,这项比赛才算结束。
第二项是诗句接龙,第三项是超级飞花令,是围绕“年”说诗句,在一番唇枪舌战之后,男选手顺利进入了擂主争霸赛。
擂主争霸赛,由一个人守擂,另一人争擂。我看的手心里都是汗,仿佛这不是一场比赛而是在战场上争夺输赢。结果,如我所盼,男选手成为擂主。明天同一时刻,他会去守擂,他守得住吗?我会继续关注。
中国诗词作文篇2
中国传统诗歌的传承与中国传统美德的一点思考
读张昌军老师诗歌《秋天》想到的……
[画蛇添足]应该说从认识张昌军老师那一天,我们就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起讨论诗歌的时候的确是没大没小的。所以今天我写这篇读后感,不会去在意他看了之后会不会怪我。就是一篇关于诗歌的话题。他人不错,但这不足以让我对他手下留情。
秋天(古风)
作者:张昌军
霜如新发露如妖,秋唤满天星如桃;
水洗前尘叶如镜,我心如水乐逍遥;
嘉禾红果女如仙,好歌伴我饮琼瑶;
虬龙起舞有箜篌,一半山月一半桥;
从慈念兮形骸苦,说谈暖语云缥缈;
有客远来同举杯,亦醉亦醒强说妙;
年年冷月年年望,君子小人皆寂寥;
莫如捧腹仙子笑,口含老酒先自嘲。
一下午都在为诗歌的音乐性与张昌军老师争论。他一再强调他的新诗观点。我和他的最大分岐在于诗歌要不要韵脚。他认为强调韵律的时代是诗人的幼童期。真正成熟的诗人应该抛却韵脚。这是我所不能赞同的。也许我喜欢写歌词的缘故,也许我就是冥顽不化。我一直认为好诗应该是音乐性的、立体的、动性(画面感)的。
曾经于前两天有媒体记者采访时也问过我,你认为什么诗才是好诗。我回她:一首好诗应该是能够绘声绘色读出来的诗。
我们说从诗经开始到五四新文化运动到如今,对诗歌的界定都是:诗歌是一种口耳相传的大众艺术。到现在我也没有看到有谁用大量的理论依据推翻了这个定论。
话说到此,张昌军老师说:其实他押韵的诗写的更好。
我百分百相信。
晚饭过后,他打来电话说:你不是喜欢合辙押韵的诗歌形式吗。看我今天上传的诗歌。说完他报以挑战或是嘲讽的哈哈大笑(电话里凭声音不能完全判断他这笑究竟几个意思)。但我知道,曾经于下午他说鲁迅的新诗《我的失恋》是为了嘲讽当时的诗歌现象的,而且就是为了嘲笑某些人写诗为求押韵,而生拉硬套。我猜想,也许他那大笑是为了告诉我,他今天写的这首诗,也是为了嘲笑我主张诗歌应该强调有韵律的?
我向来是一个敢于接受挑战的人。于是,我给他在博文后面写了贴子:
“用词精妙。可见博主博学。
应该说这诗写的不错。古为今用,洋为中用。传统的中国文化瑰宝,不是那么轻易就被改写的。
您自嘲不知何故?难不成您认为您继承了发扬了我国的传统文化反而感觉不够理直气壮吗?
其实好多传统的中国文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”
在我看来,张昌军老师的《秋天》有两个意思:一个是大自然的秋天。一个是人生的秋天。还是一个不服老的、带有一些老顽童意味的人却没有办法改变的人生的秋天。全诗十六句,对仗工整且用词精妙。可以说属于传统的诗歌写作但不乏新意。
这并非虚与委蛇,或是我刻意予以回击他那哈哈大笑,而是我的肺腑之言。
我之所以在贴子里提到:“其实好多传统的中国文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”是因为我痛心。我痛心的是本该由中国人继承和发扬光大的传统中国文化和传统美德正在被中国人丢弃,却被外国人尊崇。
近几年中国电视剧市场可以说“寒风”四起,为什么呢?在我看来,韩剧之所以风行,是因为韩剧的剧情所描写的大部分是我们正在丢失的传统的中华民族美德。比如《看了又看》《漂亮宝贝》等中所表现出来的家庭伦理(四世同堂现象,兄弟妯娌之间相处),婚姻中的父母之命,等等。更重要的是韩剧的很多因素是表现中国文化的。比如韩国人对中国文字与书法的崇尚。
四世同堂,唐装,美伦美奂的繁体字,古诗,等等,真正持有并将其继承发扬的是台湾,新加坡,马来西亚,印尼,加拿大及美国等西方国家的华人,甚至韩国人和日本人。这能不让人痛心吗?
