四年级上册第5单元作文参考6篇

时间:2024-06-07 15:40:56 分类:心得体会

写作文是为了让我们更好地组织我的思维和表达我的观点,作文能够激发我们对于学习的自信心和动力,让我们不断进步和取得好成绩,下面是小文学范文网小编为您分享的四年级上册第5单元作文参考6篇,感谢您的参阅。

四年级上册第5单元作文参考6篇

四年级上册第5单元作文篇1

今天,我和爸爸妈妈一起散步看见了一只可爱的小狗,使我想起我家三年前养的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一双大而黑的圆眼睛,还有一个小小的塌鼻梁不停的在喘着粗气,妈妈说那是因为它的鼻腔比较短。

有一次,嘟嘟乘我开门的一瞬间就蹿了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的越快。我气的直跺脚,它还远远的回头看看我。这时我想起它爱吃的火腿肠,我回家取了一根红色的火腿肠远远的对它喊:“嘟嘟,回来吃火腿肠吧?”果然贪吃的它看了一眼就飞快的跑了回来。看着它那贪吃的样子我满肚子的气也就烟消云散了。

后来因为爸爸妈妈工作忙,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我为此伤心的哭了一场。直到现在要是看见和嘟嘟长的像的小狗我就会试着叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。

我好想我的嘟嘟呀!

四年级上册第5单元作文篇2

有人喜欢动物,有人喜欢游戏卡片,还有人喜欢文具盒图书,而我最喜欢的是乐高积木。因为乐高积木通过自己的专心研究、动手拼接制作而成,既能开发思维,又能让我专心专意的做完这件事,我觉得特有意义也更珍惜我的成果。

乐高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴发明的一种塑料积木,通过穴柱嵌入式组合,将形状不同、颜色不同的积木拼接在一起,拼出各种造型,在动手过程中享有快乐!这也是我喜欢乐高积木的原因之一。

我的乐高积木是因为一次考试,成绩较好,妈妈奖励给我的。回到家我便迫不及待地打开包装,里面有大大小小的透明塑料袋装着各式各样的积木,还有一本说明书。看着说明书中的图片,拼起来是一辆黑色和橙色相间的炫酷遥控跑车。里面有336个小积木、1个高性能电机和1个手持遥控器。满脑子都是跑车的样子,接下来便按照说明书的步骤一步一步拼了起来。首次从车的底盘和车身开始,我先把大的零件拼起来,再拼小的,让我最头疼的是找小零件,有时候拼错了一个零件就不能再继续往下拼,又要拆,边拆边想:下面我一定要认真对照说明书,一个零件都不能拼错,否则既费神又费时。不知不觉一个小时过去了,我才把车身拼好,又继续埋头苦干,拼好了车尾和车轮。花了2个小时终于大功告成,整个跑车展现在我的眼前,甭提有多兴奋了。接下来在车身、车门粘贴炫酷的贴纸,贴纸的作用诊室画龙点睛,仿佛跑车驰骋在跑道上,简直是酷极了。拿起遥控器,跑车飞速的行驶,听从指挥,我高兴极了。我把它放在我的书架上,成为了我卧室的“亮点”。

拼乐高积木的过程虽然有些耗时,但能磨炼我的专注力、耐性,还能激发我的想象力。我喜欢乐高积木,这就是我的心爱之物。

四年级上册第5单元作文篇3

谈到水果那好吃的多着呢!冰冰凉凉的西瓜,臭中带香的榴莲,滑溜溜的小芒果,那可都称得上是美味,可我最喜欢吃的,还是那晶莹的紫葡萄。

你肯定会问我为啥爱吃吧,今天我就一点一点的告诉呢。

倘若你把紫葡萄放入口一中,舌尖触到那柔软的果肉会使你放松下来,你轻轻的咬一口,甜丝丝的果汁就在这一瞬间喷出,使你的整个口腔凉凉的、甜甜的,纯正的果汁伴着甜甜又软软的果肉一起下肚,再将那个小核吐出来,使你的心都变得像葡萄一样甜蜜蜜的,呵呵,现在知道我为什么喜欢它了吧!

紫葡萄不仅口感好,而且外形小巧玲珑,可爱极了,葡萄像个滑滑的小圆球,紫色的薄皮晶莹剔透,它的果实特别柔软,只要稍微一碰,里面的果汁就很快的破壳而出,乒乓球大小的它,带着光滑发亮的外皮,柔软的果肉,让人感到凉爽无比。

晶莹的紫葡萄可是十全十美的水果,任何一点都不输给别的水果,还闲着干嘛,赶紧去买一袋吃吧!

四年级上册第5单元作文篇4

在我们的生活中,时时刻刻要讲文明、懂礼貌,不骂人、不打架,不做伤害别人的事情。

讲文明有很多事例:比如扶持弱势群体;再如给老年人、残疾人让座……做到尊老爱幼。《孟子·离娄下》说过爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬之。意思是你爱别人,别人也会爱你;你尊敬别人,别人也会尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生动形象的表现出尊老爱幼的真正含义。

在我们生活中不但要尊老爱幼,还要礼貌用语。礼貌用语可以让别人看出你是否尊重他人。例如:当朋友来你家坐客,客人到来时我们要礼貌的说:请坐!请进!客人走时,要把客人送出门,说声:再见!等客人走远的时候才能回到家中,这也是文明、礼貌的表现。

在社会上,很多人喜欢骂人、打人!这样做是不对的。大声骂人会挠乱公共秩序,动手打人一定会受到惩罚。如果你看到有人骂人或打架,一定要阻止,如果他们不听你的劝告,或骂你一句或打你一下,一定不要慌张,一定要去最近的电话亭打电话寻求警察的帮助,千万不可惊慌失措。

总之,大家一定要文明二字记在心中,同时提醒身边的人也要讲文明,做个讲文明的人。

四年级上册第5单元作文篇5

时光飞逝,日子一天天过去了,眼看就要迎来我们四年级的期末考试了。因为我害怕考砸,所以抓紧时间复习。

眨眼就到期末考试了,第一个考的科目是科学。我胆战心惊起来,害怕卷子上的题都不会,因为以前的科学试题都比较难!“丁零零”,考试铃声响起,随着监考老师“开始考试”的号令,只听见同学们用笔写字的“唰唰”声。我迅速扫了一眼试卷,心中暗自欢喜地松了一口气,终于放下了心中那块沉重的石头,题目真简单!

我欣喜若狂,很快就做到了选择题。哎呀,不好!“花生是不是植物的果实呀?”我想来想去,抓耳挠腮。脑子里面充满了各种果实:苹果、梨子、葡萄、桃子,都是结在树上的'呀,花生是不是果实呢?难道是在地底下开花了?正在我天马行空地狂想时,老师提醒我们距离考试结束只有20分钟了!我倒吸了一口凉气,如从九霄云中坠落到人间,心急如焚地赶写后面的题目……

正当我惊慌失措的时候,我耳边响起了一个熟悉的声音“起床了”,我迷迷糊糊地睁开双眼,只见妈妈已经掀开了我的蚊帐,原来是场梦!我大松一口气,紧接着却听到妈妈说:“今早单元测试,你昨晚都复习好了吗?”

我……我的心儿怦怦跳呀!

四年级上册第5单元作文篇6

我家的淘气猫呀,淘气得不得了,连几个人也管不了它。我得介绍给你看看它有多调皮。 它的眼睛大大的,像个水晶球,拥有一个三瓣嘴。鼻子非常小,但又非常灵,只要有一点臭味,它肯定要多管闲事,好像非要看看是谁弄的才罢休。 它虽然样子可爱,可不代表它非常尽职。有一次,我发现有只老鼠,就马上逃到猫旁边,推了正在玩耍的它很多次,但它也不起来。我想:猫最怕别人吓,所以我用脚一吓它,它领会了我的意思,就马上去抓老鼠了。可是它来到老鼠洞口等呀,等呀,不一会就睡着了。我不得不罚它,一整天不给好吃的。就这样,一连过了几天,天天有老鼠出没,它也没抓住一只,真没用。 有一天,我用手示意猫帮我拿拖鞋,它却拿了奶奶的鞋给我。我又用手示意猫拿错了。它又拿爸爸、妈妈的'拖鞋给我。把我气坏了,只好自己拿了,为出这口气,于是我拎起它向门外一扔,它向我家快速冲来,我迅速地把门关上,它无奈地蹲着。过了一会,我在门的缝隙看那只猫,它伤心地“苗苗”直叫呢!我打开门抱住它。经过这一次的教训,它不再随便做事了。过了几天,猫抓了好几只老鼠。看着它改错了,我给它吃了一条大鱼,作为对它的表扬。 这只猫呀,有时候调皮,可是也很可爱!

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