中国诗词作文篇3
诗词中国的传统文化,竞以诗词大会的方式一发不可收拾的火了,火的童叟皆喜,男女皆碑。
一路观《诗词大会》我一路感慨着康震、王立群、郦波、蒙曼四位大学教授的精致点评,他们把古诗词背后的历史渊源说的如数家珍,功夫可谓了得。听了他们的评讲,我一下子觉得每首诗原来都是在讲述一个个故事,或凄婉,或哀伤,或豪迈,或激昂,读透一首诗原来就是跨过历史,跨越时空,走到诗人面前,听他向你娓娓道来他的人生、他的心境。
正像选手王若西赞主持人董卿“美人当以玉为骨,雪为肤,芙蓉为面,杨柳为姿,诗词为心”。《诗词大会》上我们见到了董卿这个佳人才女的另一面端庄得体,知性婉约。这不禁让我想到央视一姐已经非常成功,但她从未停下的努力的步伐,看到她信手拈来的诗词都用得那么妥贴,那么恰到好处,其平日下的苦工可见一斑了。名人尚且如此,还未立寸功的我们又何谈过一日算一日罢了。
?诗词大会》里云集了各行各业的诗词爱好者,他们虽然有不同的年龄,不同的背景,不同的经历,不同的思想,但他们都跨越了这种种不同,拥有着共同的喜好古诗词。在彼此交流切磋中为我们带来了一顿精神上的饕餮盛宴。数万观众更是满怀激情的在电视机前、电脑前、手机上热烈”追剧“。这是中华璀璨文华和思想精髓所散发出来的魅力。
诗词对于不同的人有不同的意义。就拿白茹云来说,一名农妇,身患重病,坎坷一生,在住院的一年多时间里,把为女儿买的一本,《诗词鉴赏》读完。自信的站在了大会的现场,淡然平静的答完全部九道题。一名病患,如果不是热爱,如果不是倾心,怎么能在病痛的折磨中记住那么多诗词。当主持人问及在温暖的演播大厅还穿羽绒服时,她说保险一点吧!她已经不在乎美丑!“腹有诗书气自华”,虽没有美妆华服加体,但她从内心深处散发出的“坚强、朴实、笑对人生“岂是一个”美“字能概括的。百人团阎勇为孩子学古诗谱写《中华少儿古诗歌曲集》,这是一位父亲向孩子传递的父爱;冠军武亦姝以16岁的年龄独占鳌头,那份热爱诗词之心真正的是入了骨髓;还有彭敏,曾经取得中国成语大赛、听写大赛的两度冠军,诗词大会上表现亦是不凡。众多文才出众的人在央视这个大舞台进行了一场狂欢。不管结果如何,他们享受着这个盛会,无以伦比的欢愉,那是诗词带给他们的, 也是带给我们的。
传统文化理应像这样绽放,不是吗?曾经我们还觉得当今的不少年轻人“物欲横流,娱乐至死方休”!我想,看了这次大会,看到那么多年轻人放彩的片断,一定会改变很多人的看法,也一定会影响很多人从新看待我国悠久的文化和渊源的历史,从精神上寻到属于我们的根。
“人生自有诗意”《诗词大会》的这把火一定会让更多人的生活充满诗意, 让我们满怀信心、满腹诗情的去接受生命赐予我们的一切,美的、丑的、欢喜的、悲哀的....。无论如何,精神上的富足足以让我们抵住生活前路中遭遇的万千险阻。
中国诗词作文篇4
9月1日晚上,我和爸爸妈妈一起坐在电视前收看《开学第一课》。这堂课的主题是反映中华传统文化的源远流长和博大精深。看完之后,我对“文以载道”中的古典诗词之美感悟深刻。
许渊冲老先生把中国古典诗词之美归纳为“三美”,即“意美、形美、音美”。是啊,中国的古典诗词不仅是情感的表达,更是美的享受,它凝练精辟,生动形象,往往一字千钧,震人心灵。
在我们的生活当中,时时处处都能感受到古诗词之美。比如,当我们吃饭时,看着香喷喷的饭菜,总能想到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;当我们走在夜色中的长安街,看着五光十色的灯火,你能否想到“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”;当我们坐着高铁去旅游,千里之遥却转瞬即至,又是否有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的感触呢?
只要有心,你会发现,在我们的学习和生活中,古诗词之美随处可见。让我们一起来学习中国古典诗词,一起来品味中国古典诗词之美吧!
中国诗词作文篇5
我盼啊盼,终于盼到今天了,因为今天是我们班的第一届诗词大会。
比赛的规则是:一共分三轮,第一轮是抢答题,要从九宫格和十二宫格里找出五言诗和七言诗,抢到并答对就可以得一分,小得到五分的就进入下一轮的必答题,答对一题就算一分,最后看谁的分数多,前三名就进入下一轮的飞花令。
比赛开始了,朱光轩连续5道题答对,率先获得下一轮的资格。之后,王鹏翔和黄沐然也获得下一轮的资格,我也不甘示弱。然后,包嘉琦连续答对四题,就差一题了。下一题,包嘉琦说的是举头望明月,可是正确的答案是举杯邀明月,“错!”老师说。“我知道,我知道!”邓琳晓说,“是举杯邀明月。”“对!”老师说。后来,邓琳晓又连续答对几道,进入了下一轮。
第二轮开始了,我们每一题都答对了。接着,又是几道抢答题,因为我和王鹏翔手速太慢了,所以遗憾离场。
第三轮是决胜局:飞花令。陈老师说:“我们今天飞花令的主题是花。”一听到花,我心想:哎呀,这个太多了。黄沐然先说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”该朱光轩了,他卡壳了,“倒计时10、9、8、7……时间到。”陈老师说。朱光轩遗憾离场。邓琳晓也一下子蒙了。最后,黄沐然又说了好几个与花有关的诗句,成为本场的擂主。
虽然我这次没有获得擂主,但是收获了许多知识。